Классный час "В гостях у сказки"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кушкинская основная общеобразовательная школа»

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ:

Подготовила:

учитель начальных классов Асаева С.И.

 Польское Ардашево 2020г

Классный час  на тему: «В гостях у сказки»

Цель: Повторить знание русских народных и авторских сказок.  Проверить      знание содержания и героев сказок. Показать умение инсценировать сказки, восстанавливать деформированные слова героев, выделить качества, которым учат нас сказки.

Задачи: способствовать развитию коммуникативных навыков, творческих способностей, попытаться воспитать взаимопомощь и уважение друг к другу, ознакомить детей с героями разных сказок.

Оборудование: иллюстрации с используемыми сказками, конверты с героями сказок,

Организационный момент

 Учитель:  Прежде, чем начать наше занятие, давайте узнаем какое у вас сейчас настроение? Что ж, начнем! Надеюсь, в конце занятия ваше настроение будет только хорошее. Ребята, как вы думаете, что же такое Волшебная страна? Правильно – сказка. Вы все очень хорошо знаете сказки, среди них есть самые любимые, которые рассказывают о добрых и злых волшебниках, о могучих богатырях и прекрасных царевнах. Прочитайте пословицу: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!» Как это понять? Правильно! В каждой сказке есть чему поучиться. Кто из вас сам любит читать сказки? А кто любит слушать, как вам их читают?

 Сегодня мы с вами совершим интересное, увлекательное путешествие в сказку. Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шагала она по свету из уст в уста яркая, умная, весёлая. Любите и знаете ли вы сказки, мы узнаем после сегодняшнего занятия.

1. Загадки о сказочных героях

- Для начала отгадаем загадки о сказочных героях. 

1. Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К братцу третьему потом

Прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

Но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется (Три поросёнка).

2.Знают куколка Мальвина

И весёлый Буратино:

Если враг со всех сторон,

Победит в бою неравном

Верный друг – надёжный, славный,

Храбрый пудель (Артемон).

3.С Букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка? ( Буратино)

 4.Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота…

Гномов этих имена

Верю, помнит кто – то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы

Называется она ( Белоснежка и 7 гномов).

5.Налетела злая вьюга,

Герда потеряла друга.

В царство льда умчался Кай!

Герда, Герда, выручай!

Вьюга кружит вправо, влево

В сказке (Снежная Королева).

6.Фруктово – огородная страна

В одной из книжек – сказок есть она,

А в ней герой – мальчёнка овощной.

Он храбрый справедливый озорной. ( Чиполлино).

2.Задание «Измени букву»

В названиях сказок изменена одна буква. Определите название сказки.

1. Кепка.        (Репка)

2. Кот и киса.   (Кот и лиса)

3. Золотая рубка.   (Золотая рыбка)

1. Шар-птица.  (Жар-птица)

2. Лиса и мак.   (Лиса и рак)

3. Чадо лесное.   (Чудо лесное)

4.Ребята, посмотрите, на нашем дереве висят листочки с заданием, выполнив это задание, мы будем попадать в различные сказки.

3. Теперь нас ждёт тест. Кто знает – поднимает руку и не выкрикивает.

1. Кого позвал Петушок, когда нашёл колосок?

а) Курицу и цыплят;

б) Мурку и Бобика;

в) Круть и Верть;

г) хозяйку.

2. Где жил Джин 1000 лет?

а) во дворце;

б) в лампе;

в) в бутылке;

г) за границей.

3. Как зовут девочку с голубыми волосами?

а) Барби;

б) Мальвина;

в) Синди;

г) Алёнушка.

4. Кем был папа Карло?

а) столяром;

б) клоуном;

в) шарманщиком;

г) фокусником.

5. Какой цветок больше всего любил Чудовище?

а) тюльпан;

б) ромашку;

в) колокольчик;

г) аленький цветочек.

6. В каком городе жил волшебник, к которому отправилась Элли?

а) Розовом;

б) Изумрудном;

в) Весёлом;

г) Мастеров.

7. В кого превратилась Лягушка ночью?

а) в Василису Прекрасную;

б) в Варвару Красу;

в) в Елену Прекрасную;

г) в лебедя.

4. Собери мозаику и угадай сказку.

- Вот и подошло к концу наше путешествие по сказкам. Много сказок вы сегодня вспомнили. В разных сказках побывали. Что самое главное во всех сказках? (Добро побеждает зло.) И мы надеемся, что вы будете читать сказки и учиться быть добрыми, отзывчивыми, чуткими, трудолюбивыми. Вы трудились сегодня на славу. Сегодня нет победителей. Победила дружба. Вы все молодцы!