Классный час в 8
классе «ПОМНИТЕ ХАТЫНЬ!»
Задачи:
·
способствовать формированию
представления учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме; вызвать чувство
восхищения и гордости подвигам, совершенными людьми в годы войны;
·
приблизить героику грозных
лет войны, установить связь с прошлым, примеры, которого воспитывают чувство
гражданского долга и ответственности;
·
развивать творческие
способности детей;
Оборудование:
·
компьютер, диапроектор
·
фонограммы,
·
презентация
1 ведущий сл.№3
Бежит, устремляясь вперед, широкая асфальтированная лента
шоссе Минск-Витебск. Обычные дорожные знаки по сторонам. И вдруг справа, на 54 км
– тревожный указатель. Смолкают песни, обрываются
оживленные беседы. Машины меняют маршрут – поворачивают вправо, к месту
трагедии. Каждый километр четко отбивают беломраморные
глыбы - первая, вторая, третья, четвёртая, пятая. И вот мемориал!
2 ведущий сл.№4
В центре возвышается бронзовая скульптура Непокоренного
Человека – человека, вынесшего на своих плечах все тяготы войны, вставшего
живым из огня. Боль и гнев, скорбь и месть выражены на лице его. А руки,
натруженные крестьянские руки, горестно и бережно держат тело замученного
ребенка. И, кажется, бронзовые уста Непокоренного человека говорят: “Будь
проклят, фашизм!”
1 ведущий сл.№5
Справа от скульптуры увековечено место сожжения хатынцев.
Черные гранитные плиты символизируют обрушившуюся крышу сарая, образно
рассказывают о разыгравшейся здесь трагедии. Клинообразная
дорога из белого мрамора символизирует последний путь жителей Хатыни и
обрывается у крыши – плиты.
1 ученик сл.№6
В сером сумраке скупо переговаривались мужчины,
Поближе друг к дружке жалась родня.
Скупо пробивался сквозь незаконопаченные щели
Веселый свет вешнего дня.
Люди еще в избавление верили,
Хоть тревога не покидала сердец.
Но когда услыхали, как заколачивают щели
И запахло бензином, стало ясно – это конец.
Каратели бензином последнюю свечку надежд
затушили,
Сквозь щели пламя стало втыкать кривые ножи,
И бабы заголосили: «А, детки, а вы ж еще не
успели пожить, а ваши ж ноженьки не успели находиться, а ваши ж рученьки не
успели натрудиться, а ваши ж глазоньки не успели наглядеться, а вы ж внуками не
успели порадовать нас. Солнышки наши, кровинушки наши, детки, за что ж они
вас?»
2 ученик
И тогда вскинули мужчины кулаки в бессилье,
И выдохнули хрипло, как один человек:
«Солнцем полдневным, небом синим,
Каждой звездой вечерней,
Каждой рассветной росинкой
На вашей могиле колом осиновым вас, убийц,
Проклинаем навек»….
3 ученик
Бревна уже превращались в уголь,
Нестерпимым жаром дышало из каждого угла.
Над головами гуляла огненная вьюга,
Крепчала, разрасталась, мела.
4 ученик
Уже не искры, а снопы адского пламени
Обрушились со стрехи,
И люди от них отбивались руками голыми,
И заскворчали на плечах кожухи.
От немого крика обвалилась пуня.
Грохнули оземь двери.
И, упав, как багровый куль
Холодный снег искала слепая бабуля,
А нашла только горсть раскаленных пуль.
5 ученик
Строчили пулеметы по огню, по стонам, по
плачу,
Редел и падал печальный охрипший крик.
И вот остался только тоненький писк ребячий,
Но и он покачнулся и сник…
6 ученик
И тогда скинуло винтовки черношенельное
войско,
Вся округа была безмолвием оглушена.
Кровь остывала, хаты догорали,
Над селом, как над погостом стояла мертвая
тишина.
И каратели смотрели глазами пустыми
Как ошалелый кот вылизывал тлеющий мех,
Как лежал, не тая, в Хатыни
Белый красный снег.
2 ведущий сл.№7
Прислушайтесь, люди!
Сердцем прислушайтесь!
И вы услышите тяжелый топот кованных сапог и глухие стоны. Это
стонет сама земля, принявшая муки, кровь и смерть 149 хатынцев: женщин,
стариков, детей. Они навсегда слились с многострадальной землей Хатыни. Их
остатки покоятся в братской могиле. Над могильным холмом – Венец Памяти из
белого мрамора. На нем – обращение вставших из пепла хатынцев к тебе, ко мне, к
нам – живущим.
7 ученик:
“Люди добрые, помните: любили мы жизнь, и Родину нашу, и вас,
дорогие. Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль
обернутся в мужество ваше и силу, чтобы смогли вы утвердить навечно мир и покой
на земле. Чтобы отныне нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не умирала!”
И наш ответ погибшим:
8 ученик:
“Родные вы наши. Головы в скорби великой склонив, стоим перед
вами. Вы приняли смерть, но пламя любви вашей к Родине нашей советской вовек не
погаснет. Память о вас в народе бессмертна, как вечна земля и вечно солнце над
нею! Остановитесь, люди! Склоните головы!”
(Минута молчания)
2 ведущий: сл№8
Дорожка из серых железобетонных плит ведет экскурсантов к
бывшей деревенской улице. На месте каждого из 26 сгоревших домов лежит первый
венец сруба. Только сделан он не из дерева – из бетона, и цвет его не радует
глаз, он серый, пепельный. Внутри сруба – тревожный силуэт обелиска,
увенчанного колоколом. На обелиске – мемориальная плита с фамилиями и именами
непокорившихся врагу, заживо сожженных хатынцев.
1 ведущий: сл.№9
Невообразимо волнует сердца открытая перед каждым домом
калитка, тоже серая, тоже из бетона, калитка, приглашающая войти в дом,
которого нет. Больно становится при мысли, что никогда не заскрипит эта калитка
живым деревянным скрипом, никогда не потянет дымком из печных труб – обелисков,
никто не напьется студеной воды из четырех деревенских колодцев, никогда и
никто не услышит на улице звонкого смеха жизнерадостной хатынской детворы…
2 ведущий:
Какое преступление перед миром совершили дети, которым
исполнился всего лишь год, два и больше? В чем провинились сотни, тысячи других
детей? Кто даст ответ на этот вопрос?
1 ведущий: сл.№10
Пройдите влево по бывшей деревенской улице. Видите крайний
мемориальный знак? Здесь стоял дом семьи Желобковичей. Это она, Анна
Викентьевна Желобкович, своим телом прикрыла от пуль карателей семилетнего сына
Витю. В его памяти до сих пор животрепещет кровавый ужас того страшного
мартовского дня, когда природа возвращалась к жизни после долгого зимнего сна,
а Хатынь умирала мучительно, тяжело.
2 ведущий сл.№11
Обелиски, обелиски, обелиски…И колокола. Их 26. Это хатынский
набат. Гневно, тревожно, обжигающе рассказывает он миру о трагедии белорусской
деревни и предостерегает: “Люди, будьте бдительны!”
3 ученик
Слышали вы в Хатыни траурный перезвон?
Кровь от ужаса стынет, только раздастся он.
Кажется, ты в пустыне: выжжено все дотла.
В этой военной Хатыни плачут колокола…
9 ученик
Колокола Хатыни
Вновь иней по деревьям стынет...
По синеве,.. по тишине...
Звонят колокола Хатыни,
И этот звон болит во мне.
Перед симфонией печали
Молчу и плачу в этот миг,
Как дети в пламени кричали!
И до сих пор не смолк их крик.
Над белой тишиной Хатыни
Колокола, как голоса, тех,
Что ушли в огне и дыме за небеса.
- Я Анна... Анна... Анна... - из далека...
- О где ты мама... мама... - из далека...
Старик, с ребёнком на руках идёт навстречу
Босой, на бронзовых ногах увековечен.
Но жив старик среди невзгод,
Как потерявшийся прохожий...
Который год, который год
Из дня того уйти не может...
1 ведущий: сл.№12
Где бы ты ни был, товарищ, куда бы ни забросили тебя пути
дороги – нигде на земле кроме как в Хатыни, ты не увидишь “Кладбища деревень”,
деревень, уничтоженных фашистами вместе с людьми, уничтоженных и не
восстановленных.
1 ученик:
Верхнедвинский район, могила деревни Ладеево. Это было в
феврале 1943 года. Фашистские солдаты окружили деревню. Силой оружия мужчин
согнали в один из крестьянских домов, а женщин и детей – в колхозный амбар. 42
человека и все постройки деревни были сожжены.
2 ученик
Жабинковский район, могила деревни Дремлево. Кровавая трагедия
в д. Дремлево произошла 11 сентября 1942 года. На рассвете в деревню на
автомашинах ворвался карательный отряд пьяных эсэсовцев. Угрожая смертью,
гитлеровцы согнали всех жителей деревни в сарай и бросились грабить дома, с
кинжалами в руках гонялись по дворам за курами и поросятами. В 10 часов утра
начался расстрел жителей деревни. Запылали крестьянские хаты. Все 43 двора
сгорели дотла. 286 человек было уничтожено, из них детей 124. Только трое
обгоревших и раненых подростков – Ярелотук Николай, Данилюк Михаил, Юрасик
Дмитрий – остались в живых. Они являются свидетелями и обличителями этого
чудовищного злодеяния.
3 ученик
Фашисты повинны и в том, что сегодня на “Кладбище деревень”
есть могила деревни Ала Светлогорского района, в которой было расстреляно и
сожжено 1758 человек, в том числе 950 детей.
Утром 14 января 1944 года более 1000 фашистов
ворвались в д. Ала. Они согнали сюда мирных жителей из окрестных населенных
пунктов и учинили над ними зверскую расправу. Людей запирали в домах и заживо
сжигали. Тех, кто пытался укрыться от страшной смерти, расстреливали из
пулеметов и автоматов.
2 ведущий:
Хатынский мемориал ежедневно посещают тысячи экскурсантов. В
скорбном молчании, склонив головы, проходят они по “Кладбищу деревень” и с
болью глядят на урны, в которых покоится земля уничтоженных деревень. Священная
земля, обильно политая кровью наших отцов и матерей, братьев и сестер, наших
соотечественников.
1 ведущий
Сейчас в республике насчитывается сотни деревень, переживших
трагедию Хатыни и вставших из пепла в послевоенные годы. Вставшие из пепла в
послевоенные годы, они увековечены в хатынском мемориале. Какова же история
этих деревень? Где их довоенные жители?
4 ученик
Кровавую расправу учинили озверевшие фашистские банды над
крестьянами деревни Гхидки Пружанского района. Утром 22 января 1944 года они
ворвались в деревню. Все населении было согнано в сараи. Мужчин расстреливали
группами по 6-7 человек. Женщин заживо сожгли в сараях. Страшная мучительная
смерть постигла детей. На них было натравлено 15 собак. По улице, освещенной
пожарищем, собаки таскали изуродованные тела малышей. В доме крестьянина В.И.
Гайдука фашисты застрелили роженицу, а новорожденного ребенка убили ударом о
стену.
2 ведущий
Есть в Белоруссии деревня. Стоит она среди лесов, в стороне от
большой дороги. Вдоль ложбинки, на пригорке сарай, за сараем картофельное поле.
Над полем жаворонки весной. Обычная деревня.
1 ведущий
Только петухов не слыхать, только поле не высажено, не
ухожено. Улицы пусты, будто и днем ночь. В избах дети не кричат, да и не
радуются. Да ведь изб-то нету. Только черные трубы, только сруб в одно
бревнышко, а труба да бревна окаменелые, а калитка каменная распахнута.
2 ведущий
Заходи, добрый человек, рады гостю всегда. Извиняй уж только:
печь не истоплена, хлеба не выпечены, от ветра схорониться негде, негде
укрыться от ненастья. Все, что есть в деревне, - колокольный невеселый звон.
1 ведущий
На каждой трубе по колоколу. И звонят они в бурю и в солнышко,
в снегопад и в светлую декабрьскую ночь, утром и вечером, днем и ночью, и не
умолкают они, и нельзя им умолкнуть. Потому что отходчивы сердца у людей,
потому что пепелища зарастают молодой травой, потому что злое у злого за
пазухой и рука наготове.
2 ведущий
Жили люди, звали свою деревню Хатынь, сажали картошку, доили
коров, радовались теплу и жаворонкам, никого никогда не обидели, никому не
пожелали никогда худого.
1 ведущий
Кровавая трагедия этого лесного поселища в 26 дворов произошла
22 марта 1943 года, когда отряд немецких карателей внезапно окружил деревню.
Налетели, нахлынули… Все люди были в деревне, не успели ещё
разойтись по делам, когда в Хатынь ворвались на машинах около трёхсот
карателей. Командовал ими эсесовец, лютый палач Дирлевангер, давно уже купанный
в людской крови, умывшийся слезами вдов и сирот, девчат и матерей. Он приказал
всех хатынцев выгнать из хат на деревенскую улицу. Солдаты, вооружённые до
зубов, загремели по дворам, по хатам, по амбарам и сараям. Всех гнали на улицу:
мужчин, стариков, женщин, детишек, больных и слабых старух. Кто успел обуться,
а кто и босиком. Тех, у кого старость или болезнь отняли ноги, вели под руки
соседи и близкие; а тех, кто ещё не научился ходить, несли на руках.
2 ведущий
Несла на руках грудного младенца Вера Яскевич.
Это был её первенец. Он ещё не мог спросить, куда несёт его мать. Ей казалось,
что сынок всё понимает, что он тоже чует неминуемую беду.
Уже всех в одну толпу собрали, всех подряд загоняли в овин. А
в толпе уже слышны причитания:
- Боже милостивый, сжалься, пощади!
«Неужто и его, моего жаворонка, не пожалеют? – думала в отчаянье мать. – Неужто
убьют или спалят его, моего соколика ясного?»
10 ученик
- Ах, горюшко – горе, сыночек родной!
Сухими губами шептала –
А может, не станут они над тобой
Глумиться?.. Ты прожил так мало!
Не видел, как вишня весенней порой,
Как груша в саду расцветала;
Не слышал, как трубно кричат журавли,
Как годы пророчит кукушка,
Не знаешь ты запахов талой земли
И тёплой коры на опушке;
Ни разу ещё не промчался верхом
За ветром вдогонку в ночное,
Не ел, согреваясь под осень костром,
Печёной картошки с золою.
Ну, хоть бы одни истоптал сапоги,
Прочёл бы хоть первую книжку…
Ты слышишь, наш татка! Приди! Помоги!
Спаси не меня – так сынишку.
1 ведущий
Нет, не придёт, не спасёт маленького. Спасай сама – ты мать!
И она потихоньку, с отчаянием протискивалась сквозь толпу, к
забору, к кустам. А может, выберусь? Бросилась бежать. Но за ней кинулся рослый
солдат и швырнул опять в толпу.
2 ведущий
В то мартовское утро все хатынцы оставались в
деревне: никто не поехал валить, рубить в лесу сухостой на дрова, никуда не
уехали. Не было в то утро только Ивана Яскевича. Он на рассвете пошёл за
хворостом. Нечем было топить.
Когда каратели направились к его дому, его восьмилетняя дочь
Лена выбежала во двор и притаилась. Она побежала к лесу, чтобы рассказать обо
всём отцу. И тут её заметили каратели. Они стали стрелять в девочку. Но она
увёртывалась. Тогда один долговязый бросился за Леной. Догнал и выстрелил. Как
раз в эту секунду вышел отец, всё это случилось на его глазах. Он бросился к
девочке, Лена умерла на его руках. А потом отец положил девочку около ракиты и
с топором ринулся на фашистов. Но они, выбили топор, скрутили Ивана и толкнули
в овин.
1 ведущий
Начиналась самая страшная часть трагедии. И
вот рассказ…
«Загнали нас всех в овин, а в том овине под крышей летают
голуби. Как же я в эту минуту завидовал голубям: а мы все - в ловушке! Тесно,
душно стало в холодном овине – всех хатынцев вместил пустой овин. Горьким дымом
запахло в овине. С крыши посыпались искры. Люди бросились к воротам, стали
колотить ногами, плечами навалились. Затрещали ворота, распахнулись. Свежим
ветром дохнуло в овин, свинцовым ливнем хлестнуло… Люди ринулись назад: трещат
волосы, дымится одежда. Мой сын по моему совету пополз к воротам, я за ним.
Выползли. Адам вскочил, побежал, но догнали его вражеские пули, я бросился к
сыну, фашист дал по мне очередь, стал пинать меня ногами, прикладом бить».
2 ведущий
В луже крови лежал Иосиф Иосифович Каминский, он не видел, как
догорали в том овине дети, догорали их отцы и матери, деды и бабушки, догорала
жизнь Хатыни.
Каратели подожгли деревню, когда до ниточки, до шерстинки, до
зёрнышка очистили каждую хату.
Сто сорок девять живых душ сожрало лютое пламя. Сто сорок
девять живых сердец поглотил лютый пожар.
Ещё и назавтра, и на третий день над остывшим пепелищем стоял
тяжёлый густой запах.
Выжил Иосиф Иосифович Каминский, поставили его на ноги. И ещё
четверо спаслось.
