Конспект комплексного итогового занятия по программе подготовки «Адаптация детей
к
условиям школьной жизни».
Учитель: Саликова Кристина Сергеевна
Дата: 25 апреля 2017г
Место проведения: МБОУ «СОШ №2»
г.о.Ивантеевка МО
Цель и задачи:
• обобщить
знания о различии гласных и согласных звуков; обобщить и систематизировать
знания детей о представлении и написании букв;
•
совершенствовать математические умения и навыки решения простых задач и
счета в пределах первого десятка;
•
развивать мышление и речь детей.
•
закрепить у детей знания
полученные ранее.
•
воспитывать умение слушать, формировать навык самоконтроля и самооценки.
•
доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Ход
занятия:
Учитель:
Вчера лишь тебе говорили: “Малыш”!
Порой называли: “Проказник”...
Сегодня уже ты за партой сидишь.
Зовут тебя все – будущий первоклассник!
Для вас открылась
школа непростая
И зовётся
она лесная!
Весёлый
и дружный народ
В школу
на праздник идёт!
Здесь
любят игры и пенье,
Шутки и
звонкий смех!
Здесь
знают цифры и буквы
И ждёт
всех Страна чудес!
Ребята, вот и
подошли к концу наши занятия в «Лесной школе» Страны Знаний. На протяжении
всех занятий нашими верными друзьями и помощниками были Лисенок, Ёжик и Сова.
Давайте вместе им
скажем спасибо.
Но
вот для вас звенит звонок
И начинается
последний урок.
Проверь, дружок, все ли на месте?
Все ли в порядке?
А если порядок есть,
То правильно нужно сесть.
Занятие
«Веселая азбука»
В
" Лесной школе"
мы путешествовали по улицам города «Звуков». Но почему-то домики звуков разных
цветов. Как вы думаете, почему? (потому что одни звуки гласные, а другие - согласные).
Но вы знаете, что каждый звук превращается в …букву. А чем отличаются буквы от
звуков? (буквы
мы видим, пишем, читаем, а звук мы слышим и произносим).
Давайте
назовём гласные и согласные буквы.
А
если поставить две буквы рядом, что получиться? (слог). Какими бывают
согласные? (твердыми
и мягкими, звонкими и глухими)."
Вот первое
задание!
Из данных слогов
Прошу придумать
срочно
Как можно больше
слов!
Занятие
«Развитие речи»
Прошу у всех
внимания,
Послушайте
задание!
Смекалку
проверяем
Загадки отгадаем!
·
Она прыгать
мастерица,
Она прыгать не боится.
Небольшой у нее рост,
Но зато пушистый хвост. (Белка.)
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной,
Иголок очень много,
А ниток ни одной. (Еж.)
·
Под
искристой ватой
Спит ворчун мохнатый.
Видно, сладок его сон:
Лишь весной проснется он! (Медведь.)
День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу ищет.
Ходит-бродит он молчком,
Уши серые торчком. (Волк.)
·
Эта рыжая
плутовка
И коварна и хитра.
Быстрых зайцев ловит ловко,
Кур ворует со двора.
И мышами поживиться
Любит шустрая ... (Лисица)
Горбоносый, длинноногий
Великан ветвисторогий
Ест траву, кустов побеги.
С ним тягаться трудно в беге.
Коль такого довелось
Встретить, знай, что это ... (Лось)
·
Моет в речке
свою пищу,
Чтоб она была почище,
Лишь потом отправит в рот.
А чистюля тот - ... (Енот)
Молодцы, лесных зверей вы знаете.
Но сова спрашивает, а птиц вы знаете?
Проверим! Встаньте все. Проведем игру “Прилетели
птицы...”. Я буду читать стихотворение. Если вы услышите
название птицы, похлопайте в ладоши. Если слово не является названием птицы, то
потопайте ногами.
Прилетели птицы:
Голуби..., синицы..., аисты..., вороны...,
Галки..., макароны...
Прилетели птицы:
Голуби..., синицы..., мухи... и стрижи...
Прилетели птицы:
Голуби..., синицы..., чибисы..., чижи...,
Галки... и стрижи..., комары..., кукушки...,
Даже совы-сплюшки...
