МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА-ЛИЦЕЙ №2» ГОРОДА БЕЛОГОРСКА
ЕДИНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС:
«МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ»
Классный
руководитель 10-Б класса
Сидоренко
Марина Петровна
01.09.2016
Цель:
сформировать представление о сложности и осознанности выбора профессии в
соответствии с индивидуальными особенностями личности.
Задачи:
-вывести
основные правила выбора профессии;
- стимулировать размышления
подростка о собственных перспективах личностного самоопределения;
- помочь в отношении профессионального самоопределения;
- расширить знания подростков о мире профессий.
Оборудование: мультимедийная доска, видеофрагменты, листы
А4, ручки.
План мероприятия:
1. Вступительное слово классного руководителя.
2. Просмотр видеофрагмента «Ты и твоя будущая профессия». Обсуждение
3. Игра «Отгадай профессию по
описанию?»
4. Игра "Закончить
предложения"
5. Просмотр видеофрагмента «Профессии будущего – кем стать?»
6. Диагностика «Мой выбор»
7. Подведение итогов
Ход занятия:
1. Учитель: Очень скоро
вам предстоит совершить один из наиболее ответственных, определяющих вашу
судьбу выборов – выбор профессии. Особенно сложно сделать этот выбор в молодом
возрасте, когда ещё нет за плечами богатого жизненного опыта, когда
недостаточно информации для принятия этого жизненно важного решения. В мире
насчитывается более 50 000 профессий. Как найти ту единственную, свою,
чтобы ей служить и приносить пользу людям и обществу?!
Во все времена люди по-разному относились к своей работе, к
труду, что им приходилось выполнять. Послушайте легенду.
Давным-давно во французском городе Шартре строился большой собор. Троих
рабочих, подвозивших на тачках строительный камень, спросили, чем они
занимаются. Первый ответил: "Обтёсываю эти проклятые камни, вон какие мозоли
на руках набил!" Второй молвил: "Я обтёсываю и вожу камни,
зарабатываю на кусок хлеба своей жене и дочкам". А третий сказал с
улыбкой: "Я строю прекрасный собор". Занимаясь одной работой, все
трое дали различные ответы на заданный вопрос. Почему?
В ответах каждого прозвучало их особенное отношение к одной и
той же деятельности: строительству собора. Не секрет, что и в наше время
развития науки, техники, телевидения, компьютеров далеко не все люди относятся
к своей работе с любовью, получая от труда удовлетворение и радость; не каждый
испытывает любовь к своей профессии. Для того, чтобы этого не случилось с вами,
мы сегодня и обсуждаем данную тему.
Главная причина этого кроется в выборе профессиональной
деятельности, не отвечающей интересам, склонностям, способностям человека.
Следовательно, труд приносит радость и успех тогда, когда он по душе.
Успешные профессионалы, т.е. люди, довольные своей профессией
и зарабатывающие много денег, сформулировали три главных требования,
которым должна удовлетворять профессия, чтобы потом не разочароваться в ней:
- профессия должна быть интересной,
- профессия должна пользоваться спросом
на рынке труда,
- профессия должна соответствовать
собственным возможностям.
Один из наиболее существенных внутренних импульсов, по которым
люди выбирают себе профессию, это интерес к ее содержанию. Это первое
требование к профессии.
2. Просмотр видеофрагмента «Ты и твоя
будущая профессия».
3. Игра «Отгадай профессию
по описанию?»
- К труженикам этой профессии напрямую
относятся слова М. В. Ломоносова: «…в земных недрах пространство, и богато
царствует натура…Металлы и минералы сами во двор не придут – требуют глаз
и рук для своего прииску». Высокие медицинские требования предъявляются к
людям этой профессии, так как в течение всей рабочей смены они вынуждены
находится глубоко под землей. (Горняк, шахтер)
- Само слово прочно закрепилось в нашем
лексиконе, хотя пришло оно с Запада. Первоначально слово обозначало умение
объезжать лошадей и править ими. В современном английском языке это слово
буквально означает «руководство людьми». Функция этой профессии изменяются
по мере развития науки, техники, производства. Сегодня – это функции
планирования, организации и контроля. Наличие знаний в области управления,
экономики, права, психологии и уметь применять их в жизни – вот что
требуется от современного специалиста этой профессии. (Менеджер)
- «Живописать» растениями можно лишь при
наличии очень богатого воображения. Представитель этой профессии, начиная
работу над созданием единого декоративного ансамбля, только в воображении
видит ее результат, квалифицированный работник обладает хорошо развитым
глазомером и цветовым зрением. Нужно знать принципы планировки насаждений,
внешнее строение растений. Если соцветия обращены вниз, как у лилии, их
высаживают на высоких местах; если они обращены вверх (как у ромашки или
хризантем) – размещают в низких местах, осматриваемых сверху. Белые,
желтые, золотистые, алые цветы высаживают вдали от людных мест, так как они
хорошо различаются издали, а синие, фиолетовые только вблизи наиболее
посещаемых мест. (Цветовод)
- Люди этой профессии первыми пребывают на
место преступления, они все знают об отпечатках пальцев и о почерке
человека. Любой специалист этой профессии знает, что у мужчин длина шага
60-90 см, а у женщин и стариков 50-70; а если длина шага метр и больше,
значит, человек бежит. (Криминалист)
- В настоящее время в России эта профессия
завоевала особую популярность. В отличие от европейский стран, у нас в
стране получить данную профессию совсем не сложно. А вот во Франции,
например, желающих получить эту профессию подвергаются серьезному
экзамену. Одним из главных этапов экзамена является психологические
испытания. Их задача – установить личные качества испытуемого: степень
активности, умение сохранять самообладание и хладнокровие. Путем
перекрестных опросов выясняется его воспитанность, обходительность и т.д.
