УТВЕРЖДАЮ:
Директор МОУ «Школа №1»
города Ждановка
Т.П. Корниенко
« » 2017г.
Классный час
«Огонь ошибок не прощает. Мои действия при пожаре».
Подготовила:
Классный руководитель
Ковалёва О.Ю.
2017 г.
Цель:
Профилактика пожарной безопасности.
Раскрытие творческого потенциала детей.
Показать роль огня в жизни человека.
Выявить причины, приводящие к возникновению пожара.
Составить памятку о поведении при пожаре.
Задачи: знать правила противопожарной безопасности; развивать познавательные интересы учащихся, творческие способности; коммуникативные и речевые качества; воспитывать волевые качества, доброе отношение к окружающим и друг к другу, чувство патриотизма, профессиональное ориентирование.
Оборудование: презентация, рисунки учащихся, раздаточный материал, кроссворды, памятка “Правила поведения при пожаре”.
Ведущий 1:
Давайте поделимся на команды и начнём нашу встречу с загадок:
Ест дрова он с хрустом, жаром.
Благодарен кочегарам.
Но лишь тогда не страшен он,
Когда бывает покорён. (Огонь)
Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня. (Дым.)
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы. (Пожарная машина)
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей… (Водой)
Добывается в Сибири,
Бежит в трубе по дну морей,
Появляется в квартире
Под кастрюлею твоей. (Газ.)
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)
На кухне - пьезозажигалка,
Надёжней спичек та "мигалка".
Нажмёшь на этот инструмент -
Она родится в сей момент. (Искра)
Синенькая искорка бежит по проводам.
Помогает шить, стирать, пылесосу – пыль глотать.
Работать за нас берется,
А в руки не дается. (Электричество.)
Ведущий 2:
Ребята, как вы, наверное, догадались, темой нашего занятия будет противопожарная безопасность.
Ведущий 3:
Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз вспомнить о том, как опасен может быть огонь! Огонь приносит людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и жестоким врагом. На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди – пожарные.
Ведущий 1:
Они борются с огнем. На пути пожарного встречается много препятствий, прежде чем он доберется до пострадавшего, иногда в огне оказываются не только люди, но и их преданные животные. Сейчас мы с вами будем сами – пожарными! Итак, мы начинаем игру-викторину «Готовность 01».
Ведущий 2:
У каждой команды по две сигнальных карточки. Одна карточка - зеленого цвета, “разрешающая”. А другая карточка – красного цвета, “запрещающая”.
Мы называем в произвольном порядке основные требования пожарной безопасности, ваша задача показывать карточки с соответствующими цветами.
Запрещается (красный цвет): Разрешается (зеленый цвет):
• играть со спичками;
• оставлять открытыми двери печей, каминов;
• оставлять без присмотра включенные в сеть электронные нагревательные приборы, радиоприемники и т.п.
• оставлять без присмотра топящуюся печь.
• Бросать горящие спички, окурки в помещениях.
• Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
• Оставлять открытыми двери печей, каминов.
• Применять самодельные приборы и предохранители.
• Включать в одну розетку большое количество потребителей тока (более трех).
• не открывать двери в помещении, где произошло возгорание;
• кричать и звать на помощь взрослых;
• закрыть нос и рот влажной повязкой (платком, шармом) для защиты от дыма;
• набросить на себя смоченный водой кусок плотной ткани, мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
• двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено;
• Открыть в задымленных помещениях, где нет огня, окна и двери для проветривания.
• Вызвать для пострадавшего скорую помощь по телефону «03», отправить его в больницу.
Ведущий 3: Молодцы. Давайте теперь отдохнём и посмотрим сценку «Кошкин Дом», которая напомнит нам о правилах пожарной безопасности.
1 ведущий:
Бим-бом, тили бом! На дворе высокий дом.
Ставенки резные, окна расписные.
А на лестнице ковер- шитый золотом узор.
По узорному ковру сходит кошка поутру.
Выходит Кошка.
Кошка:
Я не простая, мяу, кошка,
Из трепетных натур.
Пусть и беспечна я немножко,
Мяу, Мур-мур, Мур-мур.
Всех я в доме тепло встречаю,
Не делаю фур-фур.
2 ведущий:
К богатой кошке пришел гость
Известный в городе козел.
С козой невестой строгой
Моделью длинноногой.
Кошка:
Козел Козлович, как дела?
Я вас давно к себе ждала.
Козел:
М-м-мое почтенье, кошка,
Пром-мокли мы немножко.
Застиг нас дождик на пути,
Пришлось по лужам нам идти.
Коза:
Да, м-мы сегодня с милым
Все время шли по лужам.
И от «Версаче» мой прикид
Утратил первозданный вид.
Просохнуть нам бы поскорей
И видом не пугать людей.
Кошка:
Ах, милочка, да нет проблем!
Включу камин и дам вам фен.
Коза и козел сушат вещи у камина.
Кошка:
Мой знакомый пес Полкан ,
всем известный пироман,
Дал в подарок мне петарды.
Козел: Вау!
Коза: Круто!
Козел: YES!
Коза: Шарман!
1 ведущий:
Как не совестно и Кошке, и Козлу с невестой
Ведь петарды так опасны! Это всем известно.
Кошка:
Так пойдемте поскорей, люблю я развлекать гостей.
1 ведущий:
Кипятильник, чайник, фен
Так нужны всегда и всем.
Только вы их выключайте,
Чтобы не было проблем.
2 ведущий:
Ну, а наши-то герои
Огорчили нас, не скроем,
Бросив фен, оставив печку,
Поспешили на крылечко.
Заигрались петарды,
Дымовухой тоже.
Веселились, развлекались,
Видя страх прохожих,
И забыли, что включили
В сеть камин опасный.
А уже и виден дым, как это ужасно!
Песня ведущих:
(17 мгновений весны)
У каждого пожара свой финал,
Свое начало, сила, продолженье.
Спеши и помни: есть ему цена
Горению, горению, горению.
Не думай о секундах свысока,
Лишь на пожарах ты поймешь, наверное,
Свистят они, как пули у виска,
Мгновения, мгновения, мгновения.
2 ведущий:
С треском, щелканьем и громом
Встал пожар над новым домом.
Кошка:
Ах, откуда этот дым?
Гости:
Боже мой, горим, горим!!
Козел:
Что нам делать?
Коза:
Как нам быть?
Кошка:
Скорей на «01» звонить! Приезжайте, помогите
Коза:
И меня… Меня спасите.
Кошка:
Скорей всех спасите!
Фонограмма «Звук пожарной машины»
Выбегают пожарные.
1 пожарный:
Эй, пожарная бригада!
Поторапливаться надо.
Запрягаем 10 пар,
Едем, едем на пожар.
Пожарные тушат пожар, им помогают плачущие Кошка и её гости.
2 пожарный:
Пожар мы потушили
Работая сплочено,
А стал его причиной
Камин давно включенный.
2 ведущий:
Чтоб пожара избежать
Не лезь в розетку.
А пожарного советы
Возьми на заметку.
3 пожарный:
Не надо со спичками детям играть!
А приборы надо всегда отключать!
1 пожарный:
В случае беды- 01 набирать!
Старайся на помощь без паники звать.
И самому пожар тушить начинать!
1 ведущий:
Быстро пожарные на помощь пришли.
А то бы - не избежать беды
Низко кланяемся мы их труду ударному
А сейчас исполним гимн славному Пожарному.
Фонограмма «Атас!» (минусовка)
Все поют: (Песня на мотив «Атас»)
Как война у пожарных работа:
Есть и фланги, и фронты, и тыл …
В бой идут для того, чтобы кто-то
Очень долго и счастливо жил.
Даже в страже не бывают поклоны,
Потому что отступает и враг.
Прерывает его оборону
Их напор водяных струй, а так.
Припев:
Атас, мы уважаем очень вас.
Атас, поклон от мальчиков,
Поклон от девочек.
Атас, поверьте нашим вы словам.
За все, за все – Спасибо, вам.
2 ведущий:
Есть на свете призванье такое -
Помогать людям крепкой рукой.
Пусть наградою после боя
Будет вам наш поклон земной.
Ведущий 1:
Надеемся, что эта сценка будет поучительной для вас. А теперь проверим ваши знания. Перед вами кроссворд.
Ведущий 2:
С целью закрепления учебного материала посмотрим отрывок из «Уроков тётушки Совы» и ответим на вопросы.
1. Назовите номер телефона для сообщения о пожаре?
2. Что обязательно должно висеть в школе на стене?
- картинки с рисунками на тему пожара;
- план эвакуации;
- портреты пожарных;
- ковры.
3. Какой из этих предметов отсутствует на пожарном щите?
- лом;
- багор;
- огнетушитель;
- грабли.
4. Что делать, если начался пожар?
- зареветь;
- позвонить «01»;
- закрыться в шкафу;
- убежать.
5. Что делать, если при приготовлении пищи на газовой плите загорелся жир на сковороде?
- залить сковороду водой;
- вынести её из кухни;
- выключить газ, накрыть сковороду крышкой;
- убежать.
6. Что делать, если из телевизора пошёл дым?
- залить телевизор водой;
- выдернуть вилку из розетки и набросить на телевизор влажное одеяло;
- убежать в другую комнату.
Ведущий 1:
Дорогие ребята! Ну, вот наша игра подошла к концу. Нам осталось подсчитать баллы и определить команду – победительницу. Подведение итогов. Нам пришел приказ: «За мужество и героизм, находчивость в борьбе с огнем, за знание и умение выходить из трудных ситуаций объявить благодарность всем участникам нашей игры».Награждение. Спасибо.
Ведущий 2:
Нам осталось с вами поделиться полученным опытом с другими классами. Разнесём подготовленные ранее листовки и памятки. Пусть все помнят об опасности огня.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.