1 ведущий
Чудом удалось спастись семилетнему Вите Желобковичу. Мать его
тоже выбралась и упала под пулями карателей, а Витя прижался к её мёртвому
телу. Так она дважды дала ему жизнь – первый раз – когда родила на свет, -
второй – когда своей смертью защитила его от гибели.
Антон Барановский, мальчонка двенадцати лет, раненый в обе
ноги, выполз и зарылся в сугроб, там и спасли его добрые люди.
2 ведущий
Володе Яскевичу было тринадцать. Ему тоже
удалось спастись. Когда немцы сгоняли хатынцев в овин, он убежал, немцы
стреляли, он упал в картофельный бурт, там и схоронился. Немцы думали, что
убили. Когда немцы ушли, Володя вернулся в деревню. Но, увы! Никого. И он
отправился в лес.
1 ведущий
А двенадцатилетнего Сашу Желобковича спасла от смерти …
лошадь. Не дала ему сгореть в овине. Когда они увидели немцев, отец сказал
сыну, чтобы тот на лошади уезжал к тётке, и мальчик уехал – так и остался жив.
Хатынь – это суровая народная память. Хатынь – это бронза,
камень, безмерная людская скорбь.
11 ученик
Хатынь!
Хатынь!
Хатынь!
Я слышу, как набатом боль стучится.
Мороз по коже.
Стой!
Замри!
Застынь!
И как же это всё могло случиться?!
Живыми уходили в мир иной...
Людей безвинных жгли с домами вместе.
И объяснить всё это лишь войной
Я не могу, когда стою на месте,
Где каждый сантиметр земли вопит
От горя и от боли нестерпимой, -
Он кровью человеческой полит...
Кто будет там, не проходите мимо!
Постойте, скорбно голову склонив,
Послушайте, как ветер плачет...
Стонет! В краю лесов и плодородных нив
Колокола звонят... Их эхо тонет
В высоком поднебесье.
Стой!
Застынь!
Перед тобой -
Хатынь!
2 ведущий: сл.№13
433 белорусские
деревни, пережившие трагедию Хатыни, были возрождены после войны. Они
увековечены на элементе мемориала «символические деревья жизни». На
символических ветвях деревьев в алфавитном порядке перечислены названия 433
белорусских деревень, которые были уничтожены фашистами вместе с жителями, но
восстановлены после войны...
1 ведущий:
сл.№14
В годы Великой
Отечественной войны на белорусской земле фашисты создали более 260 лагерей
смерти и мест массового уничтожения. Мемориал включает «Стену памяти», в нишах
которой находятся мемориальные плиты с названиями концентрационных лагерей и
мест массового уничтожения людей на территории Белоруссии...
12 ученик
Помните, через века, через года, помните:
О тех, кто уже не придет никогда - помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны,
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,
Жизнью просторной.
Каждой секундой, каждым дыханьем
Будьте достойны!
Люди!
Пока сердца стучаться,- помните!
Какой ценой завоевано счастье,-
Пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет, - помните:
О тех, кто уже никогда не споет, - помните!
Детям своим расскажите о них, чтобы запомнили!
Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной земли помните.
К мерцающим звездам ведя корабли, -
О погибших помните.
Встречайте трепетную весну,
Люди земли, убейте войну,
Прокляните войну.
Люди земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!...
Но о тех, кто уже не придет никогда
Заклинаю, - помните!
2 ведущий: сл.№15
Остановитесь, люди! Ваш путь по мемориалу завершен. Перед вами
– вечный огонь – символ немеркнувшей памяти народной о каждом четвертом,
погибшем от рук фашистов на белорусской земле. Рядом с Вечным огнем – три
березки. Зеленые весной и летом, пожелтевшие осенью, утяжеленные инеем зимой,
они словно стоят в почетном карауле, они живут, как живем мы – трое из четырех.
ведущий 1: сл.№16
Вы покидаете Хатынь. Но она навсегда останется в вашем сердце,
в вашей памяти.
По бетонным плитам Хатыни идут и идут люди – скорбящие матери,
грустные вдовы, сыновья и дочери сурового военного времени, молодежь, не
знающая ужасов фашизма.
Идет ветеран войны, советский воин, которому мир обязан своим
спасением от фашизма. Вы смотрите ему вслед. В вашем сознании возникает образ
воина – гуманиста с мечом Победы и спасенной немецкой девочкой на руках, образ
воина победителя.
...Вечная память погибшим в той страшной войне...
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.