Классный час на тему"Настоящий друг:каков он?"

Тема: «Настоящий друг: каков он?»

Цель:

        - раскрыть сущность понятия «дружба»;

        - помочь детям разобраться в том, какими качествами должен обладать настоящий друг;

         - показать какую роль играют друзья в нашей жизни;

         - развить стремление дружить с окружающими;

Форма работы: разговор-рассуждение

                                 ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

1.Организация класса.

Сегодня у нас с вами час общения. А общение начинается с рукопожатия. Давайте все встанем, возьмемся за руки, посмотрим, друг на друга, улыбнёмся. Мы все вместе – одна команда. А сообща  можно решить любые вопросы и проблемы.

2. Мотивация.

Песня «Барбариков» «Дружба»

Как вы думаете, почему  мы слушали именно эту песню?

  Итак, какова же тема нашего классного часа? (Ответы детей)

Сегодня мы подумаем и  выясним, что такое дружба, кого можно назвать настоящим другом, каким он должен быть, определим законы дружбы и станем еще дружнее!

-Ребята, поднимите руки те, у кого есть друг или подруга.

-Хорошо! Я и не сомневалась, что у вас у всех есть друзья!

     Человек –  не может жить и существовать без других людей. Все мы живем в обществе, среди людей. С одними мы учимся, с другими – отдыхаем, с третьими – встречаемся на секции, в кружке. То есть мы связаны совместной деятельностью, занятием. И если нас объединяют общие интересы, общее дело, симпатия друг к другу, то можно назвать нас товарищами. А высшей степенью товарищества является дружба.

3. Мозговой штурм. Настоящий друг, какой он?

            Кл.рук: А сейчас мы проведем операцию под названием «Мозговой штурм». Эту операцию проводят, когда нужно быстро решить какую-нибудь проблему. Мы будем решать с вами следующую проблему: настоящий друг, какой он?

           Ваша задача: называть слова или словосочетания, относящиеся к данной проблеме. Ваши слова я буду записывать  на доске.

 Ребята называют слова: помогает, доверяет, уважает, защищает, говорит правду, поддерживает в беде, откровенный.

               Ну а теперь попробуем ответить на вопрос: кого можно назвать настоящим другом?

 - Настоящий друг – тот, кто тебя уважает, кто помогает в трудную минуту.

- Настоящий друг – тот, что не льстит тебе, а говорит правду.

- Настоящий друг – тот, кому ты доверяешь, с кем ты можешь быть откровенным.

- Настоящий друг – тот, на кого можно положиться, кто не бросит в беде.

- Настоящий друг – тот, кто умеет хранить тайны.

4.     Беседа «Друзья и товарищи».

Кл.рук: - Ребята, как вы думаете, много ли должно быть у человека настоящих друзей? (ответы учащихся)

Определение "Законов дружбы”

Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов  или правил дружбы, а какие можете назвать вы? (ответы детей)

Вот некоторые из них.

1. Один за всех и все за одного.
2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.

-Вы согласны с этими законами? (ответы)

Предлагаются ситуации для обсуждения в группе

Ситуация 1:

Если мой друг добился в чём-то успеха, то я…..

Если я обидел своего друга, то я…..

Ситуация 2:

Если мой друг предлагает мне похулиганить, то я…..

Если у меня есть интересный фильм, то я……

Ситуация 3 :

Если мой друг не сделал домашнее задание, то я…..

Если мой друг не умеет играть в игру, то я…….

5. Итог классного часа.

Итак, вернёмся к началу занятия. На какой вопрос нам предстояло  дать ответ? Как вы теперь ответите на этот вопрос?

Давайте пофантазируем, чего каждый из вас добьётся, если рядом с вами будут ваши друзья?

- А если рядом не будет друга, сможете ли вы чего-нибудь добиться? Почему?

Итогом сегодняшней нашей работы явилось создание “Дерева Дружбы”. Если вы будете соблюдать эти правила, то я уверена, что вы будете настоящим другом и найдёте себе настоящего друга и дружбу с ним сохраните не только в школе, но и перенесёте во взрослую жизнь. Я желаю каждому из вас иметь верного настоящего друга.