Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Воспитательное мероприятие на тему: "С чего начинается Родина?"

Воспитательное мероприятие на тему: "С чего начинается Родина?"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий воспитательного мероприятия в 3 классе

на тему: «С чего начинается Родина?»

Цель: создать яркие эмоциональные представления о Родине, расширить и углубить знания о государственных символах, об истории поселка Корсунь; развитие и воспитание патриотического самосознания, любви к родному краю, чувства гордости за свой поселок и его жителей.

Задачи:

  1. Привитие обучающимся чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов Донецкой Народной Республики – Гербу, Флагу, Гимну.

  2. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.

  3. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.

  4. Содействовать моральному развитию детей.

  5. Стимулирование интереса к изучению истории своей Родины.

  6. Воспитание патриотических чувств обучающихся.

  7. Расширение кругозора.

Ход классного часа



Звучит Гимн ДНР. Все присутствующие исполняют.

Великий Донбасс: честь и гордость народа,

Богатые недра, леса и поля,

Наш край трудовой, наша жизнь и свобода,

Навеки хранимая богом земля!

Славься республика, наша народная,

Славься любимый шахтёрский Донбасс!

Славься Держава, духом свободная,

Дружбой народов, связавшая нас!

Врагу не сломить нашу крепкую волю,

Мы духом и сердцем во веки сильны,

Единству и братству славянских народов,

Мы будем всегда беззаветно верны!

Славься республика, наша народная,

Славься любимый шахтёрский Донбасс!

Славься Держава, духом свободная,

Дружбой народов, связавшая нас!

Донецкая Русь сквозь года величала,

Победное знамя своё пронесёт,

Святая народная наша Держава

С надеждой и верой для мира цветёт!

Славься республика, наша народная,

Славься любимый шахтёрский Донбасс!

Славься Держава, духом свободная,

Дружбой народов, связавшая нас!

Учитель:

Здравствуйте, ребята и уважаемые гости. Сегодня мы с вами поговорим о Родине, нашей Донецкой Народной Республике. И не случайно это мероприятие мы начали с исполнения Гимна ДНР. Ведь у каждого государства есть государственные символы. И Гимн – один из них. А какие еще государственные символы вы знаете? (Герб, Флаг).

- Что представляет собой Герб ДНР?

Герб Донецкой Народной Республики

Official Donetsk People's Republic coat of arms.png


Герб Донецкой Народной Республики представляет собой серебряного двуглавого орла, поднявшего вверх распущенные крылья. На груди орла — в червлёном щите Святой Архистратиг Михаил в серебряном одеянии и вооружении и чёрной приволоке (мантии), с лазоревым мечом и серебряным с золотыми краями щитом с золотым крестом . Ноги у орла отсутствуют.

- Опишите Флаг ДНР.

Флаг Донецкой Народной Республики

Донецкая Народная Республика

New Donetsk Peoples Republic flag.svg

Утверждён

21 июня 2014 года



- Что обозначают цвета Флага?

     Чёрный цвет символизирует плодородную землю Малороссии и уголь Донбасса.

     Синий цвет символизирует дух народа и воды Азовского моря.

     Красный цвет символизирует кровь, пролитую за свободу народа



Учитель: -Правильно, ребята. Все это символы Родины.

А с чего же начинается Родина?

Чем привлекает нас к себе родная земля?

( На фоне видеоклипа на песню «С чего начинается Родина»

https://www.youtube.com/watch?v=Q2ZLnNx-QDY

дети рассказывают стихи.)


Возле речки в тумане
Чуть звенят тополя.
Может ими и манит
Человека Земля?

Иль березкой кудрявой,
Не скупой на слова?
Или явором?
Явор – всем лесам голова.

Иль плясуньей калиной
Что сережкой трясет?
Или первой травинкой,
Пробивающей лед?

Что ж, Земля привлекает
Или этим, иль тем.
В суть вопроса вникая,
Я так думаю - всем.

И рябины кустами
И лужком заливным
И грибными дождями
И дождем не грибным.

Первой звонкой капелью
И росой на устах,
Соловьиною трелью
В соловьиных кустах.

И родными местами
Где ты жил, где ты был.
И цветами, цветами
Чуть о них не забыл.

Манят волею реки
И раздольем поля.
Не обманет вовеки
Человека земля.
 

Учитель: Родина! Это слово знает каждый с детства. В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша великая Родина.
(Дети читают стихотворение «Что мы Родиной зовем?»)

- Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем.
И березки у дороги,
По которой мы идем.

- Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом
И душистый колосистый
Хлеб за праздничным столом.

- Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем.
И скворцов веселых песни
За распахнутым окном.

Учитель: -  Где же находится ваш дом, ребята, и то место, где мы живем? Кто знает полный адрес?
(на доске появляется адрес , дети хором произносят):
Донецкая Народная Республика

Поселок городского типа КОРСУНЬ.

Учитель: Правильно. Наша Родина – Донецкая Народная Республика .

Но у каждого из нас есть место, с которого начинается Родина, место, где он родился, где все кажется особенным, прекрасным и родным. Это место еще называют малой Родиной. Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая Родина.

У одних - это большой город, у других - маленькая деревня, но все люди любят ее одинаково. Мы растем, взрослеем, но вот малую Родину мы никогда не забудем. Каждый человек должен любить свою малую Родину, знать ее историю, замечательных людей, которые здесь родились , выросли, находятся рядом с нами.

(на фоне клипа с видами Корсуня

https://www.youtube.com/watch?v=B_M_XzCnGYY

учитель читает стихотворение О.А.Бобровой «Корсунь»):



Я наш Корсунь всем сердцем навек полюбила

И поистине, лучшего края не знаю.

Где бы я ни была, и куда б ни ходила, -

Красота его манит простая, родная.



Что же есть в нем такого, что сердце щемит?

Ты постой, оглянись, свое сердце послушай.

Пусть неброский поселок, и Богом забыт,

Только есть в нем такое, что трогает душу.



В центре памятник есть. Он – как память о том,

Что сражались за нашу свободу солдаты.

И на мраморных плитах фамилии тех,

Кто ушел в сорок первом, - не пришел в сорок пятом.



Ароматом полей наполняется грудь,

В воскресенье ты колокол церкви услышишь,

С понедельника в школу проложен мой путь.

Это – малая доля того, что опишешь.



Свое название поселок получил от названия речки Корсунь, которая течет по низине вдоль всего поселения.

Происхождение названия имеет несколько легенд.

В одной из них говорится, что поселение было основано запорожскими казаками в 1622 году. В те времена через село проходил чумацкий путь из города Бахмут в Крым, по которому возили соль и рыбу. Это способствовало развитию села. На расположенных вокруг землях были найдены залежи каменного угля. Зажиточные селяне занимались разработкой угольных месторождений. Так на окраинах села возникли хутора.

Это поселение было третьим по своему значению после Святогорья и Бахмута.



Вторая легенда гласит, что офицер Российской армии. Полковник Корсунский, получил в дар земельный участок от царского правительства. От его фамилии пошло название местности.



Третья легенда гласит, что имя поселению в 18 солетии дали переселенцы из Корсуня (ныне Корсунь Шевченковский Черкасской области) , которых по указу императрицы Екатерины Второй переселили для обживания диких степей, в т. ч. переселенцев из молдавии – волохов.

В 1755 году появились ранговые дачи с названием Корсунь.

В 1833 г возвели первый храм – Вознесенскую церковь.

Значок пгт Корсунь г. Енакиево Донецкой области

Сейчас наш посёлок - это небольшой, уютный уголок, где есть немало прекрасного. Здесь созданы все условия для спокойной и беззаботной жизни, вдали от суеты и проблем города. Здесь люди могут отдохнуть и хорошо провести время.

Красива и разнообразна местная природа.

Поселок окружен небольшими посадками. На Берестовой - сосновый лесок.

В полях зреет рожь и пшеница, а в лесу растут ягоды, грибы и разнообразные лекарственные растения.

 Имеются водоемы, на берегу которых местные жители могут прекрасно отдохнуть и порыбачить.

Наш посёлок очень красив во все времена года.Зимой он похож на сказочную страну. Весной особенно красив, когда начинают цвести вишня, черемуха, яблоня и сирень. Летом посёлок весь в зелени, а осенью всё кругом в золотом уборе.

У каждого из нас есть в селе свое любимое место. Ребята нарисовали те места, которые им дороги, куда не раз хотелось бы вернуться. Вы можете увидеть их на нашей выставке.

(Выставка детских рисунков на доске)

Местные жители любят свой посёлок и стараются сделать его уютнее и красивее: сажают деревья и цветы, принимают участие в субботниках, берегут и охраняют природу.

На улицах всегда чисто убрано. Развитие посёлка не стоит на месте, он постоянно преображается.

Люди здесь очень добрые, приветливые и отзывчивые, что является самым главным богатством посёлка.  Именно их трудом держится жизнь нашей малой Родины.

Так же весело и задорно проходят праздники. Все жители поселка: и взрослые, и дети принимают участие в спортивных соревнованиях, весёлых состязаниях, в викторинах.

