Классный час «Вредные привычки».

Тема: «Вредные привычки».

Цели: - обобщить и уточнить знания детей о  понятиях «полезные» и «вредные» для здоровья привычки
 -познакомить детей с фактами, свидетельствующими о вреде курения;

-способствовать выработке отрицательного отношения к курению,

- пропагандировать ЗОЖ;

-побуждать детей к формированию у себя полезных  привычек.

Задачи:
1)Воспитать негативное отношение к вредным привычкам;
2)Уметь четко формулировать аргументы против курения;
3)Уметь противостоять давлению сверстников.

Оформление класса.

На доске заранее подготовлена таблица: Курение – «за» и «против» (колонка «за» будет заполнена в ходе мероприятия)
 Оформление доски плакатами.

«Курение – «за» и «против».

«Против»	«За»
Отнимает жизнь Добавляет болезни Отравляет организм Ухудшает внешность Вянет кожа Сипнет голос Желтеют зубы Отнимает деньги Отравляет некурящих Ухудшает память Причина пожаров Запрещено законом

Ход занятия.

Слова учителя.

Ответы учащихся.

1.Орг.момент. Настрой на работу. -Ребята, старайтесь говорить правильно, внятно, с ударением, следите за звуками. -Какой дежурный звук? Сообщение темы занятия Упражнения на развитие внимания, памяти, мышления. – Ребята, у вас на партах лежат карточки. Ы У О Р У П О У И О В Ч У К О А – Ваша задача, вычеркнуть повторяющиеся буквы. Из оставшихся букв сложить и прочитать слово. И вы узнаете тему нашего занятия. – Какое слово у вас получилось? -Прочитайте. -Сегодня будем говорить о вредных  привычках. 2.Основная часть -Что такое привычка? –На какие две группы делятся привычки? – Ребята, у вас на столах лежат карточки с заданием. Внимательно прочтите задание и выполните его. 1. Прочитай список привычек. 2. Выбери из списка полезные привычки и поставь напротив каждой «+» 3. Выбери из списка вредные привычки и поставь напротив каждой «–» -Давайте еще раз повторим, полезные привычки, они полезны и нужны человеку. -Вредные привычки могут быть вредны и опасны для человека. – Итак, какой вывод мы можем сделать? Привычки есть у каждого. Они разные: плохие или вредные, хорошие или полезные. – А как вы думаете, могут ли привычки оказывать влияние на здоровье человека? Наиболее опасное влияние на здоровье оказывает употребление табака, алкоголя, наркотиков. -Сегодня мы поговорим и вреде курения. -Огромный вред наносится растущему организму.  Посмотрите на доску. Давайте вместе запишем основные доказательства против курения. Курение отравляет легкие. Курение отнимает жизнь. Курильщик сокращает свою жизнь на 25 лет. Кожа лица быстро стареет и становится дряблой. Курение добавляет болезни. Все органы человеческого тела страдают от табака. Иногда дети умирали от 2-3 сигарет, выкуренных подряд, от остановки сердца. В табаке содержится 1200 вредных веществ. Самый страшный из них никотин. У курильщиков плохая память, слабое здоровье, неустойчивая психика. Курение становится причиной пожаров, от которых гибнут люди. Курение – это  немодно. Сейчас в моде гладкая, ухоженная кожа, белые зубы, спортивная фигура. Сейчас все больше молодежи занимается спортом, ведет здоровый образ жизни. Во многих странах приняты законы, запрещающие подросткам курить. День 15 ноября объявлен как всемирный день отказа от курения. -Я раздам вам памятки расскажите своим близким о вреде курения. -Вы наверно замечали, что в нашей школе есть такие таблички. Что они означают? -Сейчас такие таблички часто можно встретить. Где? -в общественных местах -в больницах, -в школах -кафе -поездах. -Это значит,  что здесь курить запрещается. -Посмотрите на нашего человечка, он вам нравиться? -Давайте изменим эту картинку. Беседа по вопросам --Что нужно для того, чтобы быть здоровым? (замена табличек) -Для чего нужны человеку физкультура и спорт? -В какой секции ты занимаешься? -Сейчас задание нужно правильно закончить пословицу. -Давайте еще раз прочитаем пословицы. -Давайте подведем итог. О чем мы говорили на уроке? -Что нового, интересного узнали? -Сегодня мы много говорили вреде курения и  как остаться здоровым. Давайте пожелаем друг другу здоровья. -На этом наше занятие окончено. -Я желаю всем здоровья!

Дежурный звук… Привычки. – ПРИВЫЧКА – поведение, образ действий, склонность, ставшие для кого-нибудь в жизни обычными, постоянными. То есть, привычка – это то, что мы делаем постоянно. --Привычки делятся на полезные и вредные Список привычек: спать с открытой форточкой обманывать быть аккуратным умываться чистить зубы грызть ногти сутулиться класть вещи на место выполнять домашнее задание заниматься спортом пропускать уроки говорить правду лениться курить читать лежа мыть за собой посуду драться пить пиво мыть руки перед едой -Да, могут. -Курить запрещается. -заниматься спортом -правильно питаться -соблюдать режим дня -отдыхать -закаляться -отказаться от вредных привычек. -Физкультура и спорт помогают человеку быть Здоровым, сильным, ловким, выносливым. -Я занимаюсь в секции…. В здоровом теле…..(здоровый дух). Курить -……(здоровью вредить). Здоровье….(дороже золота). Чистота….(залог здоровья). -О вреде курения. - Я узнал о том, что курение – это очень вредная и опасная привычка; - Я узнал о вреде табака на организм; - Я узнал, сколько вредных веществ от одной сигареты остается в легких курильщиках;