Анастасия Евгеньевна Колмыченко
учитель начальных классов
МОУ СШ №65 г. Волгоград
Классный час на тему: «Моя родная Родина»
Цель: обобщить знания
детей о России, ВОВ; о месте, где они родились; о государственной символике; о
доблестных подвигах защитников Российской армии.
Форма проведения: классный час
Оборудование: компьютер,
проектор, наглядные пособия.
I. Организационный
момент.
- Что вы увидели
необычного в классе?
I I. Вступительное
слово учителя
Сегодня наш
классный час будет проходить в соревновательной форме, я вам предлагаю
поделиться на 2 команды, в каждой команде выбрать капитана, придумать название
(в команде по 10 человек + 2 жюри).
1 команда: «Львы» 2 команда « Альбатросы»
После проведения
каждого конкурса командам выдаются жетоны по количеству собранных баллов.
1. «Ответь – ка» Учитель задает 1 команде вопросы, за каждый правильный
ответ, команда получает по 1 баллу! Тем временем, пока 1 команда отвечает на
вопросы, 2 команда, рисует свой герб опираясь на название группы.
- В каком году и какого числа началась ВОВ? ( 22 июня, 1941 г)
- Какое историческое событие произошло 17 ноября 1942 году? (Сталинградская
битва)
- Какое
государство в 1941 году, без объявления войны вторглось в пределы Родины
(Германия)
- Кто был Верховным Главнокомандующим в СССР? (Иосиф Виссарионович Сталин)
- Какой отечественный танк признан лучшим в годы ВОВ? (Т- 34)
- В каком году и, какого числа закончилась ВОВ? ( 9 мая 1945г)
- Какого числа был парад в честь окончания ВОВ? И где? (24 июня 1945 г, на
Красной площади)
После вопросов, команды поменялись местами, теперь 2 команда отвечает на
вопросы, а 1 команда рисует герб.
ФИЗМИНУТКА
2.. Заработай-ка
быстрее, баллы на победу.
Командам необходимо вспомнить и назвать, как можно больше памятников,
достопримечательностей своего родного края.
3. «Собирай-ка» командам необходимо из наглядного пособия собрать и
склеить :
а) герб России б) Флаг России в) Пословицы (2 шт)
4. Вопросы (кто
быстрее?)
1. Как называется наша
страна. (Россия)
2. Кто в семье самый
сильный, добрый, любит тебя и маму. (Отец)
3. Как называется
строение, где ты живешь. (Дом)
4. Что тебе «дали» мама и
папа. (Жизнь)
5. Кто для вас самый
родной и близкий человек. (Мама)
Небольшой отдых командам,
Презентация «Мой родной край».
Пока команды смотрят презентацию, жюри подсчитывает результаты.
Заключение: Оглашение итогов, награждение победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.