Классный час Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой

Классный час на тему "Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой»

Цель: рассказать учащимся о Великой Отечественной Войне Актуальность выбранной темы:

Вопросы патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Современная молодежь мало знает о подвигах нашего народа в годы Великой Отечественной войны. С каждым годом всё меньше и меньше остается ветеранов той страшной войны. Но воспоминания об этих людях должны сохраниться. Необходимо уделять больше внимания мероприятиям, воспитывающим патриотизм; знакомить детей с произведениями о войне, организовывать встречи с ветеранами. И такие мероприятия  помогают осуществить  поставленные цели и задачи.

Место мероприятия в системе воспитательной работы:

Данное  мероприятие соответствует возрастным и психологическим особенностям детей,  направлено на реализацию поставленных  целей и задач,  занимает важное место в системе воспитательной работы по направлениям: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека; воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Цели: 

•            Воспитать у школьников патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной  войны, готовность к жертвенным поступкам во имя  величия и процветания России.

•            сохранение памяти о членах семьи, воевавших и победивших в годы Великой Отечественной войны, укрепление связей между поколениями, воспитание чувств патриотизма и гордости за сою Родину.

•            Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной  войны, о мужестве, отваге.

•            Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.

Задачи:

Образовательные

1)             Погрузить детей в атмосферу военного времени.

2)             Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.

3)             Расширить знания школьников о событиях 1941-1945 гг.

Воспитательные

1)             Воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.

2)             Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.

3)             Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.

4)             Воспитание честности, благородства, сострадания.

5)             Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.

6)             Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.

Развивающие

1.  Развивать интерес к изучению истории.

2.  Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.

Оборудование: компьютер, презентация.

Прогнозируемый       результат: в        ходе проведения          внеклассного мероприятия учащиеся запускают общешкольную акцию в память о героях ВОВ (собрание книги памяти).  Выступление учителя и учащихся сопровождается презентацией.

Учитель: -Здравствуйте, уважаемые родители, гости, мои девчонки и мальчишки! 

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю навсегда. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Но события эти не всегда хорошие, приятные, такие, о которых хочется вспоминать снова и снова. И тем не менее мы помним о них...И будем помнить всегда. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война русского народа против фашисткой Германии.

Слайд 1

Накануне этого страшного утра, когда началась война, у школьников был выпускной бал, они радовались окончанию школы и строили планы на будущее. Но этим планам не суждено было сбыться...

Звучит  аудиозапись довоенный вальс "Все еще живы"

Звучит аудиозапись Анна Вилена "Не плач"

Ученик 1 Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось

Кто знал, что между миром и войной Все каких-то пять минут осталось!

Ученик 2: Над страной пронеслась светлая тень короткой ночи – самой короткой из всех ночей в году. В эту ночь рождалось лето совершенного полушария. Под Москвой отцветали яблони. Рожь колосилась. Заря сошла с зарей, занимался рассвет.

Ученик 1Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров шагая, Что завтра будет первый день войны, А кончится она лишь в 45 – м, в мае.

Ученик 2: По плану гитлеровских стратегов война с Советским союзом должна была продолжаться 7-8 недель. Но враг просчитался. Целых 1418 дней и ночей было до праздника Победы – праздника со слезами на глазах. Ученик 1: Война – это 4 года, это 1418 бессонных дней и ночей. Она унесла миллионы людских жизней: жены потеряли мужей, братья – сестер, сотни тысяч детей остались сиротами.

Ученик 2: Прошло много времени со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, и учащиеся школы, и их молодые родители мало знают об этой войне, не задумываются, какой след оставила война в их семьях?

Ученик 1: Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится все меньше. Это люди преклонного возраста - прадедушки и прабабушки учащихся школы. Возможно, их родственники были участниками Великой Отечественной войны, работали в тылу и внесли вклад в Победу над фашистской Германией.

Учитель: А я хочу рассказать про своих дедушку и бабушку.

