Конспект классного часа на тему "Кто такие защитники Отечества?" 2 класс

Дата: 18.02.2015

Вид: классный час

Класс: 2г МБОУ «СОШ №1 с.Шаран»

Тема: Кто такие защитники Отечества?

Цель:

1.     Раскрыть понятие «защитник Отечества» на исторических и жизненных примерах

2.     Развивать стремление к кому, чтобы стать защитником Отечества.

3.     Привитие чувства патриотизма, гордости за свою Родину, семью.

Ход мероприятия

1.     Оргмомент. Нацеливание, определение темы мероприятия.

- Здравствуйте, ребята!

(Слайд 1)На днях мне попался обычный календарь  за 2015 год. Давайте его вместе рассмотрим.

- Какой сейчас месяц на календаре? День?

- Почему в календаре числа обозначены разным цветом?

- Какие числа в феврале праздничные?

- Какой это праздник? Как он называется?

- А кто такие защитники Отечества?

2. История появления праздника 23 февраля.

(Слайд 2)  Если заглянуть в историю появления этого праздника, то впервые его стали отмечать в 1922 году как День Красной Армии.

С 1946 года он стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского флота.

С 2002 года это – День защитника Отечества.

3. Лексическая работа (Слайд 3) –Вот дедушка, папа и внук задают нам вопрос: Кто такие защитники Отечества?

- Поможем им разобраться?

(слайд 4) Делимся на группы. Группы 1-го ряда обдумывают смысл слова ЗАЩИТНИК,  группы 2-го ряда – ОТЕЧЕСТВО. Обсуждают в группе.

- Как вы считаете, кто такой защитник?

- Что такое Отечество?

Открываем ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ (Ожегова). Проверим ваши версии.

(клики). (дети читают значение слов)

- Ребята, а как вы думаете, эти слова появились давно или в наше время?

- Кого тогда называли защитниками Отечества? (клик – музыка про богатырей)

4. Защитники Древней Руси  и Башкирии (Слайд 5)

-  Кто это? (читают заголовок)

- Как их звали? (называют и показывают у доски) Молодцы. Мы много знаем про подвиги богатырей Древней Руси (Святогор, Микула  Селянинович…)  и все они защищали Русь-матушку от врагов (печенеги, половцы).

(Слайд 6)

- Ребята, а мы в какой республике живём?

- А в Башкирии  есть богатыри?

- Их называют батырами. (читают по слайду) Самые известные – это Урал-батыр (мифический герой, ездивший на льве и сражавшийся с разными чудовищами) и Салават Юлаев – башкирский поэт  и борец за свободу своего народа.

5. От Петра 1 до наших дней.

(Слайд 7)

- Много славных имён защитников Отечества хранит память народная: Александр Невский и Дмитрий Донской, Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.

Особо хочу остановиться на имени Петра 1. Этот сильный, решительный человек смог собрать сильное войско и победить шведов, чтобы пробиться к Балтийскому морю.  При нём были построены корабли и создан морской флот. А ещё он для каждого вида войска (сухопутного и морского) ввёл свою форму одежды.

(Слайд 8)

-  И снова пришлось нашим соотечественникам взять в руки оружие. Потому, что в июне 1812 года в Россию вторглась многотысячная французская армия во главе с императором Наполеоном 1.

- Эта война получила название….(читают дети)

- Почему её так назвали?

- Кто защищал наше Отечество? Рассмотрим рисунки (солдаты, офицеры, крестьяне)

- Верно. Упорное сопротивление русских войск и умение их главнокомандующих Барклая-де-Толли и  Кутузова сохранить армию не позволили Наполеону выиграть войну.

     А затем русские войска погнали французов с нашей земли до самого Парижа.

(Слайд 9)

- Ребята, 70 лет назад закончилась одна из страшных войн в истории нашей страны – Великая Отечественная война.

- Что вы о ней знаете? (ответы детей)

- Как вы думаете, кто изображён на фотографиях? (ответы детей)

- С ним наша  Советская Армия выиграли Великую Отечественную войну. Это маршал Георгий Константинович Жуков.

- Скажите, а ваши родные и близкие хотят войны?

- А что хотят? (мира)

 (Слайд 10)

     Политическая обстановка в мире сейчас напряжённая, поэтому каждое государство имеет свою армию, поддерживает свою боеспособность.

- А в наши дни есть защитники Отечества?

- Во времена моего детства была Советская Армия, сейчас она называется Российской. Кто из вашей семьи служил в армии?

6. Заключение.

1.     Беседа - Кто такой защитник Отечества?

- Каким он должен быть?

- А какая у него может быть профессия? (Военный, полицейский. Но совсем необязательно для него держать в руках оружие, потому защитник Отечества может быть и врачом, спасателем или пожарным).

- Обычно в праздник 23 февраля  поздравляют  мужчин. А  защищать Родину женщина может?

2.      (Слайд 11) А к тому, чтобы стать защитником Отечества надо готовиться сейчас?

- Как? Что для этого надо делать?

По тексту слайда:

1.     Соблюдать режим дня (строго в определённое время подъём и отбой, приём пищи, уроки, отдых, прогулка).

2.     Физическая подготовка (физкультура, занятия в спортивных секциях)

3.     Правильно питаться (белки, жиры, углеводы, витамины)

4.     Психологическая подготовка  (Настрой: «Надо служить – это долг каждого мужчины. Я всё смогу и сумею».)

5.     Вести здоровый образ жизни (не курить, не пить, не употреблять наркотики)

6.     Теоретическая подготовка (на занятиях ОБЖ: устройство винтовки и стрельба, надевание противогазов, оказание первой медпомощи). Проверим ваши умения выполнять команды.

КЛАСС! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! РАВНЕНИЕ НАПРАВО (НАЛЕВО)! ВПЕРЁД!

3.     Чтение стихотворения и скандирования лозунга с последнего слайда.

Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою Отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и в школе

Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котёнку –

Не пустить чужих собак к котёнку –

Потруднее, чем играть в войну…

Если ты не защитил сестрёнку,

Как же защитишь свою страну?