Конспект к уроку по тему "Компьютер" (7 класс)

Тема урока «Компьютер»

Оборудование:

·         Демонстрационный материал Системный блок

·         Тетрадь, ручка;

·         Компьютеры учащихся,

·         Компьютер учителя,

·         Интерактивная доска,

·         Проектор.

Тип урока: комбинированный.

Цели:

1.      Познакомить с возможностями персонального компьютера.

2.      Повторить назначение основных устройств компьютера;

3.      Узнать внутреннее устройство системного блока;

Воспитательные:

Способствовать развитию у обучаемых исследовательских умений и навыков, культуры общения;

Развивающие:

1.      Обеспечить условия для развития умений выделить главное, существенное, обобщать имеющие факты;

2.      Способствовать развитию познавательного интереса, воспитанию информационной культуры, внимательности.

Планируемые результаты:

·         предметные – основные устройства компьютера и их функций;

Методы:

·         наглядно-демонстрационные;

·         беседа;

·         практический.

Дидактические материалы: Презентация

·         Раздаточный материал схема «Устройства компьютера»

Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/)

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

Здравствуйте, ребята. Садитесь на свои места.

Героем нашей сегодняшней встречи будет удивительный объект. 
Он рисует, он считает, 
Проектирует заводы,
Даже в космосе летает 
И дает прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может сделать за минуту.
Догадайтесь, что за гений?
Ну, конечно же … (компьютер)

Проверим ответ?

Для того чтобы проверить, нам необходимо выполнить задание.

Задание. На доске закодирована информация. Вам нужно ее раскодировать и ответить на вопрос «Какова тема сегодняшнего урока?».

Ответ: Компьютер.

Голос Компьютера: Внимание! Провожу проверку запуска. Так как все системы работают нормально, работу можно начинать.

1.      Повторение материала

Проводит беседа по картинке слайда  для актуализации знаний для дальнейшего

Для информатики компьютер – это не только инструмент для работы с информацией, но и объект для изучения. Вы узнаете, как компьютер устроен, какую работу можно выполнять с его помощью, какие для этого существуют программные средства, узнаем, каким образом информация попадает в компьютер и какие устройства помогают в этом.

2.      Обобщение сведений детей о компьютере и его назначении.

Что такое компьютер?

Для чего нужен компьютер?

Примерные ответы: компьютер – это инструмент, созданный руками человека. Предназначен для обработки данных, их хранения и передачи информации.

Давайте проверим ваши ответы

Запишем определение «компьютер - это аппаратно-программный комплекс, служащий для приёма, передачи, хранения и обработки информации»

Из каких элементов состоит компьютер?

Примерные ответы: монитор, системный блок, мышка, клавиатура, колонки

Это все называется аппаратное обеспечение компьютера

Запишите определение аппаратное обеспечение компьютера.

Как называется корпус, в котором находятся основные функциональные компоненты персонального компьютера?

Примерные ответы: системный блок

Правильно, давайте его рассмотрим подробнее.

Главная его часть это материнская плата.

Запишите определение.

Материнская плата  — сложная многослойная печатная плата, являющаяся основой построения вычислительной системы (компьютера)

На материнской плате находится процессор.

Как вы думаете, за что отвечает процессор в работе компьютера?

Примерные ответы: за процессы

Давайте запишем определение 

Давайте посмотрим на принцип работы процессора схематически

Быстрота работы процессора зависит от его разрядности.

Запишите определение разрядность процессора.

Процессор может быть 32-битный или 64-битный.

В чем же разница?

Примерные ответы: чем больше битов, тем быстрее работает

В чем отличие 64-битного процессора от 32-битного, давайте обратимся к мысленному эксперименту: допустим, что у нас есть библиотекарь, у которого 32 помощника, но в соседнем здании есть библиотекарь, у которого 64 помощника. Какая библиотека работает быстрее?

Примерные ответы:2

Теперь поговорим о памяти компьютера

Для чего предназначена память?

Примерные ответы: для хранения

Давайте проверим

Память делится на внутреннюю (встроена в компьютер и напрямую управляется процессором) и внешнюю (внешнее устройство, используется для долговременного хранения любой информации).

Рассмотрим подробнее внутреннюю память. Она делится на ОЗУ и ПЗУ.

ОЗУ оперативное запоминающее устройство (оперативная память) предназначено для хранения данных и программ во время их выполнения.

Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ) предназначено для постоянного хранения информации даже при выключенном компьютере.

Теперь поговорим о внешней памяти.

Носитель должен быть определенной емкости. Емкость – максимальный объём информации, который может быть записан на носитель.

Вспомним, какая емкость бывает.

Нам осталось повторить только устройства ввода и вывода, с которыми мы познакомились в 5 классе.

Какие устройства ввода вы знаете?

Примерные ответы: клавиатура, микрофон

Какие устройства вывода вы знаете?

Примерные ответы: принтер, колонки

Закрепим знания

Домашнее задание

Спасибо за урок