Все прекрасно помнят праздник «День семейного досуга» , который прошел в июне прошлого года.

А 8 ноября в посёлке Корсунь состоялся праздник в честь Дня работников сельского хозяйства.  У здания  администрации посёлка собрались жители отметить  успешное окончание сезона сельскохозяйственных работ.

Народное гуляние собрало множество  жителей посёлка.  Наверно мало кто остался дома, да и не усидеть было. Дымились котлы, запах ароматной ухи разносился по округе, щедрые  предприниматели угощали гостей  вкусными  варениками да пирогами. Весело гремела  музыка. Артисты выходили один за другим на сцену,  одаривая зрителей своими песнями.  Весёлый и остроумный ведущий праздника  Павел Чулохин сыпал шутками да прибаутками, привлекая в свои затеи местную ребятню. Все остались довольны. И с нетерпением ждут следующего поселкового праздника.

(Ученики читают стихотворение «Малая Родина»):

Малая Родина –

Островок земли.

Под окном смородина,

Вишни расцвели.


Яблоня кудрявая,

А под ней скамья –

Ласковая малая

Родина моя!



Учитель Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце. 

Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству.

Рассказывая о нашем поселке, невольно вспоминаешь о людях, которые живут рядом с нами. Это наши друзья, соседи, а еще – интересные люди.

Знакомьтесь, сегодня у нас в гостях замечательный человек

ЛЮБЫЙ АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ

- Расскажите немного о себе.

(выступление гостя)


Учитель: Мы благодарим Вас, Андрей Платонович, за интересный рассказ, за то, что Вы пришли к нам на праздник.

(дети дарят цветы)
- Андрей Платонович, Вы - настоящий мужчина , прекрасный пример человека, преданного своему Отечеству, своей Родине.

В нашем классе 7 мальчишек. Они тоже хотят быть похожими на Вас.


Песня «Быть мужчиной»

Волны дальние

Семибальные

Где-то там про запас

Море держит для нас,

Эй, мальчишки, атас!

Чтобы не свернуть,

Прямо в них нырнуть

Нужно здесь и сейчас

Припев:

Быть мужчиной,

Быть мужчиной

Добрым и надежным быть!

Быть мужчиной,

Быть мужчиной

Родину свою любить!

Горы острые

Перерослые

Небо выставит нам,

Нет ни пап, нет ни мам,

Все по-взрослому там!

Чтоб их одолеть -

Все преодолеть,

Постарайся ты сам!

Припев

Не девчонки мы -

Мы сторонками

Мимо бед не пройдем!

До побед мы дойдем!

И других проведем!

Свой оставит след,

Тот, кто с малых лет

Грезил лишь об одном

Припев


Учитель. Может быть, кому-то кажется, что где-то есть места получше.

Мы имеем возможность бывать в разных уголках планеты.

Но наша родная земля может дать нам то, что не дадут ни океанские

волны Майями, ни золотые пески Турции. Она нам щедро дарит свою

любовь. Она всегда примет нас любых: успешных и после неудачи,

печальных и радостных. Так, что давайте беречь – нашу малую Родину, наш

родной край. Любите и уважайте свою Родину, прославляйте своим трудом

и знаниями – Донбасс этого достоин!

Ученики:

Я пожелать хочу тебе, Донбасс,
Златого солнца, неба голубого.
Я знаю, ты прекрасен без прикрас,
Сказать об этом не найдется слова.


Всем сердцем я тебя, Донбасс, люблю,
И чувства описать мне слов не хватит,
Издалека тебя, Донбасс, боготворю,
Я песнь сложу о том, как ты прекрасен.


Пускай нависла над тобой война,
Тебе грустить, Донбасс, сейчас не время.
Пройдут года, закончится она,
Зачинщики пожнут лихое семя.


Ты выдержишь судьбы круговорот,
Ты выстоишь, уже стоял не раз.
Увидишь, будет новый поворот,
Осветит солнце милый мой Донбасс.

Дети инсценируют песню «Пусть всегда будет солнце»

https://www.youtube.com/watch?v=zgLwt_icwpA&list=RDzgLwt_icwpA#t=25

Пусть всегда будет солнце

Солнечный круг,
Небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Припев (2 раза):
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Милый мой друг,
Добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять
Сердце опять
Не устает повторять:

Припев.

Тише, солдат,
Слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз
В небо глядят,
Губы упрямо твердят:

Припев.

Против беды,
Против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце - навек! Счастье - навек!-
Так повелел человек.

Припев (2 раза).

Учитель:

Наше мероприятие подошло к концу. Всего вам доброго. Спасибо за внимание!



Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров258
Номер материала ДВ-537575
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх