Конспект "Эссе "Я учитель"

Эссе «Я - учитель»

В жизни каждого человека наступает момент, когда он задумывается над тем, ту ли профессию выбрал. И не случайный ли это выбор?  

Я выбрала профессию учителя.  Что двигало мной? Оглядываясь назад, далеко в детство, я вспоминаю образ своей первой учительницы Гарбаток Светланы  Евгеньевны. Уже тогда я  втайне  представляла  себя  на  её  месте. Какой это был интересный и умный человек!  Никогда не   забуду  её добрых глаз, требовательного, но ласкового  голоса, доброжелательного отношения к ученикам.  Для меня она навсегда остается самым  необыкновенным и замечательным человеком. Человеком, давшим мне путевку в жизнь.

Я подражала ей во всем. Учила кукол, как Светлана Евгеньевна. Улыбалась и хмурилась, как она! Даже платья просила купить такого фасона, как носила моя любимая учительница!

Я взрослела, а любовь к преподаванию не проходила. И мама  посоветовала  мне  поступить  в педагогический институт.    

И вот я - учитель! И не просто учитель, а учитель начальных  классов! Лучше  профессии для меня нет, потому что учитель начальных  классов  в  школе - это  удивительный и просто уникальный  человек! Он  самый  настоящий  волшебник! Это он зажигает огоньки веры и любви в сердцах детей. Это он вечно молод!  Это он красив мыслями и душой!  Он должен уметь  всё! Ведь вокруг него -  дети, которых он должен повести за собой, научить дружить, работать и жить!

Вспоминаю, как начиналась моя карьера в роли учителя.

  Как же я волновалась и ждала 1 сентября! Было очень страшно начинать…

Свой первый классный час, посвященный 1 сентября, репетировала заранее перед пустым классом, взвешивая каждую реплику. Но стоило только моим ученикам переступить порог - волнение как рукой сняло.  Перед ними я - взрослый, уверенный человек, готовый вести за собой!

Работа с маленькими детьми – это работа с «вечными двигателями» - «энерджайзерами»; они заряжают своей энергией, любознательностью, ежедневными «почему» и «как». Они не дают скучать, сидеть на месте! Они заставляют тебя учиться каждый день вместе с ними! И, готовясь к уроку, я стараюсь сделать его таким, чтобы  огоньки любознательности  в глазах моих учеников не погасли.

 Конечно, путь познания труден и тернист! Нужно приложить немало усилий,  чтобы дети всё поняли и усвоили. Но я стараюсь  перед каждым учеником ставить только достижимые задачи, ищу заветный ключик к его внутреннему миру, стараюсь зажечь «искорку», вызвать и удержать неподдельный интерес к происходящему с первых дней и до окончания начальной школы.

Вместе со своими учениками огорчаюсь и радуюсь их маленьким и большим победам, потому что успехи детей  окрыляют меня, придают силы и уверенности, чтобы идти дальше.  

Да, у меня особая профессия. Я – первый учитель маленького человека, который час за часом открывает для себя этот большой, удивительный мир.

 Всегда внушаю своим ученикам мысль: «Вы не хуже других, вы не лучше других. Вы – это вы! У каждого из вас свой характер. Только от вас зависит, кем вы станете!»

Стараюсь воспитывать в каждом ребёнке положительные нравственные качества через литературу, внеклассные мероприятия, исследовательские проекты, коллективные творческие дела. Хочу быть для них примером во всём. Учу анализировать различные   ситуации, с которыми приходится встречаться в жизни. 

Школа – это мой дом.  Жить по-другому не умею и уже не хочу!

Я люблю свою профессию и своих учеников!

И всегда вспоминаю слова, которые запали в душу:  «Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение».