Конспект к проведению классного часа "Красота родной речи"

«Красота родной речи»

 (против сквернословия)

ЦЕЛЬ: показать учащимся красоту и богатство русского языка и родной речи;

         помочь учащимся искоренять лексику, неприемлемую в общении между людьми;

         формировать через культуру человеческого общения внутреннюю культуру личности.

                                                   Ход  кл.часа

(Вбегает брань)   - Что не ожидали меня увидеть?

- Кто это?

- Да, это же брань.

- Ребята, а она нам нужна, даже не поздоровалась?

- Нет, она приносит одни неприятности.

- Что будем делать с ней?

- Выметем.

- Дежурный, пожалуйста, вымети брань из класса (выметает).

-  Здравствуйте, ребята.

(входит поникнув брань.)

 – Пустите меня к вам, я хочу быть другой. 

- Если ты говоришь правду, проходи, садись.

-Ребята, нам надо брань научить здороваться с людьми. Поздороваемся, мы же воспитанные с вами.  (брань слушает)

- А как еще можно поздороваться? (отвечают)

Слайд           1 ученик:    Многие поэты и мыслители, учёные и художники отмечали яркость, богатство, выразительность и гибкость русского языка, ни для кого это  не секрет.

2 ученик:   Действительно, русский язык богат, и с этим не поспоришь. Но, а если кто-то не умеет точно назвать или описать тот или иной предмет, то это его личные проблемы?

 1 ученик:     Да, но проблемы разрешимые. Просто надо чаще думать, наблюдать и «мотать на ус»

ПРАВДИВОСТЬ РЕЧИ ХОРОША И ГЛАДКОСТЬ, НО КАК ПРЕКРАСНА СЛОВ ПРАВДИВЫХ КРАТКОСТЬ.   Алишер Навои

ДЛЯ ВСЕГО В РУССКОМ ЯЗЫКЕ ЕСТЬ ВЕЛИКОЕ МНОЖЕСТВО ХОРОШИХ СЛОВ.  К. Паустовский

      Слово надо спасать. В нашей стране слова 

перестали быть энергией сущности предмета.                       Д.С. Лихачев

Слайд  Учитель:  Вы уже догадались, какая сегодня тема нашего урока?

                             (отвечают)

   Учитель: Как вы уже догадались, сегодня темой нашего урока будет «Красота родной речи (против сквернословия)».  И предлагаю продолжить наш урок с игры «Эстафета добрых слов». Начиная с меня, каждый по цепочке должен передать соседу какое-нибудь доброе слово, не забыв при этом назвать соседа по имени. Ведь имя человека- это тоже очень хорошее и доброе слово.( дети выполняют задание)

-  Мне кажется, у нас в классе стало как будто немного теплее. А если бы такие слова звучали каждый день!

 - Ребята, а в чем заключается красота родной речи? (в добрых словах, словах вежливости, в правильных высказываниях)

- Красота родной речи – это, конечно же и употребление вежливых слов. Давайте их вспомним.                   Слайд (Волшебные слова)

- Добрый день! - тебе сказали,                                                                                                                             - Добрый день! - ответил ты.                                                                                                         Как две ниточки связали –                                                                                                                 Теплоты и красоты.

- Здравствуйте! - ты скажешь человеку.                                                                                  - Здравствуй! - улыбнется он в ответ.                                                                                                      И, наверно, не пойдет в аптеку,                                                                                                                      И здоровым будет много лет.

                                                                                                                                                                  Отменить, что ли, «Пожалуйста»?                                                                                                                 Повторяем его поминутно.                                                                                                         Нет! Пожалуй, без «пожалуйста»                                                                                                        Нам становится неуютно. 

                                                                                                                                                                                                                                За что мы говорим «Спасибо»?                                                                                                     За все, что делают для нас.                                                                                                                                              И мы припомнить не могли бы –                                                                                                    Кому сказали? Сколько раз?

Простите, я больше не буду                                                                                                                            Нечаянно бить посуду                                                                                                                                   И взрослых перебивать.                                                                                                                       И что обещал - забывать.                                                                                                                     Но если я все же забуду, -                                                                                                              Простите, я больше не буду.

Будьте добры! -                                                                                                                                                                        Это я говорю по секрету.                                                                                                  Будьте добры! -                                                                                                                        И не ждите за это конфету                                                                                            Будьте добры! -                                                                                                                       Без игры и во время игры.                                                                                                    Если сумеете,                                                                                                                                        Будьте скорее добры.

Учитель: Под красотой родной речи мы понимаем умение правильно, ясно, четко   и коротко излагать свои мысли. А это очень трудное дело - говорить ясно, четко, понятно всем.

- А где вас этому учат? (Этому нас учат не только в школе, но и дома.)

- Но, к сожалению, в нашем языке есть не только такие добрые и нежные слова. В нем живет и даже процветает сквернословие.

Сегодня бранью разговаривают не только взрослые, подростки , но и учащиеся младшего возраста. Привычка ругаться бранью –  нравственный, духовный недостаток, отрицательное моральное качество человека.

Слайд                                                                                                                                                                 (работа со словарём) «Скверна» по словарю Владимира Даля означает мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное.

СКВЕРНОСЛОВИЕ убивает мысль, делает живую и яркую родную речь вялой и приблизительной. Из языка уходит доброта, ласковость, простое уважение  к ближнему.

 - Что же такое язык?

Слайд          Ученик:

Язык – это пламя, он несет в себе самое большое зло. Он оскверняет все тело и сжигает саму жизнь нашу. Человек может приручить и приручал разного рода животных и птиц, пресмыкающихся, но не может укротить язык.

