Конспект к уроку по изобразительному искусству "Осенний букет в натюрморте живописцев" (6 класс)

Тема: Осенний букет в натюрморте живописцев

Цель: 

Познакомиться с картинами живописцев

Познакомиться с понятием: основные и составные цвета,

Иметь представление о цветовом фоне

План

1.Орг.часть

2.Теоритическая часть

3.Практическая работа

4.Итог.

Ход урока

1.Организационная часть

2.Теоритическая часть

Здавствуйте, ребята! Сегодня мы с вами познакомимся с картинами живописцев, изображающих натюрморт. Что вам известно о жанре натюрморт? Что изображается в натюрморте? Какие виды натюрморта вы знаете из 5 класса?

Рассмотрим картины художников:

М.С.Сарьян. Осенние цветы

Б.ван дер Аст. Натюрморт с фруктами

И.Т.Хруцкий Цветы и плоды

И.Т.Хруцкий Фрукты

И.Т.Хруцкий Фрукты и цеты

Самое главное в изобразительном искусстве живописи- одним из важнейших средств является создания изображения ЦВЕТа и цветовой фон. С помощью цвета воспроизводится форма и материал изображаемых предметов и объектов ,передаются пространственные отношения, освещение, воздушная среда.

Цвет играет значительную роль в графике, скульптуре и ДПИ. Сегодня мы поработаем с вами над выполнением осеннего букета в технике живописи

-Какие цветы цветут в нашей местности до поздней осени?(астры)

-Каких цветов бывают астры?

Оттенки получаем путем смешивания, применяя основные и дополнительные цвета. Давайте вспомним - Какие цвета наз. Основными? Какие - составными?

А теперь перейдем к выполнению работы.

3. Практическая часть

Сегодня мы попробуем нарисовать натюрморт на тему «Осенний букет». Для этого на середине листа должно располагаться горлышко вазы. Отметим его прямой линией. Намечаем дно вазы и середину. Строим вазу , форму выбираем самостоятельно. Затем намечаем простым карандашом стебли цветов.Также можно изобразить листья, рябину.  И сразу переходим к цветовому решению Сначала раскрашиваем вазу с учетом цвета и тени, показывая её объём . Цветы выполняем сразу красками, стебли -коричневым, листья-зеленым, желтым, оранжевым . Лепестки цветов выполняем кончиком кисти, смешивая цвета и добавляя оттенки. ( На доске показываю все этапы выполнения сначала мелом ,потом на листе бумаги красками)

4. Итог урока. Проверка рисунков.