Сценарий
конкурсной программы на 8 Марта.
В.1.Добрый
вечер! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших МИЛЫХ
-КРАСИВЫХ
-ОЧАРОВАТЕЛЬНЫХ
-ОБАЯТЕЛЬНЫХ
-ДОБРЫХ
-ЗАБОТЛИВЫХ
-ОБВОРОЖИТЕЛЬНЫХ
-УМОПОМРАЧИТЕЛЬНЫХ
-ГРАЦИОЗНЫХ
-ВЕСЕЛЫХ
-НАХОДЧИВЫХ
-СНОГСШИБАТЕЛЬНЫХ
-ДОБРЫХ
В.2.
ВАС, дорогие учителя, девушки, женщины, мамы, бабушки.
В.1. Вобщем
вас, девчонки!
В.2. Примите
наши поздравленья
В этот весенний женский день!
Пусть
будет ваше настроенье
Всегда цветущим, как сирень!
В.1. Пусть
будет жизнь прекрасна ваша
И
дети счастливы всегда!
Пусть
дом ваш будет полной чашей
Удачи,
счастья и добра!
Ведущий2 Сегодня
мы с вами собрались в этом зале, чтобы провести конкурс среди девочек и
выбрать самую умную, смелую, очаровательную и обаятельную.
Ведущий1
Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как очарование,
жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести
наш праздничный оригинальный незабываемый конкурс.
Ведущий2
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные,
чувственные. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту?! Красота
спасет мир!
Ведущий1
И так, встречайте, наши конкурсантки.
(Звучит музыка. Выход участниц. )
1)Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
( )
Ведущий 2
2)Номер два – мадам, что
надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший. ( Страмцова Алена )
Ведущий 1
3)Вот выходит к нам на
сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая! ( )
Ведущий 2
4)Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет! (
)
А оценивать мастерство наших
конкурсанток будет компетентное жюри в составе:
1.
2.
3.
Конкурсы оцениваются по пятибалльной
системе.
Ведущий1 Для
того, чтобы лучше познакомиться с нашими участницами, мы им в качестве
домашнего задания давали подготовить небольшой рассказ о себе, то есть визитную
карточку.
И наш первый конкурс мы назвали
« Визитка»
Наши участницы готовы, и мы
слушаем их рассказы, слово девочкам…
( выступление участниц. Жюри
оценивает выступление.)
Ведущий2 Прекрасней
женщины нет ничего на свете. Мы опускаем голову, застыв в немом привете, и
каждая из них красавица так выберете ту, которая вам нравится.
Ведущий1 Второй
конкурс «Грациозная походка»
Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока.
Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся.
Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом
развернуться и вернуться на свое место.
(МУЗЫКА ДЛЯ ДЕФИЛЕ С КНИГОЙ)
Ведущий2 Молодцы!
Все девочки справились с заданием. Наше жюри работает и подсчитывает баллы.
Ведущий1
Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей
помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу – это, конечно
же, сумочка. Вот и наш следующий конкурс называется «Дамская сумочка».
Многие молодые люди ломают головы, а в чем тайна этого аксессуара, ведь в
нужный момент из него появляются совершенно несвойственные предметы. Кстати,
девушки порой сами не могут понять, откуда в сумочке такой клад и не всегда
быстро находят что-то нужное.
Ведущий2 Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар .
Нужно из набора букв составить слово. За каждое угаданное слово конкурсантке
присуждается 1 балл
п
|
о
|
м
|
а
|
д
|
а
|
р
|
у
|
р
|
н
|
и
|
т
|
к
|
и
|
д
|
у
|
х
|
и
|
г
|
л
|
а
|
р
|
ч
|
е
|
к
|
р
|
е
|
м
|
а
|
к
|
л
|
ю
|
ч
|
и
|
л
|
з
|
а
|
к
|
о
|
л
|
к
|
и
|
к
|
о
|
л
|
ь
|
ц
|
о
|
к
|
(Помада, пудра, нитки, ключи, чек, духи, заколка, кольцо, игла, крем, ручка,
)
А пока наши участницы
трудятся, мы со зрителями поугадываем песни:
1.Песня о городе ,куда не едут
поезда и не летят самолеты.( « Мальчик хочет в Тамбов .»).
2.Песня об исчезновении щенка
с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки .(«Пропала собака» ).
3.Песня о животном ,которого
знает каждая дворняжка .(«Песня Чебурашки»).
4.Песня о ежедневных занятиях
детей в течении 11лет.(«Учат в школе»).
5.Песня о длительном
путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(«Если долго-долго…»).
6.Песня об огромном букете
ярко-красных цветов ,подаренных актрисе .(«Миллион алых роз»).
7.Песня о празднике ,который
бывает раз в году .(«ДЕНЬ рождения»).
8.Песня о деревянном человечке
. («Буратино»).
9.Песня о ленивом рыжем
мальчике («Антошка»).
10.Песня о зеленом насекомом
,который дружил с мухами .(«Кузнечик»).
Ведущий 2 Пришла
пора 4 конкурса «Угадай мелодию ».
Девочкам необходимо вспомнить
название песни. Победит та участница, которая больше и правильно назовет
песню.
Ведущий2 Сегодня
наша конкурсная программа проводится в преддверии Международного женского дня и
поэтому следующий 5 конкурс так и называется «Поздравительная
открытка!». Участницам нужно собрать открытку, наклеить ее на лист
бумаги .
(со
зрителями) А мы пока с вами разгадаем загадки:
1.То назад, то вперед, ходит,
бродит пароход, остановишь - горе, продырявишь море.
( Утюг)
2.Маленького роста я, тонкая и
острая. Носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. (Игла)
3.Маленький Ерофейка подпоясан
коротенько, по полу скок-скок и увел всех в уголок (Веник)
4. Маленькая головка на пальце
сидит, сотнями глаз во все стороны глядит ( Наперсток)
5.Инструмент бывалый – не
большой, не малый. У него полно забот: он и режет, и стрижет ( Ножницы)
6. Ношу их много лет, а
счету им не знаю /волосы/
7. Маленькое кругленькое ,
а за хвост не поднять /клубок/
8. Одной рукой всех
встречаю, а другой провожает.
/дверь/ 9. Без
чего нельзя испечь хлеб? /без корки/
10. Как сварить вкусную
кашу без масла? / с любовью/
11. С чего начинается
застолье? / с мытья рук /
12. Сформулируйте закон
бутерброда. / падает маслом вниз/
13. Как берут из общего
блюда хлеб. /руками/
14. Чем чистят мандарины?
Апельсины? / ножом/
Дорогие болельщики, я буду
называть продукты, а ваша задача указать, что это. Например: карась (рыба),
молоко (напиток) и т.д.
Кефаль – рыба,
Корица – пряность Петрушка – овощ
Бычки – рыба Виноград
– ягода Топинамбур – овощ
Изюм – ягода Кефир
– напиток Профитроли – пирожное
Боровик – гриб Индейка
– птица Фисташки – орехи
Баклажан – овощ Сморчок
– гриб Гвоздика – пряность
Шпик – сало Вобла
– рыба Кокос – орех
Канапе – бутерброд Манка
– крупа Кулебяка – пирог
Ведущий 1 Следующий
конкурс называется «Кулинар»
Наши участницы должны были
приготовить дома выпечку, а сейчас ее нужно не только предоставить на суд жюри,
но и защитить.
(каждая
участница защищает свою выпечку)
Ведущий2 Мы
переходим к заключительному конкурсу нашей программы. Он называется «Конкурс
талантов»
С давних времен у всех народов
музыка и танцы сопровождали любое торжество. Музыка создает приподнятое
настроение, она способствует сближению людей, проявлению лучших сторон души
человека. Танцы - любимое занятие молодежи на вечерах. Умением вести себя во время
танцев обладают далеко не все. Давайте же посмотрим, как умеют танцевать и петь
наши девушки.
Ведущий1 Пока
наше жюри подводит итоги, мы послушаем песню «Мамин день».
А исполнят ее ребята из
школьного хора «Радуга»
(звучит
песня «Мамин день»)
А сейчас волнительный момент,
я попрошу девочек-участниц выйти на сцену, слово жюри для объявления
победителей и награждения.
Ведущий 2
Мы всех участников с победой поздравляем, счастья, удачи желаем, творческих
успехов, радости и смеха! Быть бодрыми и энергичными, веселыми и симпатичными!
Ведущий 1
В этот день 8 марта мы желаем вам добра и цветов охапку, и весеннего тепла.
Много радости, здоровья, быть красивыми всегда, чтоб счастливая улыбка не
сходила бы с лица!
Ведущий2
Закончился
конкурс,
Закончилась встреча,
Настал
расставания час.
Мы все
чуть устали,
Но нас
согревали
Улыбки и
блеск ваших глаз.
Ведущий 1 В
эти весенние дни я желаю всем конкурсанткам и всем присутствующим в зале…
красоты, радости, хорошего настроения. Удачи вам! Спасибо всем! Ну а наше
мероприятие подошло к концу. До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.