Классный час "1 сентября в первом классе"
Цели: создание
атмосферы праздника, знакомство детей со школой.
Задачи:
- формирование
учебной мотивации и желания учиться;
- развитие культуры
общения и взаимопонимания;
- воспитание
общечеловеческих ценностей.
Оборудование:
- плакаты к 1
сентября;
- ватман клей;
- цветочки и
листочки из цветной бумаги;
- кроссворд на
доске;
- фразы для
родителей;
- благодарственные
письма родителям;
- дипломы для
первоклассников.
Одиннадцатиклассники
провожают первоклассников под музыку «Чему учат в школе» в класс, дети садятся
за парты, родители выступают в роли гостей.
Звучит «Песня к 1 сентября»
Учитель: – Дорогие ребята, уважаемые родители! Я очень рада видеть здесь
всех вас! Сегодня 1 сентября, самый знаменательный для вас день. Вы первый раз
пришли в школу. Многое потом в жизни будет у вас в первый раз, многому будете
учиться впервые, но такого дня как сегодня, в жизни уже никогда не будет.
В этой школе все ждали вас с нетерпением. Посмотрите, какой класс
специально для вас приготовила школа, как ваши родители помогли его сделать
уютным и красивым. В этом классе мы будем заниматься 4 года. Научимся не только
читать, писать и считать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и
отзывчивыми людьми. Я очень хочу, чтобы вы стали хорошими учениками и радовали
своих родителей успехами в учебе.
- А кто
знает, чему учат в школе? (Дети
дают свои ответы.)
-
Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать
друг друга и еще многому хорошему и полезному.
- А как
называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)
-
Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет, украсить
который помогали ваши папы и мамы.
- Думаю, что учиться в таком
кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и
постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет
игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо –
«да», либо – «нет».
- Будем входить в
класс в грязной обуви? (Нет.)
- Будем вытирать
руки о шторы? (Нет.)
- Нельзя писать
прямо на стенах? (Нет.)
- Нужно носить
сменную обувь? (Да.)
- Нужно драться на
переменах? (Нет.)
- Не будем опаздывать
на урок? (Нет.)
- Будем стараться
хорошо учиться? (Да.)
- Молодцы, вы правильно
ответили на все вопросы, а теперь пришло время дать клятву первоклассника и
быть верным данной клятве все 4 гола учебы.
- Всегда приходить в
класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)
- Быть на уроке
активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)
- Чтоб грамотным и
умным стать,
Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)
- Учебники, книжки,
пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)
- Друзьями хорошими,
верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)
- А лень,
неопрятность, подсказки, вранье
Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)
Звучит
песня «Будет первый звонок»
Стук в
дверь, почтальон Печкин вручает письмо 1 «А» классу.
- Ребята, а как вы думаете, от кого это письмо? (Дети дают ответы.)
- А письмо-то из дремучего леса от бабы Яги, интересно, что она
пишет?
- Прочитаем? (Дети
– «да».)
Учитель читает:
«Дети, «здрасте!» Это я! Ваша бабушка
Яга!
Вам пишу я
письмецо,
Скоро к вам дойдет
оно.
У меня вопросик
есть,
Надо бы вам всем
присесть,
В школу ходите
зачем?
А не лучше ли вам
всем
Ко мне в гости заявиться,
То-то будем
веселиться!
Мы с кощеюшкой споем
И поганок пожуем.
С вами я согласная
–
Зачем вам эти
гласные?
Какие-то
ударные,
Еще и
безударные.
Научу вас обзываться,
Ябедничать, больно драться
Зачем книжки вы читаете,
Только глазки напрягаете.
Эта школа – прямо беда,
Не годиться никуда.
И зачем в нее ходить?
Время зря лишь проводить.
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
Я же двоечки люблю,
Получать их научу.
Что хотела – написала.
Письмецо вам отослала.
Я теперь не лягу спать,
Буду в гости всех вас ждать.
Каждому из вас я лично
Вручу красивую табличку:
«Я учиться не хочу!
К бабе Ежке я лечу,
Буду жить я на болоте
И забуду о работе».
7.
-
Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных
друзей, без этой прекрасной школы? Никто!? Я рада, что вы все решили
учиться в нашей школе, в этом классе.
Выходят дети и рассказывают
заранее выученные стихи.
- Раньше были
малышами,
В садик мы ходили с вами,
Семь лет нам, все мы подросли,
И в первый класс уже пошли.
- Мамы волновались
очень,
Бабушки не спали ночью,
Папа мне сказал раз пять:
« Как бы нам не опоздать?»
- В школу чтобы не
проспать,
Пришлось нам в 7 часов вставать,
Зубы чистить, умываться,
Одеваться, заплетаться.
- Ходуном ходил весь
дом,
Первоклассник теперь в нем.
Это ж знаете, друзья,
Ответственная миссия!
- Новый мне костюм
купили,
Новенький портфель вручили,
В нем пенал, альбом, тетрадки,
В идеальном все порядке!
- Семь лет мне
исполнилось в этом году,
Теперь я большая, учиться иду,
Мама меня собирала, спешила,
Форму красивую дочке купила.
- Очень я хочу
учиться,
Обещаю не лениться,
И всегда к семи часам
Просыпаться буду сам!
- Родители, не
беспокойтесь,
Бабулечки, за нас не бойтесь!
Мы вам хотим пообещать:
Учиться будем лишь на «10»!
Учитель: – Молодцы! А как вы должны вести себя на уроках?
(Девочки-помощницы дают наказы)
Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Ответить хочешь – не кричи,
Спокойно руку подними.
Учитель спросит – надо встать.
Когда он сесть позволит – сядь.
Учитель: – Какими вы должны быть на уроках? (внимательными). Сейчас я
проверю, насколько вы внимательны:
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ... (белка)
Кукарекает спросонок
Милый, добрый ... (петух)
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ... (мотылек)
В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два ... (петуха)
Очень медленно и тихо
По листу ползёт ... (улитка)
Звучит песня «Чему учат в школе»
Учитель: – Молодцы!
Вот и сентябрь ступил на порог,
Школьная пора для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы здесь сегодня вам погадаем,
Как в вашей семье все будет – узнаем.
Учитель: – Я буду зачитывать ваши дела, а вы, если согласны, должны хором
давать нам ответ «мама» или «Я».
– Кто будет вечером будильник заводить?
– А кто за формой первоклассника следить?
– Кто в 6 утра будет вставать?
– Кто будет завтрак первым съедать?
– Кто будет букварь ежедневно читать?
– Кто будет портфель ежедневно носить?
– Кто будет уроки прилежно учить?
– Кто будет лениться и много зевать?
– Кто первокласснику скажет: «В кровать!»
Учитель: – Молодцы! Родители курс подготовки к школьной жизни усвоили на
отлично!
А теперь я хочу обратиться к вашим родителям:
Трудно детей своих воспитать –
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать.
Умную книжку успеть прочитать.
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять.
Собрания также все посещать.
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомнения –
Желаем мы вам терпения!
- Дорогие
ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом
учебном дне.
- я желаю
вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем
замечательном классе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.