Слайд 2-4

Мой дедушка Голубев Федор Акимович и бабушка Наталья Яковлевна жили в с. Медведка Тоцкий район Оренбургская область, там, где живут  мамины родители. Часто бывая у них, я узнаю о своем дедушке и бабушке. А также мои мама и папа показывали мне военные фотографии, грамоты и другие документы, которые бережно хранятся в нашей семье. Поскольку судьба моих предков меня всегда интересовала. Я решила более подробно узнать о своих предках. Тем более что в нынешнем году  исполнилось 75 лет  со дня Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. Фотографии, рассказывающие о суровых днях войны, напрямую связанны с военной биографией моих дедушки и бабушки. Прошло уже 75 лет после того 9 мая, когда закончилась Вторая Мировая война. Нам всем очень сильно повезло жить в мирное время. Войну я видела в кино и читала в книгах. Но самыми

яркими и правдивыми в моей памяти на всю жизнь стали рассказы о  подвиге моего дедушки Федора           и бабушки Наташи.    Ведь     Великая     Отечественная
война оставила неизгладимый след в истории нашей семьи. Память моя о них будет вечно хранится в моем сердце. По рассказу моего папы, Анатолия и по фотографиям я узнала, что мой дедушка Голубев
Фёдор Акимович родился 27 августа 1919г. В Оренбургской области в Бузулукском районе в с. К-Сарма. Окончил 4 класса. Основная специальность у него тракторист гусеничных тракторов. До начала великой отечественной войны в сентябре 1939 году дедушку Федора зачислили в 9 отряд в западной полк механиков железных дорожных работ на должность «тракторист в запасе». Он принял военную присягу 15 июня 1941 года. А в апреле 1946 был исключен из части.  Дедушке были вручены Правительственные награды, медали такие как: награда  «За победу в Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.», «За победу над Японией», «60 лет Вооруженных сил СССР», «40 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. ».           Мой папа, Голубев Анатолий, рассказывал мне, что после Великой
Отечественной войны его папа (Голубев Фёдор) говорил такие слова:  «День Девятое мая - это день победы над фашистами. Этот день всегда будет праздником. Праздник   Победы навсегда вписан в историю человечества золотыми буквами. В этот день каждая семья вспоминает своих погибших родственников скорбит о них. Конечно, война не прошла и мимо нашей семьи».
Слайд 5-8

Да и в правду война не прошла мимо нашей семьи. И моя бабушка Голубева (Колпакова) Наталья Яковлевна, тоже участвовала в Великой

Отечественной войне. Родилась она в 1921 году. В Чкаловской области, Тоцком районе в селе Медведка. Окончив 7 классов с отличием поступила на курсы «Начальников Отделений»

при Чкаловском Управлении связи с 13 августа 1939 год по 26 января 1940 год. После окончания курсов на отлично, ей присвоили квалификацию «Начальник Отделения Связи». Она участвовала в трех боевых действиях была связистом. Первый бой под Сталинградом с августа по октябрь 1942 года, на Донецком фронте была с октября 1942 года по март 1943 года. Участвовала на Белорусском фронте с марта 1943 по май 1945 года. Бабушка Наташа получила большое количество медалей от имени Президиума Верховного совета СССР таких как: «20 лет победе 1941-1945гг», «50 лет Вооруженных сил СССР», «60 лет Вооруженных сил СССР», «40 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.». Но самой дорогой для нее была награда «За храбрость, стойкость и мужество, проявленное в борьбе с  немецкими-фашистами», и в ознаменования 40-летия победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.. Указом Президиума Верховного совета СССР от 11 марта 1985 г. Награждена орденом «Отечественной войны второй степени».

Слайд 9

Мои дедушка и бабушка встретились после войны и прожили в месте до 1993 года и воспитали двух прекрасных детей Людмилу и Анатолия.

Слайд 10-13

Семью моего мужа, война не прошла стороной. 

