Классный час "Стенгазета"Я помню! Я горжусь!"

Классный час

"Из страниц истории своей семьи

во время Великой Отечественной войны"

         Пояснительная записка.

         Классный час посвящен 9 мая. Он может проходить, как в детской аудитории, так и с участием взрослых (родителей, ветеранов).

         Конкурс стенгазет "Я помню! Я горжусь!" можно провести по параллелям во всей школе и создать архив ветеранов ВОВ с последующей передачей в школьный музей.

         Цель. Формирование у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.

         Задачи:

ü расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне, включая события из страниц истории своей семьи;

ü воспитывать любовь к родному краю и чувство гордости за свою Отчизну;

ü формировать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

         Предварительная работа.

 Создание стенгазеты "Я помню! Я горжусь!"

         1 этап. Сбор информации.

Предложить учащимся:

1)  заполнить анкеты (Приложение 1) об участниках войны из круга своей семьи;

2) написать рассказ (сочинение) из воспоминаний участника ВОВ;

если в семье нет участников ВОВ, предложить ребятам написать о своих родных, как тружеников тыла или детей войны.

3) провести конкурс рисунков и стихов.

         2 этап. Оформление стенгазеты "Я помню! Я горжусь!"         (Приложение 2)

         Ход классного часа.

Слайд 1. Заставка      

Слайд 2. Звучит музыка (02:58)

http://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=67DGSJOAl6Ihttps://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=67DGSJOAl6I

Слайд 3. В преддверие празднования 75- летия со дня окончания Великой Отечественной войны вспомним как это было. Как  вместе с крепкими мужчинами на борьбу с врагом вставали молодые юноши и девушки.

          22 июня 1941 года - самый страшный день в истории России. Какие события он в себя вместил? Об этом узнаем из выпуска "Арьергарда"

Слайд 4. Фильм (09:03) https://www.youtube.com/watch?v=XickD08L52w

Слайд 5. Так, в июне 1941 года началась война, которая превратилась в самую масштабную из всех, какие устраивало человечество. События того времени не обошли стороной ни одну семью. И каждому из нас есть о чём рассказать.

         Слово предоставляется ребятам, участвующим в создании стенгазеты (20 мин). Можно предоставить слово гостям.

         У каждой семьи своя история, но каждый из нас знает, что благодаря своим прадедам мы живем в свободной стране, где царит мир и согласие.

Слайд 6. Фильм. Конец войны (02:39) https://www.youtube.com/watch?time_continue=62&v=2hYJ7Qrr-Zg

Слайд 7. Время летит. Стареют и уходят  ветераны Великой Отечественной войны. Нам, правнукам героического поколения победителей, кажется война такой далёкой. Но, поздравляя  родных и друзей с праздниками, мы всегда желаем мирного неба над головой.  Потому скажем Спасибо всем, кто завоевал для нас эту Победу, перенёс тяжёлые испытания страшных военных лет! Поздравить присутствующих ветеранов.

Интернет- источники

http://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=67DGSJOAl6Ihttps://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=67DGSJOAl6I

https://www.youtube.com/watch?v=XickD08L52w

https://www.youtube.com/watch?time_continue=62&v=2hYJ7Qrr-Zg

https://www.stihi.ru/pics/2011/05/08/5218.jpg

http://static.wixstatic.com/media/e60c7e_d86dd25975754c1f86b9801574e6b442~mv2.jpg

https://www.vkpress.ru/upload/iblock/040/0403f744f151ff8c5c0bea736c69811e.jpg

https://ic.pics.livejournal.com/shnim/38027112/202665/202665_original.jpg

https://mcmedic.ru/sites/default/files/ms021.jpg

Приложение 1

Анкета об участниках ВОВ.

1.     ФИО участника ВОВ.

2.     Прадедушка(прабабушка) ФИ учащегося.

3.     Годы жизни (дата рождения и смерти).

4.     Место рождения.

5.     Был призван на фронт (место, год, возраст).

6.     Кем воевал (звание), на каком фронте.

7.     В каком году окончил войну, где.

8.     Где и кем работал после войны.

9.     Если погиб, то где захоронен.

10. Важные события из воспоминаний участника ВОВ.

11. Награды, подвиги.

12.  Приложить фотографию участника ВОВ

1945

я помню:

Я ГОРЖУСЬ!

Краткое описание документа:

Классный час посвящен 9 мая. Он может проходить, как в детской аудитории, так и с участием взрослых (родителей, ветеранов).

Конкурс стенгазет "Я помню! Я горжусь!" можно провести по параллелям во всей школе и создать архив ветеранов ВОВ с последующей передачей в школьный музей.

Цель. Формирование у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.