Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час в форме устного журнала "Все профессии нужны, все профессии важны"

Классный час в форме устного журнала "Все профессии нужны, все профессии важны"

Скачать материал

      Классный час (устный журнал)

Тема: «Все профессии нужны, все профессии важны!»

Цель: Познакомить с понятие «профессия»;

          Расширить знания о многообразии профессий;

          Развивать кругозор, познавательный интерес и творческую

           деятельность;

          Воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных

           профессий.

Оформление:  на доске выставка рисунков «Профессия моих родителей»;

                         Презентация по теме классного часа

Ход классного часа:

- Сегодня мы с Вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала заполним кроссворд  (Слайд 2 -11)

Приложение 1

- Какое ключевое слово в этом кроссворде?  (профессии)

- Разговор у нас с вами пойдёт о профессиях.

-  Ребята, прочитайте название классного часа?  (Все профессии нужны, все профессии важны)  слайд 12 

-Каждая профессия хороша по своему.

- Как вы понимаете это выражение?

А классный час мы проведём в форме устного журнала. И 1 страница нашего журнала называется «Знакомство с профессиями» слайд 13

-  А что же такое профессия?

- А вот какие сведения даёт нам толковый словарь русского языка: (слайд 14)

- «Это род трудовой деятельности, занятий, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков и являющийся обычно  источником существования»

- А как вы думаете людям, каких профессий надо трудиться?

- Вывод: трудиться надо всем!

- Какие профессии вы знаете? (слайд 15, 16)

- Обратите внимание на доску. Давайте подойдём  к рисункам, на которых вы  нарисовали профессии своих родителей.

- Думаю, что кое - кто из ребят хочет рассказать о профессии своих родителей. (слайд 17)

(рассказы учащихся)

- Ребята, очень важно,  чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию. О таком человеке говорят, что у него « золотые руки»

- Как вы понимаете смысл этих слов?

- Ребята, после занятий в школе вы идёте домой. В дом, которому нужны ваши руки, ваша забота. Вы ходите за хлебом, подметаете пол, поливаете цветы, моете посуду, пылесосите. Дела эти невелики, но зато очень важны. Надо уметь делать работу и простую и сложную – любую, готовить себя к будущей профессии. Я желаю, чтобы каждый из вас выбрал в будущем правильно свою профессию, но для этого надо много трудиться (учиться), чтобы мечта исполнилась.

- И подведя итог нашей 1 странички  - мне бы хотелось восстановить стихотворение так, чтобы получилась  рифма, и смысл не потерялся.

(слайд 18-19)

-  А теперь поиграем. И следующая наша страница так и называется «Игровая» (слайд 20)

-  И первое задание «Отгадай профессию»  (слайд 21 – 26)

- Молодцы. Знаете какие предметы принадлежат какой профессии.

- Второе задание «Блиц – турнир» (Слайд 27)

- Много в русском языке пословиц и поговорок  о труде, но есть и такие в которых профессия спряталась внутри. Вы попробуйте их отгадать.

1. Куй железо, пока горячо. (кузнец)

2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. (рыбак)

3. Не игла, а шьёт. (швея)

4. Корова черна, да молоко у неё бело. (доярка)

5. Лес рубят – щепки летят (лесоруб)

6. Кто пахать не лениться, у того  и хлеб родится.  (пахарь, хлебороб)

- Молодцы. А вот какие пословицы о труде вы знаете, попробуйте досказать?

 Приложение 2 (слайд 28 – 34)

- Хорошо молодцы!

ФИЗМИНУТКА (слайд 35)

- А сейчас разгадайте ребусы. ( врач, повар, столяр) (слайд 36)

- И последнее наше игровое задание «Найди лишнее»  На столе 3 конверта, в каждом конверте  предметы, принадлежащие определённой профессии, попробуйте найти лишний предмет. Проверим на экране (слайде 37 – 40)

- Молодцы, ребята Прекрасно справились со всеми заданиями на странице «Игровая»

- Переходим к следующей странице «Литературная»

- о каждой профессии написано поэтами немало стихов.  Сегодня послушаем  о некоторых профессиях наших чтецов. (слайд 41)  Приложение 3

- А вот теперь представьте что будет, если вдруг исчезнет такая профессия как  учитель? Как врач? Как продавец?   Как пекарь?

