Классный час «Куликовская битва»
Цель урока: познакомить кадет с событием, которое вошло в историю, как победоносное сражение на поле Куликовом.
Задачи:
Углубить знания кадет о Куликовской битве, о Сергии Радонежском и Дмитрии Донском.
Учить кадет применять теоретические знания для анализа конкретных фактов, выделять главное в изучаемом материале.
Формировать познавательный интерес кадет, активизировать словарный запас учеников.
Воспитывать у учащихся чувство патриотизма и восхищения мужеством русских людей, поднявшихся на борьбу с могущественным врагом и одержавшим блестящую победу.
Оборудование: видеоматериал «Святой благоверный князь Дмитрий Донской», «Куликовская битва», раздаточный материал.
План:
1. Организационный момент.
2. Основная часть:
3. Подведение итогов.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Вводное слово воспитателя.
Предгрозовая обстановка в 1380г. ощущалась на Руси: поступили известия, что Мамай готовит большой поход. Своим подданным ордынский правитель советовал не заботиться о продовольствии, обещая им «хлебы русские».
Д.Донской не устрашился надвигающейся смертельной опасности. Он энергично взялся за подготовку к отпору врагам. Помчались в подвластные русские княжества гонцы с повелением великого князя собирать войско. Было ясно, что одних княжеских дружин явно недостаточно для предстоящей борьбы. Нужно поднимать народ. И страна откликнулась на призыв. Русские люди осознали, что настала пора померяться силами с вековыми притеснителями родной земли.
1. Беседа.
Вспомните, что такое век? Век - это отрезок времени в сто лет.
В каком году началось татаро-монгольское иго? 1237-1240 гг.
А Д.Донской готовит отражение, в каком году? 1380 г.
Как же узнать, сколько лет Русь находилась под игом? 1380-1240=140 лет. 140 лет Русь находилась под игом монголо-татар.
2.Историческая справка.
Летом 1380 года в Москву пришли ратники из Белоозера, Владимира, Коломны, Костромы, Мурома, Переяславля-Залесского, Ростова Великого, Серпухова, Суздаля, Тарусы, Углича, Ярославля и других мест. Но не было в том походе полков из Новгорода Великого, Нижнего Новгорода, Твери. Во главе рати стоял Д.Донской.
Показ видеоматериала о Д. Донском. (Просмотр видеосюжета «Святой Дмитрий Донской»)
8 сентября 1380 года русская рать заняла позиции на Куликовом поле, над которым клубился ночной туман. Лучи солнца разогнали мглу, и противники увидели друг друга. Темно-серой массой надвигалось огромное воинство Мамая. Но предусмотрительный Дмитрий так расположил полки, что татарской конницы не осталось места для обхода русских. С одной стороны - крутой берег реки Непрядва, с другой – лес. В этом лесу расположился русский засадный полк. Мамай мог атаковать Донского только в лоб.
Согласно преданию, сражение началось поединком богатырей: от русских выехал Александр Пересвет, от татар - Челубей гигантский воин. С копьями наперевес бойцы бросились друг на друга, и оба пали замертво. Бой разгорелся по всему фронту. В жестокой сече полегли передовые русские части. Их место заняли основные силы - Большой полк левой и правой руки. Как это было я предлагаю вам увидеть.
Просмотр видеосюжета «Куликовская битва».
3. Игра «Отгадай кроссворд».
Класс делится на две команды.
Каждой команде дается кроссворд. Они должны его разгадать как можно быстрее.
Поле, где в 1380 г произошло великое сражение
Имя жены русского князя Донского.
Монгольский богатырь, сражавшийся с Пересветом.
Имя героя Куликовской битвы – Пересвета.
Кто в 1380 г. готовил большой поход на Русь.
Основатель Троице-Сергиева монастыря, благословил Дмитрия на сражение, Сергий…
Рязанский князь.
Река, граница Куликова поля.
Сколько дней после сражения русское войско еще оставалось на поле.
2
1
3
*
4
*
5
*
6
*
7
8
*
9
*
4 .Творческая работа
Составляем синквейн (пятистишие):
– понятие
– 2 прилагательных, характеризующих понятия
– 3 глагола, характеризующих понятия
– фраза из 4-х слов, выражающих смысловые понятия
– синоним, отражающий смысл понятия
Например:
Куликово поле
Знакомое и незнакомое
Собрало, объединило, освободило
Принесло гибель людям и защиту
Родное
Составьте синквейн к словосочетанию:
Князь Дмитрий
Примерный синквейн:
Смелый, умный
Объединил, организовал, выступил
Талантливый полководец, разбивший хана
Донской
Подведение итогов.
Воспитатель. Куликовская битва навсегда останется одним из свидетельств русской доблести и славы. Пока мы храним память о героях, отстоявших русскую
землю, пока живём так, как они — честно и с любовью к Родине, будет жить наша страна и её народ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.