Классный
час на тему:
«До
свидания, школа, здравствуй лето!» (1 класс)
Мы собрались сегодня с вами для того,
чтобы сказать школе до свидания до следующего учебного года, подвести итоги.
Здравствуй, Лето!
1 чтец:
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
2 чтец:
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
3 чтец:
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
4 чтец:
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать.
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
5 чтец:
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
Лето- долгая пора. Только отдыхать и
веселится тоже надоест.
В перерыве между играми можно заняться и
полезным делом : собрать и засушить гербарии , почитать, порисовать.
Давайте и мы сейчас покажем друг другу,
чему научились за этот год.
1 конкурс «Загадки».
Я буду загадывать вам загадки, но не
простые, а из школьной жизни.
Кто первым поднимет руку, тот и будет
отвечать.
·
33 богатыря к нам пришли сюда не зря.
Изучая их секреты ты на
все найдешь ответы.
Но скажи-ка нам пока, как
зовут их? (Азбука)
·
Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в
порядке,
В ранце книжки и
тетрадки?
А вопрос такой возник :
кто он? (Ученик)
·
Когда приходи мы в свой класс,
Она встречает первой нас.
Она добра, хоть и бывает
строгой,
В мир знаний открывает
нам дорогу!
Кто это?
(учительница)
·
Путешествую по странам,
По морям и океанам,
И по суше, и средь вод,
Мне не нужен пароход,
поезд, самолет, автобус,
Потому что есть, друзья,
шар волшебный у меня.
Называется он …
(Глобус)
·
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок , а с
корешками,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(книга)
Молодцы, ребята. Вы отгадали все загадки
правильно.
Наш следующий конкурс мы назовем
«Незнайкины стихи».
Слушайте внимательно и, если Незнайка
ошибается, поправьте его.
Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно
врачей.
Ребята : Грачей!
Синеет море. Перед нами летают майки над
волнами …
Ребята : Чайки!
Говорят, один рыбак в речке выловил
башмак. Но зато ему потом на крючок попался дом!
Ребята : Сом!
Эх, Незнайка, стихи заучивать не просто
так. Давайте поможем Незнайке.
Сейчас мы будем вспоминать стихи,
написанные поэтом Шибаевым. Я начну, а вы будете заканчивать.
·
Дядя Саша огорчен.
Рассказал он вот о чем:
Видел Настю – октябренка я на улице сейчас:
Настя – славная девчонка.
Настя ходит в 1 класс!
Но … давно уже от Насти
Я не слышу слова … здрасьте!
А слово – то какое – очень дорогое!
·
Встретил Витю я, соседа.
Встреча грустная была :
На меня он как торпеда,
Налетел из – за угла!
Но, представьте, зря от Вити
Ждал я слова - … извините!
А слово – то какое – очень дорогое!
·
Он про внучку говорил : - досада!
Я портфель ей подарил.
Вижу очень рада.
Но нельзя ж молчать, как рыба.
Ну сказала бы … спасибо!
А слово то какое – очень дорогое.
Молодцы ребята! Слова хорошие и очень
нужные в жизни вспомнили. Эти слова считаются волшебными.
Лето – счастливая пора, но нельзя забывать
о правилах поведения на улице, в лесу, на реке.
Давайте вместе вспомним их.
(Учащиеся вспоминают правила поведения,
ПДД)
Коллективное творческое задание:
раскраска-плакат «Город».
В
школе кончены уроки,
Спит
до осени звонок.
Здравствуй,
травка,
Здравствуй,
поле,
Здравствуй,
солнечный денек!
Запуск шаров с желаниями на следующий
учебный год.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.