Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Комплекс дидактических упражнений по русскому языку, для выполнения учениками 2 класса во время летних каникул

Комплекс дидактических упражнений по русскому языку, для выполнения учениками 2 класса во время летних каникул

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс


Здравствуй мой дорогой ученик!

Ты много трудился! И пришло время проверить свои знания. Если на улице плохая погода, дождь, возьми эту тетрадку. Она не даст тебе скучать. Приятных тебе путешествий по страничкам тетрадки.


1.Ты помнишь алфавит? Напиши буквы по порядку.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


2.Напиши слова в алфавитном порядке.

Ребята, арбуз, тетрадь, ученик, ягода, барабан, часовщик, портфель, гитара, ваза

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


3.Раздели слова на слоги:

Парта, парк, Яша, речь, шляпа, щука, синичка, юла, кот, класс, вдруг, верёвочка, текст, одуванчик, день, стол, Оля.


4.Поставь в словах ударение:

Заяц, ягоды, море, голуби, пальто, хороший, телефон, ребята, лежал, кот, ёжик, жёлтый, работа, дети.


5.Допиши пропущенный слог:

Лю. . . , гра. . . , . . . ят, ло. . . та, Ма. . . , ша. . . , . . . цы, . . . жи, Ма. . . на,

Ю. . . , гу. . . , . . . ха.


6. Выпиши из текста только имена существительные, отвечающие на вопрос ЧТО?

Снег тает. Налетел сильный ветер. Пронеслись чайки с криком.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


7. Образуй от данных имён существительных глаголы:

Зелень –

Свет –

Рассказ –

Работа –


  1. Правильно и красиво спиши текст.

День птиц.

В начале апреля ребята встречали птиц. Весёлой гурьбой пришли они в парк. Он украшен флажками. На плакатах написано, что ребята берут птиц под охрану. На высоком клёне сидит скворец. Он объявляет птицам о празднике.

В руках у ребят домики для птиц. Это очень уютные квартиры. Окошко служит дверью. Удобно будет в новом домике семье синиц.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9.Помоги сказочному герою подчеркнуть безударные гласные в словах:

hello_html_252f95c1.png

Бумага, рыбаки, зимний, сады, окно, мороз, сосна, часы, грачи, трава, моряк, большой.







10.Подбери к данным словам проверочные слова:

Лесок – сосновый -

Морской – домашний -

Садовый – речная -

Снежок – зверьки –


11.Раздели слова чёрточками для переноса:

Группа, мальчик, ёжик, лека, линейка, класс, окунь, завод, снег.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




УСТАЛ?


12.Немного отдохнём. Отгадаем загадки.

1. Сверкает, мигает,

Огневые стелы пускает.__________________________________


2. Без него плачемся,

А как появится - прячемся_______________________________


3.Сидит на ветке,

А не птица,

Есть рыжий хвост

Да не лисица_________________________________________



13.Подчеркни главные члены предложения.

а) Петя решил трудную задачу.

б) Сегодня с утра идёт снег.

в) Олег читает интересную книгу.


14. Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы:

Дроз. . . – Стри. . . –

Обе. . . – Сосе. . . –

Ду. . . – Сапо. . . –



16.Напиши 10 пословиц или поговорок, связанных с временами года.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


17.Знаете ли вы басни?

Определите, из каких басен эти крылатые слова.

- А ларчик просто открывался.____________________________________________

- Попрыгунья стрекоза лето красное пропела________________________________

- Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать________________________________


18. Допишите слова.

. . . ник, . . . гунн, . . . ка, . . . ро, . . . ша, пи . . ., гра . . ., лы . . . , сло . . ., све. . . , пи. . ,

щу . . .



20. Вставь пропущенный предлог.

Шёл восьмой час, когда ученик:

вышел дома,

сошёл крыльца,

пошёл двору,

зашёл ворота,

подошёл газетному киоску

вышел трамвая


21.Придумайте слова, в которых слог –КА первый или последний

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


22.Составь из данных слов предложения.

В, щука, была, ведре, кот, учуял,, Васька, добычу, ведро, в, он, лапу, сунул, но, зубы, у, острые, щуки,, кота, щука, лапу, за, схватила.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


23.А теперь составь текст.

Зимой в лесу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


24.Напиши слова с разделительным мягким знаком.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


25.Рифма.

Друг – вдруг, круг, лук.

Дело - . . .

Класс - . . .

Раз - . . .


26. Наоборот.

Злой – добрый мальчик –

Дикий – город –

Короткий – длинный –

Городской – добрый –

hello_html_135ddc2c.png

27. Помоги Буратино подняться по лесенке. Составь слова.

Д___

Д___ ___

Д___ ___ ___

Д___ ___ ___ ___

Д___ ___ ___ ___ ___




28. Выпиши только имена существительные.

Мальчик, кит, играют, яркий, играют, яркий. Солнечный, собака, снег, кубик, мороз, мягкий.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


29. Выпиши только глаголы.

Гладит, вода, пьёт, шьёт, бегает, осень, красный, ослик, весенний, ученик, рисует.


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


hello_html_c19dbb4.png

30. Ребята, придумайте вместе с мудрой совой глаголы

во множественном числе.


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Устал?


Ты уже почти всё закончил. Теперь немного отдохнём и опять за работу!!!






Загадка.

Он в своей лесной палате

Носит пёстренький халатик,

Он деревья лечит,

31.Закончи пословицы. Для этого надо подобрать глагол с противоположным значением.

Мир строит, а война. . .

Труд кормит, а лень. . .

Сумел завязать, сумей и. . .

Декабрь год кончает, а зиму. . .

Легко друга потерять, но трудно. . .


32. Подбери однокоренные слова

Машина – рыба –

Море – ягода –

Скрипка – баян –




33.Придумай задание для своих родителей. Пусть они тоже вспомнят русский язык.


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Молодец!

Ты преодолел последнее препятствие!

Тебя ждёт третий класс!!!



Использованная литература:


1)Дмитриева О.И.,Казакова О.В. Поурочные разработки по русскому языку к учебному комплекту Т.Г.Рамзаевой: 2 класс.-М.: ВАКО,2007.-400с.

Использованные Интернет ресурсы:

http://www.stihi.ru/pics/2008/03/29/3243.jpg-буратино

http://frolovablog.ru/wp-content/uploads/2009/09/0109-300x270.png-сова

http://bestgif.narod.ru/- винни пух



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-128356
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх