Классный час "Золотая осень"

Сценарий классного часа «Золотая осень»

Хором:

Приходи! Ее мы просим

В золотом наряде … Осень!

Заходит Осень: Мне так грустно. Сейчас я буду плакать и залью вас всех водой! (прыскает пульверизатором)

Классный руководитель: Подожди, Осень! Не надо плакать! Ты ведь такая красивая! Наши детки приготовили стихи о тебе.

Дети рассказывают заранее подготовленные стихи об осени.

Осень: Спасибо вам большое! Мне стало намного веселее! И я хочу поиграть с вами. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать да или нет.

Осенью цветут цветы? (Нет)

Осенью растут грибы? (Да)

Тучки солнце закрывают? (Да)

Колючий ветер прилетает? (Да)

Туманы осенью плывут? (Да)

Ну, а птицы гнёзда вьют? (Нет)

А букашки прилетают? (Нет)

Звери норки закрывают? (Да)

Урожай все собирают? (Да)

Птичьи стаи улетают? (Да)

Часто-часто льют дожди? (Да)

Достаём ли сапоги? (Да)

Солнце светит очень жарко? (Нет)

Можно детям загорать? (Нет)

Ну, а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (Да)

Осень: Мои владения, ребята, богаты орехами и грибами! И я решила пригласить к нам на праздник Мистера Мухомора!

Мухомор:

Я очень важный

На беленькой ножке.

Я в красной шляпке,

На шляпке горошки.

Я весьма красивый гриб,

Только очень ядовит.

Вы все знаете, что я ядовитый. Можно ли пнуть и растоптать меня, если увидите меня в лесу? Ни в коем случае! Например, для лосей и оленей я очень полезен, они используют меня как лекарство! Да, что там говорить, ведь и люди часто используют меня в медицине! Вот, только не забывайте: есть меня вам нельзя!!!

Хочу проверить, какие вы еще знаете грибы?

Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту - зовусь я – ... (подосиновик)

Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберезовик)

Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички)

Осень: Ребята, а вы знаете какие три месяца всегда приходят вместе со мной?

Первый осенний месяц – СЕНТЯБРЬ.

Сентябрь: Меня называют златоцветом и рябинником, как вы думаете, почему?

А какие работы люди проводят в сентябре в саду, огороде, поле?

Загадывает загадки про овощи:

На ней сто одёжек

И все без застёжек. (Капуста.)

Круглая, рассыпчатая, белая.

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко,

Ведь правда вкусная … (Картошка)

Красный нос

В землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос. (Морковь).

Само с кулачок,

Красный бочок.

Потрогаешь – гладко,

Откусишь – сладко. (Яблоко).

Осень: Молодцы, отгадали загадки сентября! А теперь поиграем в игру «Что где растёт»

Осень показывает плод из своей корзинки, а дети должны сказать, где этот плод растёт, на грядке в огороде или в саду.

Осень: А теперь задание посложнее…

Завязывает детям глаза, дает пробовать кусочки фруктов и овощей, дети угадывают.

Осень хвалит всех. Задаёт вопрос: Какой второй осенний месяц?

Выходит ОКТЯБРЬ.

Октябрь: Я следую за сентябрём. Я хмурый и мокрый месяц. Кто знает, почему меня называют листопадом?

В октябре начинают улетать птицы.

Как называют птиц, которые улетают в тёплые края? (Перелётные).

А птиц, которые остаются зимовать? (Зимующими)

Какие птицы улетают первыми?

Какие улетают последними?

(Первыми улетают насекомоядные птицы (Трясогузка). Потом улетают зерноядные - те, которые питаются плодами и семенами растений (овсянка, чиж, зяблик). А позже всех улетают утки и гуси, они собираются в путь, когда замерзают водоёмы, потому что это водоплавающие птицы.)

Последний месяц осени – НОЯБРЬ.

Ноябрь: Я задумчивый и грустный месяц.

Желтых осени листьев

Отшумела пора.

Стаи птиц улетели

Прочь с родного двора.

Все кругом опустело,

Облетела листва.

И не видно уж больше

На траве мотылька.

Почему меня называют предзимьем, или воротами зимы?

Чем занимаются лесные жители в ноябре?

Осенью в лесу можно увидеть много интересного. И расскажут нам об этом лесные жители!

Белочка:

Белка щёлкает орешки

На дубу без всякой спешки.

Чистит дюжину за час,

Будет на зиму запас.

Белка спряталась в дупло.

В нём и сухо, и тепло.

Запасла грибов и ягод

Столько, что не съест и за год.

Лиса:

Осторожная лисица

Подошла к ручью напиться.

Наклонилась, а вода

Неподвижна и тверда.

Медведь:

Под корягою в берлоге

Спит медведь, как в тёплом доме.

Положил он лапу в рот

И, как маленький, сосёт.

Ёж:

Под берёзой на пригорке

Серый ёж устроил норку.

А под листьями лежат

Двое маленьких ежат.

Подведение итогов, благодарности и фруктовое угощение от осени.