Молодцы! Первое испытание вы выдержали
Теперь
Ежик предлагает задание для тех, кто хочет пойти в школу.
Игра
" Доскажи словечко"
Давайте
разговаривать
И
будем выговаривать
Все
правильно и внятно
Чтоб
было всё понятно
Одна
кошка - много. (кошек).
Один
волк - много. (волков,
а не волков).
Один
огурец - много. (огурцов) .
Один
носок - много. (носков).
Один
дом - много. (домов).
Одно
ухо - много. (ушей).
Молодцы!
Занятие
«Волшебные пальчики»
Друзья,
Лисенок обращается к вам за помощью. Ему пришло письмо от лягушек.
Буквы
писали подружки.
Две
веселые лягушки.
Буквы
писали они в пруду
И
что получилось я никак не пойму.
Вы
внимательно посмотрите на карточку с буквами и напишите рядом буквы правильно.
Физкультминутка
Как
у наших у зверят
Лапки
весело стучат
Топ-
топ -топ- топ. (топают
ногами)
А
устали ножки,
Хлопают
ладошки
Хлоп-
хлоп -хлоп- хлоп (хлопают в ладоши)
А
потом в присядку (приседания)
Пляшут
звери рядышком (прыжки).
А
как пустятся бежать -
Никому
их не догнать.
Занятие
«Занимательная математика»
А
вот последнее задание от наших друзей.
В
страну Математика спешите скорей.
·
Папа, мама,
братик, я -
Вот и вся у нас семья.
Все мы любим на обед
Съесть по парочке котлет.
Сколько маме, каждый раз,
Нужно жарить их для нас?(8 котлет)
·
Хорошенько
посмотри -
Есть две ручки на двери.
Двери можно посчитать.
Раз, два, три, четыре, пять.
Будь прилежен.
Не зевай.
Сколько ручек?
Отвечай!(10 ручек)
·
Я беру
Карандаши.
Ты считай,
Но не спеши.
Вот смотри,
Не будь разиней:
Красный,
Черный,
Желтый,
Синий.
Отвечай -
В руке моей
Сколько всех
Карандашей?(4 карандаша)
·
Начинаем
отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?(3
кренделечка)
·
За неделю наш
Марат
Съел четырнадцать гранат.
Посчитайте, коль не лень,
Сколько их съедал он в день?(2
граната)
Вы такие молодцы!
Игра «Это все мои друзья»
Я буду задавать вопросы, а вы честно на них отвечайте словами:
“Это я, это я, это все мои друзья!”
– Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
– Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
– Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
– Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
– Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
– Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
– Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
– Кто, хочу у вас узнать, любит очень поиграть?
Да, таким ребятам можно учиться в школе.
Советы
о правилах поведения в школе.
Но напоследок я
вам скажу.
Вы, друзья, не
забывайте стараться
И прилежно всегда
заниматься!
А чтобы всё
выполнять
Правила каждый
должен знать!
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём:
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать
Дружно
хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
На
уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.
В
школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Не быстрей пройдёт урок,
Если думать про звонок,
И учителя не слушать,
А под партой грушу кушать.
Знай:
во время переменки,
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ты ведь скоро – ученик.
Прозвенел
звонок – иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям,
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Ты не
жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай,
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
На
уроке не грусти,
Лучше ручку раскрути.
Погрызи немного стирку,
Пальцем сделай в книге дырку.
Нарисуй на парте мелом,
Всем скажи: «Я занят делом!»
Со
здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел – посуду убери.
Захотелось в школе спать,
Парта – лучшая кровать!
Растянись на ней красиво,
И посапывай лениво.
Если будут вызывать –
Попроси их подождать.
Ты не бегай, как гепард,
Вдоль рядов красивых парт.
Не футболь портфель ногой –
Он ведь новый и родной.
Причешись и будь опрятным,
Чистым, милым, аккуратным.
А во время перемены,
Разрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты,
Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,
Подерись мечом-указкой.
После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья,
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.
Замечательно! Все хорошие советы запомнили? Молодцы!
- А
теперь слово для напутствия предоставляется родителям группы «В». Спасибо!
Пришла
пора нам с вами прощаться
Но
будем мы ненадолго расставаться
Ведь
пройдет лето, дружок,
И
для тебя прозвенит первый школьный звонок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.