Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект итогового занятия по математике в старшей группе "Путешествие в страну математики".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект итогового занятия по математике в старшей группе "Путешествие в страну математики".

библиотека
материалов

Конспект итогового занятия по математике в старшей группе

«Путешествие в страну математики».



Цели: Закрепление имеющихся знаний в области математики: представление о числах и их последовательности, знание цифр и их использование, о геометрических фигурах, формировать навыки самостоятельной работы,

Развивающая среда: набор карточек с изображением различного количества предметов, карточки с цифрами, листы бумаги c изображением геометрических фигур, карандаши.

Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество.

Ход занятия.

В - Ребята на сегодняшнее занятие по математике к нам пришел гость, а кто он, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Между сосен, между елок

Бродит тысяча иголок,

Но не сделать не стежка,

Все иголки без ушка. (Ежик).

В - Правильно это ежик (показать ежика). Посмотрите, какой он красивый, а что же это за мешочек у него на спинке? Ребята, давайте посмотрим, что в мешке у ежика (открыть мешочек и достать конверт) Да это же конверт с заданиями по математике. Ежик просит вас помочь сделать задания для его деток – ежат. Поможем, ребята? (дети отвечают да). Первое задание называется «разминка».

1. Разминка.

1. Сколько носов у трех котов?

2. Сколько ушей у двух мышей?

3. Какая цифра спряталась в слове “семь-я”?

4. Сколько пальцев на одной руке?

5. Какой сегодня день недели?

6. Сколько раз в году бывает день рождения?

7. Какое сейчас время года?

8. На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок,

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.

Сколько стало щенят?

9. Сколько углов в треугольнике?

10. Сколько дней в одной неделе?

11. Что бывает раньше: утро или вечер?

12. Из какой посуды нельзя ничего съесть?

В – следующее задание - игра “По порядку становись!”.

Дети берут по одной цифре, и гуляют, а по команде “По порядку становись!” дети строятся по порядку. Игра повторяется 2 раза.

Когда дети выстроили числовой ряд, воспитатель задает вопросы;

- назови соседей числа 3 (обращаясь к тому ребенку, у которого цифра 3).

- назови соседей числа 5. (обращаясь к тому ребенку, у которого цифра 5).

- назови соседей числа 6. (обращаясь к тому ребенку, у которого цифра 6).

- я задумала число, оно меньше 5 на одну единицу, какое это число?

- я задумала число, оно больше 6 на единицу, какое это число?

В – Молодцы, ребята, вы справились с заданием, и нам пора отдохнуть.

3. Физминутка.

Раз – подняться, потянуться. (Дети встают, поднимают руки вверх).

Два – согнуться, разогнуться. (Дети наклоняются и выпрямляются).

Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка. (Дети хлопают в ладоши и кивают головой).

На четыре – руки шире. (Руки в стороны).

Пять – руками помахать (Дети машут руками).

Шесть - за столик тихо сесть. (Садятся за столы)

В - Следующее задание от ёжика называется: « Найди ошибку».

Дети подходят к доске. На ней карточки с предметами, а рядом цифры, вот только здесь что-то напутано. Проверьте и исправьте ошибки. По очереди исправляют ошибки, если они есть.

В - Молодцы, ребята и с этим заданием справились, а сейчас самое сложное задание:

«Угадай свою цифру»

На спину детям прикрепляются цифры от 1 до 5, ребенок не знает какая цифра на его спине. Дети разворачиваются, смотрят цифры своих товарищей и догадываются, какая цифра у него самого. Игра повторяется 3 раза.

В - Ребята у ёжика в мешочке еще что-то есть, но вы должны сами догадаться, что это.

Игра «Кот в мешке»

Дети по одному с завязанными глазами достают из коробки по одной геометрической фигуре и на ощупь, пытаются определить, какая это фигура.

В – Все ребята хорошо справились, молодцы, и последнее задание от ёжика:

«Раскрась фигуры»

Каждому ребенку дается листок, на котором изображены геометрические фигуры: круг, квадрат и треугольник.

Задание. Раскрасить красным карандашом, фигуру, у которой есть углы, синим – фигуру без углов, оставшуюся фигуру – зеленым цветом.

В – Вот и выполнили мы с вами все задания для ежат, спасибо, ребята. Понравилось ли вам занятие, что было самым интересным, самым сложным? (ответы детей).




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров544
Номер материала ДВ-121963
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх