Классный час по теме "Моя Родина"

Классный час по теме «Моя малая Родина»

Подготовила и провела Булавина С.В.

Цели:

1. Расширение и углубление знания учащихся об истории родного села.

2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

Задачи:

1. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.

3. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли.

4. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы.

5. Содействовать моральному развитию детей.

Оформление:

Мультимедийная презентация; (фотографии) учащихся.

Ход занятия

Эпиграф:

“Для России село – частица,

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем”.

I. Вступление

Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы по праву можем гордиться нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

Ученик читает стихотворение А. Прокофьева “ Родина?”

Нет на свете родины милее,

Где других лазурней берега,

Солнце ярче, звёзды всех милее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в лесах стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ, выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже

Надо всё нам делать для неё,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал её.

Всюду всё в её раздольях - наши,

Отдадим ей думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родное село, улица или палисад у дома.

Словом, малая Родина у каждого своя!

Ученик читает стихотворение “Малая Родина”

Малая Родина –

Островок земли.

Под окном смородина,

Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая,

А под ней скамья –

Ласковая малая

Родина моя!

Учитель: - Ребята, а что для вас является малой родиной?

- Ребята, а кто знает, почему наше село так называется?

- Может от названия реки Сандатенок.

- В каком году образовалось наше село?

- А кто были первыми поселенцами?

- как оно развивалось?

II. Образование села

Презентация . На фоне слайдов 1-19 звучит стих. О.Губаревой « Сандата-село моё родное»

Сандата-село моё родное,

Край отцовский в золоте полей.

Над тобою небо голубое

Прячет клин печальных журавлей.

Храм крестами небо подпирает,

Мост над речкой шумною плывёт.

Здесь плохой погоды не бывает,

Даже если дождь весь день идёт.

Здесь, куда ни глянь - родные лица,

А друзей - вовек не перечесть.

Я хотела б съездить за границу

Только чтоб узнать, что лучше здесь!

III. Село в наши дни

Учитель: Сегодня в Сандатовское сельское поселение входят 2 населенных пункта: с. Березовка и с. Сандата, общая численность населения 6 829 человек. На территории поселения кроме администрации, работают основная общеобразовательная школа, детский сад , больница, СДК, почтовое отделение. А глава нашего поселения кто?

IV. Наши улицы

Учитель:

- Ребята перечислите мне, пожалуйста, названия улиц нашего села.

- А почему они так называются?

Выступление учащихся и показ слайдов

V. Знаменитые люди Села

А над Сальском места много

Степь привольно разлеглась.

Меж полей бежит дорога,

Торопясь домой попасть.

А дом наш здесь- в краю былинном,

В краю тюльпанов и хлебов.

И смотрит сверху глаз орлиный

На мир, что стар и вечно нов.

Мы из Сальского района,

А район наш - хлебный край

И России мы с поклоном

Дарим щедрый каравай.

Мы гордимся земляками,

Твёрдо верим в их успех.

А хотите – в гости сами

Приезжайте, встретим всех!

Учитель: Сандатовские степи– это плодородные земли, поля, окрашенные золотом пшеницы, бело-розовые сады весной, река, богатая рыбой. Разве это не сказка? Но главное наше богатство – люди.

Слайды 23, рассказ о О.Губаревой слайды 24-26

Выступление учащихся о наших знаменитых земляках, показ слайдов.

Учитель: Мы не перечислили всех наших известных земляков. Но мы гордимся и низко кланяемся землякам, прославившим наше село.

Ученик:

Говорят, все пути ведут к дому,

Говорят, он начало начал.

Человек, как никто, по-любому

Тосковал по нему и скучал.

Человек здесь на свет появился.

И отсюда пойдет он вперед,

Только где бы он ни поселился,

Дом родной его вновь позовёт.

И порой невозможно вернуться

Нам туда, где полжизни прошло.

Дом далёк, и года всё несутся,

Но лишь там нам светло и тепло.

Звучит запись песни на стихи О.Губаревой «Сандатовский вальс»

VI. Заключение.

Спасибо всем ребятам, участвовавшим в подготовке классного часа по теме «Моя малая родина» С заданием вы справились достойно.

Учитель:

О родине – негромко говорю:

Ведь о большой любви кричать не надо.

Она – моя отрада и награда,

Скажу о ней – молитву сотворю:

“Будь вечно в благоденствии и славе,

Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,

Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво

И пред тобой себя не уронить!”.