           Слайд     Из истории

         В древней Руси брань являлась не чем иным, как заклинанием, формулой против нечистой  силы. Через  брань люди вступали в общение с нечистой силой, как бы настраиваясь на их волну, призывая их в свою жизнь. Но все знали:

     - что ругать детей нельзя бранью, они будут мучимы бесами.

     - Брани нет места в доме, иначе бесы будут жить в этом жилище.

     -Также нельзя было ругаться в лесу: леший может, обидится,

    - Также нельзя было ругаться на берегу реки или озера – оскорбится водяной.

Слайд          Учитель: Сквернословие на Руси до середины 19в. являлось уголовно наказуемым. В наше время за сквернословие в общественных местах: штраф в размере от 500 до 1,5 тыс. руб.  или административный арест на срок до пятнадцати суток ст. 20, ч. 1 «Кодекса РФ об административных правонарушениях».

Слайд        Вед:   Сейчас во многих городах России проводятся акции по борьбе с бранью. Давайте и мы с вами придумаем остроумные лозунги, призывы по борьбе со сквернословием. Например: «Наше условие -долой сквернословие!»  (работа в группах: - Брань – прочь! - Сквернословию нет! Банка закрытая, а на ней написано брань, Доброму – да, плохому – нет!, лицо, а на губах замок и «нет брани»)   прикрепляем на доску лозунги.

Слайд              Ведущий:  Страдает русский язык и от жаргонизмов. Эти слова не менее вредоносны, вы, наверное, слышали их: разборка, тусовка, крыша поехала, прикольно, прикид. Человек, не владеющий богатством языка, часто не знает подлинных значений русских слов, неправильно  их употребляет и произносит, выглядит недостойно  в разных ситуациях общения.

Работа в парах

- Представим себе, что мы с вами врачи. И нам нужно найти лекарство от такой болезни, как сквернословие, чтобы помочь всем людям излечиться от такого вируса. Попробуем составить рецепт для больных слов, вылечим их. (работа в парах)

   (Учащиеся зачитывают рецепты) .

Слайд      разборка- ссора, выяснение отношений ,

тусовка – встреча,

крыша поехала – глупый поступок, неправильное решение,  

прикольно - очень интресно, красиво,

 прикид- наряд, одежда, прическа.

- А сколько еще мы делаем ошибок при общении друг с другом. Посмотрим сценку, как иногда общаются люди в транспорте. 

Слайд           Мини-сценка. В автобусе:

§  Вы на следующей остановке сходите?

§  Сходить можно только с ума, а в автобусе спрашивают: «Вы на следующей остановке слезаете?»

§  Тоже сказал! Слезают с крыши, с дерева. Правильно надо спросить: «Вы на следующей остановке выходите?»

§  Это замуж выходят. А в автобусе же говорят: «Вы встаете?»

§  Ну и ну! Да вы и так стоите, а не сидите. Зачем же спрашивать, Встаете ли вы?

§  Тогда и оставайтесь в автобусе, если не знаете русского языка!

        - Какой же должна быть речь в общественном месте?

-  В любом общественном месте должна быть красивой речь, что бы потом не пришлось краснеть за себя.

Слайд       Даже есть такое крылатое выражение: Слово –серебро, а молчание – золото.

-А что думаете по этому вопросу вы сами ?

-  Сможете ли  оценить свою культуру речи и богатство родного языка? (Блиц-опрос)

Дети:

  -  Я думаю, что моя речь не очень богата красивыми словами. Мне нужно еще

               много читать, что бы  обогатить свой словарный запас.

 - А я думаю, что мне нужно побольше говорить друг другу хороших и нежных  слов.

 -  Я считаю, что человек, который говорит плохие слова, беден и несчастен) 

   -Послушаем, как называл свой родной язык И.Тургенев

Слайд     ВО ДНИ СОМНЕНИЙ, ВО ДНИ ТЯГОСТНЫХ РАЗДУМИЙ О СУДЬБАХ МОЕЙ РОДИНЫ, - ТЫ ОДИН МНЕ ПОДДЕРЖКА И ОПОРА, О ВЕЛИКИЙ, МОГУЧИЙ И ПРАВДИВЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК!..          И. Тургенев

Песня о русском языке

Чтец:

Священное уменье говорить,                                                                                                                                     Произносить слова и строить фразу!                                                                                  Как это просто: стоит рот открыть,                                                                                       И чудо слово возродится сразу.

По улицам сейчас идет Весна. Она идет со своими подарками. Оживает природа, обновляется весь мир. Предлагаю вырезать весенний цветок - свой идентификатор, потому, что каждый человек прекрасен как цветок, когда говорит красивые слова.  Слайд        «Да здравствуют добрые слова»                                                                             (дорогой, уважаемый, милый, сердечный, прекрасный, вежливый, добропорядочный, чудный, веселый, жизнерадостный).                                                                                          Вырезая его друзьям, не забывайте говорить приветливые и нежные слова, передайте тепло, нежность и ласку вместе с цветком своему другу. (передали)

А теперь  из этих цветов  сделаем лужайку.( Становимся в круг)

Итог:   - Когда же мы называем родную оечь красивой и правильной? 

- Речь красива, когда человек говорит вежливые слова.

- Речь красива, если человек умеет разговаривать, не  употребляя грубых выражений.

- Речь красива, если человек не произносит жаргонизмы в разговоре.

 Слайд             

 Все вместе        -Закомчить наш урок   мне хочется крылатым выражением. Давайте его вместе прочитаем :Красивые  речи приятно и слушать.

-  Ребята, я всех благодарю за хорошую работу и активное участие на классном часе.