Конспект квест – игры в старшей группе по теме: «Посвящение в пираты или 8 записок ПДД»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Приволжская общеобразовательная школа»

Филиал детский сад «Цветочек»

Конспект

Квест – игры

В старшей группе

По теме: «Посвящение в пираты или 8 записок ПДД»

Воспитатель:

О.Б. Артамошкина

Квест-игра для старшей группы

«Посвящение в пираты или 8 записок безопасности ПДД»

Цель: Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру.

Задачи:

Образовательные:

Закрепление знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора и его сигналах;

Закрепить знания детей по правилам безопасного поведения в окружающем мире.

Развивающие:

Развивать мышление, внимание, память, речевую активность;

Воспитательная:

Формирование интереса к изучению правил дорожного движения посредством игр.

Планированный результат:

Знания основ безопасного поведения на дорогах, путем изучения дорожных правил, дорожных знаков, значения сигналов светофора, безопасного поведения детей дошкольного возраста в окружающем мире;

Появление интереса в изучении правил дорожного движения посредством игр.

Описание игры: В музыкальном зале, обустроенном под корабль, пристань и таверну, где спрятаны записки с заданиями по ПДД дети заходят под музыку. Их встречает пират и предлагает вступить в команду пиратов на корабле Джека Воробья, но при этом ребятам нужно пройти не простые испытания на знания правил ПДД (Группы делятся на три команды юнг «Зеленый», «Красный» и «Желтый».). В конце прохождения испытания пират приглашает в свою команду лучших из лучших и вручает им метку Джека Воробья (шоколадные медали по количеству детей в команде)

Ход ОД:

Под музыку пиратов дети входят в музыкальный зал, где их встречает пират

Пират: Что ещё за пресноводных моллюсков притащило, разрази меня гром! А, это вы мои маленькие друзья! Ну что вы готовы стать настоящими пиратами настоящего пиратского корабля самого Джека Воробья и скитаться по просторам семи морей?

Дети: Да (хором)

Пират: Разрази меня гром! Как я мог забыть! Не быт вам пиратами пока вы не пройдете испытания на знания правил дорожного движения. Без них в нашей жизни никуда! А для прохождения сложнейших испытаний вам необходимо разделиться на 3 команды по цветам сигнала светофора.

(дети делятся на 3 команды: красные, желтые, зеленые)

Пират: Дети вы готовы отправиться со мной в путешествие и проходить сложнейшие задания на знание ПДД?

Дети: Да (хором)

Пират: Тогда попутного ветра нам!

Звучит музыка: танец – импровизация под «Песенку пиратов».

Пират: Три тысячи чертей на румбу! Что я вижу! (идет к корме корабля и берет записку)

Ребята, это записку нам подложил капитан корабля! Давайте прочитаем что там?

Дети: Давайте (хором)

Записка №1. Что бы было все в порядке отгадай дружок загадки: если да кричите дружно – «Это я, это я, это все мои друзья!» если будет «нет» ответ, все молчите вы в ответ:

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья)

Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,

Кто и голову, и туловище высунул в окошко? (Дети молчат)

Знает кто, что красный свет –

Это значит: хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто бежит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (Дети молчат)

Знает кто, что свет зелёный означает:

По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто вблизи проезжей части

Весело гоняет мячик? (Дети молчат)

Кто ГИБДД помогает,

За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья)

Пират: Разрази меня гром! Какие вы все молодцы! О, что я вижу? Суша! Как же долго мы не были на суше! Нам просто необходимо сойти на землю и развеяться!

(выходят из корабля и подходят к пристани)

Пират: Опять записка! Давайте посмотрим, что там?

Дети: да

Записка №2. Спецслужбы срочно назови и номера их повтори! Что бы не было охов и слез, спецов без проблем ты вызвать бы смог!

Повторение номеров спецслужб 112, 101, 102,103,104, названия службы и случаи, когда их вызывают.

Пират: Теперь я точно знаю, к кому нужно обращаться, когда я забуду телефоны спецслужб. Ну что, пошли отведаем вкуснейшего сока в этой таверне?

Заходят в таверну и танцуют.

Пират: бармен мне только что дал еще одну записку с заданиями. Давайте же ее скорее прочитаем.

Записка №3. Записку поскорей найдите и что в нутрии их вы соберите!

Разрезные картинки транспорт, дорожных знаков.

Выходят из таверны

Пират: Эх, и славно мы потрясли костями! Теперь нам нужно возвращаться на корабль! О, нет, что я вижу? За нами бежит Британская армия! Нам нужно срочно проложить короткий путь к нашему кораблю

Записка №4. Что бы двигаться вперед нам срочно нужен переход!

Командам необходимо, кто быстрее, из белых и черных листов выложить пешеходный переход.

Пират (забираясь на корабль): Кошку в пятки!

Неужели мы ускользнули от них! По такому поводу предлагаю вам сыграть в игру:

(выходят по 3 участника из каждой команды)

Записка №5. Жезл этот не простой ты передай его рукой, пока музыка играет жезл по кругу гуляет, кто в тишине его возьмет, тот из круга и уйдет!

Команды встает в круг и передает жезл пока играет музыка, как только музыка замолкает тот, у кого в руках жезл покидает круг.

Пират: Разрази меня гром! Мы пробудили Дейви Джонса! Нам стоит поспешить, если мы хотим остаться в живых! А чтобы нам остаться в живых, мы должны знать дорожную азбуку!

Записка №6. Дорожная азбука не так уж проста! Вы знаки повторите пока!

1. Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак, вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!»)

2. Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)

3. Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак? («Ж/д переезд со шлагбаумом»)

4. Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот? («Движение запрещено»)

5. Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено»)

6. В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом. («Дети»)

7. В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка»)

8. Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит.

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход»)

9. Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион. («Дорожные работы»)

10. Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар —

Дело все в дорожном знаке. («Пешеходная дорожка»)

11. Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой? («Пункт первой медицинской помощи»)

Пират: Мать моя каракатица! Неужели мы вырвались из лап этого Джонса!

О, что я вижу! Земля! Друзья мои, мы уже полгода не были на земле! Причалить корабль к берегу!

Выходят на пристань

Пират: Друзья мои, а вы знаете как нужно переходить дорогу при помощи светофора?

Дети: Да

Пират: Тогда давайте проверим ваши знания.

Записка №7. Чтоб ни сбиться вам с пути сигналы светофор повтори!

Игра «Перейди улицу».

Нужно перейти улицу по сигналам. Если покажут зелёный круг - делаете шаг вперёд, красный – шаг назад, жёлтый – стоите на месте.

Пират: Каррамба! Какие вы молодцы! Знаете, как правильно переходить дорогу при помощи светофора. Но вступить в ряды настоящих пиратов нельзя без навыков управления кораблем. Для этого я предлагаю капитанам команд выйти и сразиться в честном бою!

Записка №8. Состязанье скоростей, машины заводи скорей! Какая команда всех быстрей? На гонках выясним скорей! Эстафета водителей. Команды должны провести машины между кубиков, стараясь не задеть их.

Пират: какие вы все умницы! Все правила дорожного движения вы знаете, но к сожалению, я могу взять только одну команду с собой на борт и это команда ________________.

Вручает медали победителям

Пират: До новых встреч, мои друзья! Мы скоро с вами еще увидимся и, возможно, именно вы станете отчаянными пиратами корабля Джека Воробья!