Классный
час на тему:
«Если
хочешь быть здоров»
Цель: Обобщить
знания учащихся о различных факторах, влияющих на здоровье человека. Расширять
кругозор, развивать внимание, мышление. Прививать навыки здорового образа
жизни.
Ход:1.Вступительное слово учителя.
-Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте! А вы никогда не задумывались,
почему люди при встрече говорят друг другу «здравствуйте»? Здравствуйте- значит
«Будьте здоровы». И я вам желаю здоровья, потому что это самое ценное, что есть
у человека. И тема нашего классного часа «Если хочешь быть здоров» Сегодня
здесь собрались именно те, кто хочет быть здоровым. Обратите внимание на
пословицы о здоровье: (на доске) *Здоров будешь- все добудешь.*Здоровье дороже
богатства.
-Какие ещё пословицы о здоровье вы знаете?
-Почему вы хотите быть здоровым, не
болеть?
-Расскажите, что вы делаете, чтобы быть здоровым?
Звучит песня «Если хочешь быть
здоров»( под эту песню выходят несколько
мальчиков)
Мальчики в кимоно читают стихи, затем
показывают приёмы:
-Чтоб здоровым, сильным быть
Со спортом мы должны дружить.
-Чтоб заступиться за друзей
И наказать врагов
Приёмам разным обучаться
Я всегда готов.
Мальчик в
спортивном костюме читает стихи, затем делает шпагат, колесо:
Я гимнастом стать
хочу
Самым настоящим! По
земле вот так
крутиться
Я считаю счастьем.
Вед.: - Это
мальчики нам рассказали, а что же делают девочки?
Девочки выходят (одна
крутит обруч, другая прыгает в скакалки):
-Чтоб красивой стройной
быть, Обруч
я должна крутить.
-Посмотрите на меня, Я
б не так ещё смогла.
Доскачу я до угла, Могу
прыгать три часа.
Вед.: -Значит вы занимаетесь
спортом, чтобы быть здоровым. А каждый ли из вас делает зарядку?
Песня «Каждый
делает зарядку» (с имитацией движений)
Инсценировка «Мойдодыр»
Мальчик:-
Одеяло убежало, улетела
простыня,
И подушка как лягушка ускакала от меня.
Вед.
– Что с тобой случилось? Расскажи, что приключилось?
Мальчик:
- За мной мчится Мойдодыр- Всех
мочалок командир. У
меня на шее
–вакса!
У меня под носом- клякса! Ой,
я слышу, он
идёт!
Сейчас меня он заберет!
Мойдодыр:-
Где тут гадкий, где тут грязный неумытый поросёнок?
Вед.
– Подожди, Мойдодыр, не
ругайся
И на мальчика так не бросайся
Мойдодыр:Долго
мне пришлось терпеть и на грязь его смотреть. Все
ребята просыпаются и конечно умываются. Он
один не умывался и грязнулею остался!
Он же мыла не берёт, а хватает бутерброд!
Вед.
–Мойдодыр, во всем ты прав! Мальчика с собою
взяв, Вместе мы с тобой пойдём и в порядок его
приведём! Ну, а гости, вы пока посмотрите
режим дня.
Просмотр
режима дня ( на интерактивной доске)
Вед. (в
соответствии с картинками читает стихи)
-Перед тем, как
сесть поесть,
Правило такое
есть:
Надо в руки мыло
взять
И в воде
пополоскать.
–Ребята,
мера нужна и в еде,
Чтоб не
случиться нежданной беде
Нужно
питаться в назначенный час
В день
понемногу, но несколько раз.
В питании тоже
нужен режим,
Тогда от болезней
мы убежим!
Плюшки, конфеты,
печенье торты-
В малых
количествах детям нужны!
Игровое
упражнение «Расположи картинки»
Стихи:
Чтобы танец станцевать, Чтобы элегантным быть
Надо очень сильным стать Ловкость
надо нам развить
Чтобы
в танце был успех Чтобы руки –ноги гнуть,
Нужно
прыгать выше всех! Надо мышцы растянуть!
Танцы- это тот же спорт,
а не отдых, не курорт!
Сколько раз нужно
собраться, чтоб в движеньях разобраться!
Посмотрите вы на
нас, как танцует второй класс!
Танец
«Кара-жорга»
Вед. –Действительно,
танцы как и спорт помогают человеку стать сильным, здоровым, поддерживать
фигуру.Ну, теперь я предлагаю вам отгадать загадки о тех предметах, которые
нужны человеку, чтобы быть здоровым.
Мойдодыру я родня:
отверни-ка ты меня,
И холодною водою живо я
тебя умою.(кран)
Сидит красна
девица в темнице,
А зеленая коса на
улице.(морковь)
Дождик тёплый и
густой Сидит дед, во сто шуб одет
Это дождик не
простой, А кто его раздевает,
Он без туч, без
облаков Тот слёзы проливает.(лук)
Целый день идти
готов.(душ)
Гладко,
душисто, Есть у нас в квартире робот.
Моет
чисто-чисто.(мыло) У него огромный хобот.
Бьют беднягу все
рукой, Он охотно пыль глотает,
А пинают все
ногой. Не болеет, не
чихает.(пылесос)
А за что беднягу бьют?
А за то что он
надут!(мяч)
Игра «Полезно- не
полезно»
(показываются картинки, а
дети распределяют в две группы)
Подведение итогов.
В нашей школе
все рисуют, Но здоровье выше всех
А ещё поют,
танцуют, Нам оно дает успех!
Лепят, строят,
изучают: И в учебе, и в труде
Ничего не
упускают! С физкультурою везде!
Песня «Физкульт
–Ура!»
Вед.:
Друзья! Нам прощаться настала пора!
Чтоб не
случилось, всегда человек
Здоровья
желает другому навек!
Мы
«Здравствуйте» вам напоследок кричим!
Желаем
здоровья, за вниманье благодарим!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.