Классный час "День Знаний" 1 класс

                                Первый раз в первый класс                         2018 г.

Цель: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников.

Задачи: задать необходимый эмоциональный настрой; пробудить интерес к школе; познакомить с одноклассниками, с правилами поведения в школе, школьными принадлежностями; выявить запас первоначальных знаний учащихся.

УЧИТЕЛЬ   -   Здравствуйте, дорогие ребята! Мамы и папы! Бабушки и дедушки! Все-все родственники! Какие вы сегодня красивые, нарядные, а главное счастливые! Конечно, сегодня ведь у нас с вами праздник! Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – первоклассники, ученики нашей школы № 7.  Многое потом в жизни будет у вас в первый раз, многому будете учиться впервые, но такого дня как сегодня, в жизни уже никогда не будет.

- А кто скажет, зачем вы пришли в школу?

Вы пришли учиться в школу! Школа станет для вас вторым домом! Здесь вы научитесь писать, читать, задачки решать, словом станете такими УМНЫМИ!  А , что ещё важно вы найдете много – много друзей!

                   Посмотрите вокруг, как много ребят в классе! Нас 28 человек!

 НАМ С ВАМИ ПОВЕЗЛО!  У каждого  из вас может быть в классе   27 друзей!!

А с друзьями ничего не страшно вместе!  Я предлагаю вам прямо сейчас отправиться в путешествие  -  большое, увлекательное, интересное, в СТРАНУ ЗНАНИЙ!

- А знаете ли вы, сколько времени мы будем с вами вместе?...Думаю вы сейчас  удивитесь! Мы будем с вами вместе…

4 зимы  ,   4 весны, 4  осени

(816 дней,    32 тысячи уроков, )

- Как вы думаете, это много или мало? Затрудняетесь ответить? А давайте у родителей спросим…

-Да это много, но поверьте,  время пролетит быстро!

Любимые наши родители приготовили для нас с вами корабль – большую светлую комнату,  которая называется класс!  Капитаном корабля назначена я -  ваш первый учитель!  Обещаю вести наш корабль в нужном направлении, не сворачивать  с намеченного  пути, преодолевая все трудности!  А вы будете мне помогать в этом!  ПРАВДА, ребята?

 ОХ, а как же можно отправляться в  путешествие, не зная, имен друг  друга?  Я предлагаю познакомиться.

- Начну с себя. Меня зовут…Ирина Геннадьевна! Я – ваша первая учительница. Я  очень рада вас видеть и мне  хочется   с вами познакомиться со всеми  сразу.

–Давайте сделаем так…По моему сигналу , на счет «раз, два, три, каждый  громко назовет свое имя, а  я постараюсь  запомнить. И  так, улыбнулись  друг  другу! И  … раз,  два,  три…дружно назовем своё имя (называют)

- Не получилось! Ни одного имени не услышала! Может потому, что вы громко его называли?!

 - Давайте попробуем  шёпотом назвать свои имена! Приготовились…и…раз, два, три… (называют) Снова не получилось! Я снова не услышала ни одного имени!

- А почему ? (Ответы)

 - Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному, т.е. по очереди.

 Это первое школьное правило, которое надо запомнить. Если вы все хором будете кричать, никто ничего не поймёт. А когда по очереди – всех услышим и тебя услышат. А человеку всегда приятно быть услышанным!

- А вы хотите познакомиться  с одноклассниками? Тогда улыбнитесь друг другу, ведь всем известно, что дружба начинается с улыбки.  Ой, посмотрите от улыбок в классе стало светлее, будто каждый из вас превратился в солнечный лучик.

И теперь давайте сделаем своё солнышко, классное. Сделаем это так.

На столе у каждого лучик.  Но лучики же не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим. 

-Поднимите лучики те дети, чьё имя начинается с буквы А. Выходите к доске и прикрепите свои лучики к солнышку. А я проверю себя, как хорошо вас запомнила! В,  Д, К, Л,  М. Н, П, Р, С. У, Я

     - Ребята, посмотрите, как много лучиков у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один класс – 1 «Б». В этом классе вы каждый день будете получать подарки. Но это не игрушки, ни конфеты, это – знания. Поздравляю вас с днём рождения нашего класса!

- Теперь, ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать.

 Поэтому мы должны подружиться. Ребята, мне очень хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки.(Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.) 

- Чувствуете тепло? силу? Что мушкетёры всегда говорили друг другу?! ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО!

- Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ

Учитель. Ребята, для успешного путешествия в Стране Знаний  вам потребуются вещи, а какие, вы узнаете, если отгадаете  загадки.

Предлагаю всем вместе отгадать загадки, проявить смекалку,

                   Новый дом несу в руке,

                   Двери дома на замке.

                   Тут жильцы бумажные,

                   Все ужасно важные!       Портфель

Что за палочка в руке,

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно написал?

Положи её в пенал.   Ручка

         У меня чумазенькая спинка.

         Но совесть у меня чиста –

         Помарку стерла я с листа.    Резинка

Я люблю прямоту

я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.     Линейка

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?                       КАРАНДАШ

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.                                          ПЕНАЛ

Это , ребята, вы должны положить в портфель и принести завтра в школу. Это те вещи , которые будут помогать нам в путешествии.

Интересно мне узнать, что будете в школе получать! Кто хочет знать, какие отметки он будет получать в школе?

Игра «Оценки».

Какие оценки ставят детям, которые хорошо учатся? (ответы детей) 

Правильно, четыре и пять. 

- А какие оценки ещё ставят в школе? (ответы)


Заранее изготовить из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Учитель демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки учитель аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса учитель проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны. 

- Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки?

Ну-ка, посмотрим! (Учитель засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). 

Смотрите, тройки и двойки остались в пакете!! Это означает, что в нашем классе не будет неуспевающих, не будет двоечников.

 Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.

Учитель:     - Внимание! Вот теперь я вижу, что настал самый торжественный момент.

Теперь самое время принять клятву первоклассника. Я буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторять «Клянемся!»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать… Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся
Приходить в школу без опоздания… Клянёмся
Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся!

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

- Теперь вы настоящие первоклассники. И сегодня вы начали свое путешествие по Стране Знаний!

Мне очень приятно ,мои хорошие, что вы пришли с цветами. Я догадалась даже кому вы их приготовили…   Мне очень приятно их будет принять…

А у меня тоже есть для вас сюрприз!! (   вручаю  приз)

Я предлагаю – загадать желание. И для того, чтобы эти желания исполнились, мы выпустим всем вместе сейчас эти шары в бесконечные просторы воздушного океана.

 ( выходим во двор и пускаем шары)

- Скажите, для чего вы идёте в школу. (Слушаем ответы дошкольников)

- Вы пришли в школу, и наша школа станет местом, где вы узнаете много нового и интересного, получите ответы на разные сложные вопросы. И, конечно, здесь вы встретите много друзей

Игра - Я буду называть, для чего ходят в школу, если верно, то вы хлопнете в ладоши, а если неверно топнете ногами.

   В школу ходят, чтобы играть.

   В школу ходят, чтобы дружить.

   В школу ходят, чтобы бегать.

   В школу ходят, чтобы решать задачи.

   В школу ходят, чтобы  кричать.

                  В школу ходят, чтобы  думать.

   В школу ходят, чтобы читать.