Дедушка,  со стороны отца, Фоминов Павел Осипович, прошел всю войну. С первого дня до последнего. О войне внукам рассказывал немногословно. «Воевали.., защищали…, выполняли приказ…». Служил в Гвардейском полку,  награжден Орденом Красной Звезды, Орденом Отечественной войны 1 степени,  Медалью за боевые

заслуги,  За Победу над Германией, Медалями: 20 лет Победы, 30 лет Победы, 40 лет Победы, 50 лет Вооруженным силам, 60 лет Вооруженным силам, 70 лет Вооруженным силам.

 Про награды, говорил, что «за просто так их не дают».

А за что их дают, мы узнали, позже, из вот такого наградного листа.

 

После войны, работал в колхозе, за многолетний труд, был награжден именным оружием. Вырастил и воспитал пятерых детей. 

Слайд 14

Дедушка,  со стороны матери, Новиков Василий Михайлович, (к величайшему огорчению. Фотографий при жизни не осталось), воевал с первых дней. 28.01.1944 г. награжден Медалью за «Отвагу». Согласно официальному документу:

Был комиссован, в связи с ранением, после которого так окончательно и не оправился. После войны работал в колхозе кассиром. Будучи инвалидом 1 группы, имея сквозное ранение в области сердца, скончался от ран в 1961 году.

Ученик 1: 9 мая 1945 года в Москве прошел первый парад Победы. Тысячи людей с букетами цветов вышли на улицы столицы. Люди смеялись, плакали, незнакомые обнимали друг друга. Это, в самом деле, был праздник всего народа «со слезами на глазах»! Все радовались величайшей победе над врагом и оплакивали погибших.

По улицам столицы стройными рядами шли воины-победители. Они несли на Красную площадь знамена поверженного врага и бросали их на брусчатку древней площади.

Ученик 2:

Женщины, дети, молодежь и пожилые люди со слезами радости встречали отважных бойцов, дарили им цветы, обнимали, поздравляли с победой.

В этот день на Красной площади столицы состоялся торжественный парад войск, а вечером небо над Москвой вспыхнуло яркими огнями победного салюта.

С тех пор праздник Победы — 9 мая — стал поистине всенародным торжеством!

Звучит аудиозапись объявление Левитана о победе. Песня «День победы»  

Ученик 2: 75 год минул с той войны. 75 лет – большая цифра, скажете вы. Но боль и память живы в наши дни. Трудно было завоевать победу. Много наших воинов погибло на полях сражений. Если каждому погибшему посвятить минутное молчание, тогда население всей Земли будет молчать пятнадцать лет!

Учитель: Прошу встать всех. Почтим погибших воинов минутой молчания. Прошу всех садиться.

Ученик 1:  Мы все должны гордиться нашими предками, которые спасли мир от фашистского ига, отстояли независимость нашей Родины. Мы обязаны помнить, какой ценой досталась Победа, и чтить их память.

Учитель:  Очень жаль, что не дожили наши дедушки и бабушки, прадедушки и прабабушки  до наших дней. А еще жаль, что рассказы об их боевых путях доходят не от самих, а из воспоминаний родных и близких. Эти имена в моей семье передаются из поколения в поколение. Их нельзя забывать, потому что память о Великой Отечественной войне должна сохраниться, чтобы не повторилась та страшная беда, которая пришла на нашу землю в 1941 году.

     Хочется верить, что в будущем не будет войны, не будут наши мамы беспокоиться за сыновей. Пусть будет на нашей земле только мир, дружба и согласие! Но, мы просто обязаны, сохранить память о членах семьи, воевавших и победивших в годы Великой Отечественной войны, это послужит укреплению связей между поколениями, воспитанию чувств патриотизма и гордости за свою Родину, за своих близких, отдавших свои жизни за наше будущее. Я думаю, что теперь, каждый из вас соберет всю информацию (фотографии, письма, рассказы) о своих родных, живших и воевавших в годы ВОВ. Объединив эту информацию, мы соберем «Книгу памяти нашего класса» об участниках и героях ВОВ,  ваших прабабушек и прадедушек.

А в заключении, 

Презентация «Великая Отечественная война в  семье Поповых», Настей Поповой (занявшую 3 место в районе к 70- летию Победы).