Кандидаты пишут обязательное сочинение о своей будущей профессии, по
которому экзаменаторы судят об умственный способностях экзаменуемого,
уровне его духовной культуры. Последняя подсказка: представитель этой
профессии имеет дело с ценностями и деньгами. (Продавец)
4. Игра "Закончить предложения"
- Люди работают ради…
- Настоящий труд – это…
- При выборе профессии люди часто не
учитывают…
- В любом профессиональном труде самое
важное…
- Счастье – это…
(Зачитали).
Учитель: Вы сказали
всё правильно, а теперь давайте, сравним ваши высказывания с мыслями на эту же
тему философов, экономистов, политиков.
1. Люди работают ради удовлетворения
своих потребностей, ради самовыражения собственного "Я".
2. Настоящий труд – это самоотдача и творчество.
3. При выборе профессии люди часто не учитывают понятия,
которые выражаются тремя словами: хочу, могу, надо.
А. Хочу - своё желание.
Б. Могу - свои возможности, способности, знания, состояние здоровья.
В. Надо - потребности рынка труда.
4. В любом профессиональном труде самое важное –
знания, и умение их применять на практике.
5. Однажды, на вопрос: "Что же такое
счастье?" прозвучал такой ответ: "Счастье - это когда утром с
радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой".
Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей
профессии. Эта проблема рано или поздно встаёт перед любым человеком.
5. Просмотр видеофрагмента «Профессии будущего – кем
стать?»
6. Диагностика «Мой выбор»
Проанализируй профессию, которую,
возможно, вы уже выбрали или только склоняетесь к выбору. Ответьте на 9
вопросов честно и серьёзно. Напишите свои аргументы в пользу выбранной
профессии, а потом посмотрите на них со стороны, как будто вас убеждает кто-то
другой. Отнеситесь к тексту критически, и вы узнаете, действительно ли ваш
выбор обоснован. Видны ли в нём знания профессии, оценка своих возможностей?
Попробуйте покритиковать текст, может быть даже переубедить виртуального
«собеседника». И не поддавайтесь эмоциям, при решении таких важных задач они
бывают неподходящими помощниками. Если вы ответите серьёзно на вопросы, я
думаю, это поможет вам в профессиональном выборе.
1. Какое значение имеет данная профессия для общества?
2. Какой труд - автоматизированный, механизированный или ручной в ней
используется?
3. Назовите объект труда, конечный результат работы.
4. Охарактеризуйте условия работы, режим труда.
5. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии.
6. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми?
7. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания?
8. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии?
9. Где можно её получить?
7. Учитель:
В заключение нашей встречи хочется дать несколько советов тем,
кто выбирает профессию сегодня.
- Необходимо узнать не только о радужной
стороне профессии, но и о теневой. Врач – это не только белоснежный халат,
выход из операционной навстречу признательным родственникам. Стоптанные
башмаки терапевта от десятков ежедневных вызовов - это тоже медицинская
помощь.
- Выбирая профессию, ты выбираешь и образ
жизни. Судьба актера, спортсмена, строителя неотделима от поездок. Один
человек не выносит монотонности. Другой не терпит суеты, постоянных
перемен. Все это надо учитывать.
- Возьми за правило: мечтать о большом, но
радоваться пока малому. «Не сразу Москва строилась». Претендовать сразу на
должность директора завода бессмысленно. Все знают, что квалифицированные
директора заводов и универмагов получились как раз из тех, кто прошел всю
служебную лестницу снизу вверх, от станка и от прилавка.
Литература:
по материалам сети Интернет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.