Итак, какой вывод можно сделать  по теме нашего классного часа?

- Профессий очень много интересных. Все они нужны, и все они важны.

- Послушайте стихотворение: (слайд 42)

Рефлексия.

- Что нового вы узнали сегодня?

- Понравился ли наш классный час?

-  Кем бы вы хотели стать в будущем?

- Предлагаю дома нарисовать рисунки на тему: Кем хотите стать в будущем.

 

Спасибо все за работу.

 

 

Приложение 1:

1.     Скажи, кто так вкусно готовит щи капустные ,

Пахучие котлеты, салаты, винегреты?    (повар)

2.     Кто снимается в кино или выступает на сцене?   (артист)

3.     Кто строит нам жильё?  (строитель)

4.     Кто встаёт очень рано  и отвозит по утрам всех на работ у? (шофёр)

5.     Кто нас одевает в красивые платья, кто шьёт нам наряды, чтоб было приятно? (швея)

6.     Кто дарит нам сказки, рассказы и басни, кто мир для читателя делает прекрасней? ( писатель)

7.     Кто рано встаёт и коров выгоняет, чтоб вечером мы напились молока? (пастух)

8.     Мы учим детишек писать и читать, природу любить, стариков уважать (учитель)

9.     Кто знает дороги отлично воздушные,  и нас перевозит туда, куда нужно? (лётчик)

 

Приложение 2:

 

1.     Делу время, а потехе час.

2.     Кончил дело – гуляй смело.

3.     Маленькое дело лучше большого безделья.

4.     Меньше говори, а больше делай.

5.     Красна птица пением, а человек делом.

6.     Дело мастера боится.

 

 

ФИЗМИНУТКА.

 

Мы в профессии играли –

Вмиг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали

И шофёрами вдруг стали!

Руль теперь в руках у нас-

Быстро едет второй  класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи.

Раз- кирпич и два, и три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Вновь за парты нам пора.

 

 

Стихотворение итоговое

 

Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны, и важны.
И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить.

 

Приложение 3

Стихи о профессиях

1.     Продавец.                                     2. Повар.

Продавец молодец!                         Повар Вова очень ловко

Он товары продаёт –                       Чистит ножиком морковку,

Молоко, сметану, мёд.                    Сыр на крупной терке трёт:

Продавцы товары знают.                Взад – вперёд, взад – вперёд.

Даром время не теряют.                  Суп мешает поварёшкой

Всё, что просим, продадут.             И толкушкой мнёт картошку.

Это их привычный труд.                 Получилось вкусно чтобы,

                                                                                                Лично с блюд снимает пробы

3.     Доктор                                                Всё посолит, поперчит

Любит делать доктор Вова               И горчицей погорчит.

 Всем прививки и уколы,

И велев А-А пропеть,

Горло палочкой смотреть.

Ставить градусник под мышку,

Слушать трубочкой одышку.

И мальчишкам и девчонкам

Мазать ссадины зелёнкой,

Руки – ноги бинтовать

И рецепты штамповать.

 

   4.Портнитха.                                       5. Столяр.

Для портнихи Виолетты                          У Семёна столяра

Дело есть зимой и летом.                        Дело спорилось с утра:

Людям круглый год нужны                    Он строгал, пилил, сверлил,

Платья, юбки и штаны.                             Гвоздик молотком забил,

Чтоб была обнова в пору                         А шуруп блестящий вёрткий   

Всё-всё-всё измерит споро                      Быстро завернул отвёрткой.

Руки, талию и рост.                                  Так он смастерил буфет,

Тут же выкройку найдёт,                         Стол, комод и табурет.

Белым мелом обведёт,                             А потом их шлифовал,

Раскроит, сошьёт, погладит,                    Ярким лаком покрывал

В платье манекен нарядит.                      И приделывал к ним ручки,

                                                                   Ножки и другие штучки.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час в форме устного журнала "Все профессии нужны, все профессии важны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 839 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.12.2015 2366
    • DOCX 48 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шнайдер Наталия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шнайдер Наталия Викторовна
    Шнайдер Наталия Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 40429
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек