Комплексная работа для 2 класса "Какое животное живет дольше всех"

2 класс                        Какое животное живет дольше всех?

Существует много легенд и рассказов о живо­тных-долгожителях. Но большинство из них силь­но преувеличены. Давайте поговорим о некото­рых реальных рекордах в этой области.

Среди млекопитающих обычно слон считается самым долгоживущим. Рассказывают, что есть особи, прожившие 150-200 лет, но это никем не было доказано. Возможно, что какой-нибудь слон и прожил около ста лет, но зарегистрированный рекорд — всего чуть более 60 лет.

Лошадь разделяет со слоном первенство по долготе жизни. Известно много случаев, когда они проживают более 50 лет. А вот другие, не подвергаемые сомнению факты долголетия: беге­мот — 41 год, носорог — 40, медведь — 34, обезь­яны — более 20 лет, кошки — около 23, собаки — 22 года. Эти данные относятся к отдельным живо­тным

Среди птиц, как иногда утверждается, попугаи и орлы живут более 100 лет. Но это опять никем не доказано. А что касается проверенных фактов, го самые долгоживущие виды птиц, когда-либо существовавших, это — кондор — 52 года, попу­гай — 54, орел — 55, белый пеликан — 51. Среди маленьких птиц: скворец — 17 лет, канарейка — 22, английский воробей — 23, кардинал — 30.

Очень много легенд существует о разных ры­бах. Карп считается долгожителем, но известно, что самый старый карп дожил только до 25 лет. Европейская зубатка, по достоверным данным, прожила более 60 лет в одном английском озере. А вот американский угорь, как стало известно, достиг 50-летнего возраста.                                                    

И, наконец, пришло время сказать, кто же чемпион по долгожитию. Это черепаха. Одна че­репаха, известная как «мавританская черепаха», дожила до 152 лет и, как предполагают некото­рые биологи, возможно, доживет до 200 лет. И еще один неоспоримый факт. «Королевская чере­паха», обитающая в Соединенных Штатах, может жить до 123 лет!

2 класс              Какое животное живет дольше всех?

Существует много легенд и рассказов о живо­тных-долгожителях. Но большинство из них силь­но преувеличены. Давайте поговорим о некото­рых реальных рекордах в этой области.

Среди млекопитающих обычно слон считается самым долгоживущим. Рассказывают, что есть особи, прожившие 150-200 лет, но это никем не было доказано. Возможно, что какой-нибудь слон и прожил около ста лет, но зарегистрированный рекорд — всего чуть более 60 лет.

Лошадь разделяет со слоном первенство по долготе жизни. Известно много случаев, когда они проживают более 50 лет. А вот другие, не подвергаемые сомнению факты долголетия: беге­мот — 41 год, носорог — 40, медведь — 34, обезь­яны — более 20 лет, кошки — около 23, собаки — 22 года. Эти данные относятся к отдельным живо­тным

Среди птиц, как иногда утверждается, попугаи и орлы живут более 100 лет. Но это опять никем не доказано. А что касается проверенных фактов, го самые долгоживущие виды птиц, когда-либо существовавших, это — кондор — 52 года, попу­гай — 54, орел — 55, белый пеликан — 51. Среди маленьких птиц: скворец — 17 лет, канарейка — 22, английский воробей — 23, кардинал — 30.

Очень много легенд существует о разных ры­бах. Карп считается долгожителем, но известно, что самый старый карп дожил только до 25 лет. Европейская зубатка, по достоверным данным, прожила более 60 лет в одном английском озере. А вот американский угорь, как стало известно, достиг 50-летнего возраста.                                                    

И, наконец, пришло время сказать, кто же чемпион по долгожитию. Это черепаха. Одна че­репаха, известная как «мавританская черепаха», дожила до 152 лет и, как предполагают некото­рые биологи, возможно, доживет до 200 лет. И еще один неоспоримый факт. «Королевская чере­паха», обитающая в Соединенных Штатах, может жить до 123 лет!

Фамилия __________________________   Имя _______________     Класс 2 «___»

Выполни задания:

1.     Какова главная мысль статьи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Используя числовые данные, составь задачу, запиши схему и реши эту задачу:

3. Как называются животные, которые живут долго? __________________________

4. Озаглавь четвертый абзац текста: _____________________________________________

5. Из второго абзаца выпиши по 2 слова к моделям:

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Выпиши изменения слова  из второго и  третьего абзацев:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Найдите и выпишите синонимы слов (в 1 и 2 абзацах):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Запиши числом возраст жизни американского угря: _______________

Запиши предыдущее ему число _________________________________

Запиши последующее число ________________________________

9. Реши задачу, записав предварительно краткое условие задачи:

     Орел живет  55 лет, а белый пеликан – 51 год. На сколько  лет дольше могут жить орлы?

10. Какие из диких животных-долгожителей, названных в статье, живут в местности, в которой ты живешь?

__________________________________________________________________________

11. Кого из названных долгожителей ты видел(а)?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

12. Понравилась ли тебе эта работа? __________________________________

Какое задание показалось тебе самым трудным? _____________________

Какое задание показалось тебе самым интересным? ________________________

Анализ интегрированного мониторинга во 2 «____» классе

по тексту «Какое животное живет дольше всех?»

Фамилия, имя учащегося

1.      Какова главная мысль статьи?

2. Используя числовые данные, составь задачу, запиши схему и реши эту задачу

3. Как называются животные, которые живут долго?

4. Озаглавь четвертый абзац текста

5. Из второго абзаца выпиши по 2 слова к моделям

6.Выпиши изменения слова  из второго и  третьего абзацев

7. Найдите и выпишите синонимы слов (в 1 и 2 абзацах

8.Запиши числом возраст жизни угря, предыдущее и последующее числа.

9. Реши задачу, записав предварительно краткое условие задачи

10.Какие из животных долгожителях живут в нашей местности?

11. Кого из названных долгожителей ты видел(а)?

13. Общее количество баллов в работе и % выполнения работы.

Возможное количество баллов

1б.

1+1+1б

1 б.

1 б

2+2+2 б.

2б.

1 +1 б.

1+1+1 б

1+1+1б

3б.

1 б.

26 б

%

Обученность _______ %.  Качество обученности _______ %.                           

«5» -  25  -  26 б.                              «4» -  19 - 24                           «3» -  13 - 18