Конспект на тему: "Конституция - основной закон государства"

МКОУ «Гимназия №3» города Хасавюрт

Открытый урок среди учащихся 9 «Б», «В», «Е» классов приуроченный ко Дню Конституции «ОСНОВНОЙ ЗАКОН НАШЕЙ РОДИНЫ».

12 декабря 2019 в России отмечается День Конституции, которой в этом году исполнится 26-летие. В связи с этим во всех муниципальных образованиях Республики Дагестан в период с 1 по 12 декабря пройдут мероприятия, в том числе открытые уроки, посвященные Дню Конституции Российской Федерации.

Уроки данной направленности призваны способствовать углубленному пониманию учащимися значимости Основного Закона России в прочности нашего государства и достойной жизни ее граждан, упрочению знаний о своих правах и обязанностях, системе государственной власти и управления в Российской Федерации.

Общая схема урока включает в себя:

- рассмотрение и обсуждение содержательных материалов по теме открытого урока

- подведение итогов урока

- поощрение учащихся, особо проявивших себя на занятии.

«ОСНОВНОЙ ЗАКОН НАШЕЙ РОДИНЫ»

Цель и задачи  занятия:

1. Способствовать осознанию ценности Конституции Российской Федерации как Основного закона страны;

2. Способствовать осмысленному усвоению конституционных принципов, отражающих основы конституционного строя нашей страны;

3. Способствовать пониманию прав человека, формированию уважения к правам других людей.

Образовательные ресурсы:

Символика Российской Федерации и Республики Дагестан, Конституция России и Конституция Дагестана, мультимедийное оборудование с презентацией по теме «Конституция России», аудиоаппаратура.

План занятия:

1. Общая характеристика конституции, понятие, признаки.

2. Исторические этапы конституционного развития России.

3. Конституция Российской Федерации 1993 года.

Эпиграф:

1) Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными! (Марк Тулий Цицерон)

2) Без конституции, заключающей в себе основы европейского современного демократизма, Россия не сможет стать в ряд цивилизационных государств, являющихся двигателями прогресса. (А.Петров, начало ХХ века).

Перед началом урока звучит Гимн Российской Федерации.

Сегодня у нас участвуют три команды:

9 «Б» класс Капитан: Сурхайханова Амина. Команда:»Знатоки»

Девиз: Закон. Справедливость. Процветание для всех.

Участники:Курамагомедов Курбан, Жанаев Адам, Саидбегов Саидбек, Исаев Мухамад, Дадаев Мухамад.

9 «В» класс Капитан: Магомедова Марьям. Команда: «Вето»

Девиз: Закон суров, но он закон.

Участники:МагомедоваЭбсилат,АхмедоваАсият,ГасановАдам,Гасанбасырова Джамиля, Мусаев Расул.

9 «Е» класс Капитан: Магомедова Зугайдат. Команда: «Сильное общество»

Девиз: Справедливость, честность,гуманность.

Участники Магомедова Патимат, Мусалова Чакар, Ибрагимов Мухаммад, Гаджиева Марьям

Далее урок ведет учитель.

Конституция Российской Федерации — основной закон нашей страны; единый, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории Российской Федерации политико-правовой акт, посредством которого народ учредил основные принципы устройства общества и государства, определил субъекты государственной власти, механизм её осуществления, закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.

Всем известно, что знать Конституцию должны все люди и маленькие, и большие. Скажите, а зачем нужны законы? (Чтобы был порядок.Не будет закона, будет много преступлений.)

Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам…Слово конституция происходит от латинского constitution – установление, устройство. Конституция – это своеобразный договор между народом, обществом и властями, государством.

1 этап игры: выступления учеников:

Сообщение ученика об истории происхождения Конституций России ХХ века.

Первый этап конституционного развития в России:

10 июля 1918 года V Всероссийским съездом Советов была принята Конституция РСФСР, провозгласившая диктатуру пролетариата. Она состояла из 6 разделов: "Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа", "Общие положения Конституции РСФСР", "Конструкция советской власти", "Активное и пассивное избирательное право", "Бюджетное право", "О гербе и флаге РСФСР".

Принятие в советском государстве Конституции РСФСР 1918 года. Она закрепила федеративное устройство России, юридически оформила диктатуру пролетариата, а потому имела идеологизированную (классовую) направленность, что проявлялось в лишении избирательных прав непролетарских слоев населения;.

Второй этап:

Через 7 лет (в 1925 году) вступила в силу новая Конституция РСФСР. Изменения были связаны с вхождением республики в состав Союза Советских Социалистических республик.

Ознаменован Конституцией РСФСР 1925 года. Юридически закрепила статус России как союзной республики в составе СССР. Главной задачей государства называла подавление буржуазии и построение коммунизма.

Третий этап:

Очередной этап в истории Основного закона России – 1937 год. Постановлением Чрезвычайного XVII Всероссийского Съезда Советов была принята Конституция РСФСР, которая объявила о завершении строительства основ социализма. Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика стала называться Российской Советской Федеративной Социалистической Республикой.

Связан с принятием Конституции РСФСР 1937 года. Новая Конституция декларировала завершение строительства основ социализма. Экономической основой строя объявлялись социалистическая система народного хозяйства и социалистическая собственность на средства производства. Закреплялось руководящее положение в обществе Коммунистической партии. Вводились обязательное 8-классное образование, бесплатная медицинская помощь населению, 7-часовой рабочий день, всеобщее избирательное право.(Сталинская)

Четвертый этап:

В 1978 году новая Конституция РСФСР провозгласила социальное равенство разных слоев общества, социалистическую собственность на средства производства — общее достояние всего советского народа, ядром политической системы была названа КПСС. Эта Конституция действовала до 1993 года.

В конституционном развитии России очерчен Конституцией РСФСР 1978 года. Научным коммунизм провозглашался официальной общегосударственной идеологией, закреплялась руководящая роль КПСС в политической системе.(Брежневская)

Пятый этап:

Оформление Конституции Российской Федерации, принятой на Всероссийском референдуме 12 декабря 1993. Причины разработки и принятия новой Конституции:

Изменения в обществе после 1991 года

1. Отказ от монопольного положения КПСС;2. Закрепление принципа разделения властей;3. 3. Введение института президентства;4. Распад СССР и преобразование ряда автономных областей в автономные республики – субъекты Российской Федерации.

Сообщение ученика о Российской символике:

В декабре 2000 года Государственная Дума РФ приняла законы о государственной символике Российской Федерации – гербе, флаге и гимне.

В третье тысячелетие Россия вошла с новыми государственными символами.

В 1667 году на реке Оке по указу Алексея Михайловича Романова происходило строительство небольшой военной флотилии. Военному кораблю понадобился опознавательный знак - флаг. Алексей Михайлович утвердил популярные тогда в Европе белый, синий и красный цвета.

Белый – мир, чистота, правда, благородство.

Синий – небо, духовность, вера.

Красный – отвага, героизм, огонь.

Первый русский герб появился на печати Ивана III в середине XV века. Двуглавый орел, позаимствованный у Византии, позволял русскому государству считаться преемником Древнего Рима

Современный государственный герб свидетельствует о том, что наша страна – независимое государство, а мы все – граждане, демократической России.

30 ноября 1993 года Президент России Б.Н. Ельцин подписал Указ о государственном гербе. Рисунок золотого двуглавого орла выполнил художник Е. Ухнаев.

27 декабря 2000 года был опубликован Федеральный Конституционный закон«О государственном гербе Российской Федерации».

Сообщение ученика о президентах РФ:

Первым президентом России был избран Борис Николаевич Ельцин. (1991 -1999).

Второй президент РФ – Путин Владимир Владимирович( 2000 – 2008 гг.)Третий президент РФ – Медведев Дмитрий Анатольевич (2008 – 2012 гг.)

Действующий президент - избран на пост всенародным голосованием в мае 2012 года.

Президент – глава государства, в его руках находится особая власть – президентская;

Его главные задачи: охранять конституционный строй России, поддерживать гражданский мир и национальное согласие.

Президент Российской Федерации, который является гарантом Конституции, при вступлении в должность дает торжественную присягу, держа руку на специально изготовленном для этого случая экземпляре Конституции РФ.

Переплет из тончайшей кожи красного цвета, накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция России» - так выглядит «экземпляр номер один» Основного закона страны. Так называемое инаугурационное издание Конституции РФ хранится в библиотеке главы государства в Кремле.

Сообщение ученика о роли Конституции РФ:

Конституция – это Основной Закон государства. Это правовой акт, обладающий особыми юридическими свойствами, в котором учреждаются основные принципы устройства общества и государства; устанавливаются принадлежность власти в государстве и механизм ее осуществления; закрепляются признаваемые и охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.Конституция любого государства представляет собой акт высшей юридической силы. Она служит основой (фундаментом) для принятия всего действующего законодательства страны, обладает верховенством по отношению к другим нормативно-правовым актам, которые не могут ей противоречить. Конституция регулирует наиболее важные, ключевые для жизни общества отношения, связанные с организацией государственной власти, основами государственного строя, правами, свободами и обязанностями человека и гражданина.

Конституция Российской Федерации регулирует шесть блоков отношений:1) Основы конституционного строя России;2) Права и свободы человека и гражданина;3) Федеративное устройство нашего государства;4) Систему и полномочия законодательной, исполнительной и судебной власти;5) Местное самоуправление;6) Порядок внесения поправок и изменений в Конституцию и ее пересмотра.

Поскольку Конституция занимает особое место среди других законов и иных нормативных правовых актов государства, она обладает специфическими чертами и свойствами. Это: легитимность, реальность, верховенство, стабильность, преемственность, прямое действие, основа правовой системы.

Легитимность (законность, поддержка со стороны масс) проявляется в том, что она принята законным способом. Конституционные нормы отражают волю народа.

Реальность означает, что конституционные положения отвечают действительности, в них учитываются объективные закономерности развития общества.

Реальность предполагает исполнимость конституционных норм и принципов, их гарантированность со стороны государства, защищенность личности.

Верховенство выражается в том, что Конституция занимает высшее положение в системе законодательства, она обладает высшей юридической силой, а все остальные нормативные правовые акты должны ей соответствовать.

Стабильность – это долговременность действия конституционных норм и принципов, устойчивость положений Конституции. Она же, в свою очередь, служит стабилизирующим фактором политической и общественной жизни, обеспечивая законность и порядок в стране.

Преемственность проявляется в том, что каждая новая Конституция государства связана с предшествующим конституционным развитием и сохраняет то ценное, что содержится в наследии прошлого и приемлемо для настоящего периода.

Прямое действие Конституции означает, что правоприменительные органы государства (например, суд) могут решать дела, непосредственно ссылаясь на конкретные конституционные нормы.Как основа правовой системы Конституция РФ выступает главным юридическим источником всей правовой системы России.

2 этап игры:  «Конкурс капитанов»( от 3-5 баллов)

Установить как соотносятся понятия , аргументировано  доказать можно ли между ними поставить знак равно, т.е.установить одинаковы ли они по смыслу.

I капитану-представить команду, установить   одинаковы ли по смыслу понятия «человек» и «гражданин».

II капитану – представить команду, установить   одинаковы ли по смыслу понятия «закон » и «право».

 III капитану - представить команду, установить   одинаковы ли по смыслу понятия «правоспособность » и «дееспособность».

3 этап: конкурс -  викторина «Своя игра» на знание вопросов, связанных с конституционным устройством России.

Учащиеся делятся на три команды. Переход хода к каждому ученику команды.

1. Высший нормативный правовой акт Российской Федерации? - Конституция РФ

2. Когда была принята современная Конституция РФ? 12.12.1993г.

3. Кем принята Конституция РФ? Народом

4. Когда вступила в силу Конституция РФ? 25.12.1993г.

5. Конституция РФ обладает высшей … силой. Какой? Юридической.

6. Съезд народных депутатов России, Верховный Совет России был заменён на ….? Федеральное собрание РФ.

7. Всенародное голосование? Референдум.

8. Событие, которое привело к необходимости принятия в нашей стране новой Конституции? Распад Советского Союза.

9. Когда была принята первая Конституция России? 1993 г.

10. Годы принятия Конституций России? 1918, 1924, 1936, 1978, 1993.

11. Вводная часть какого-либо важного документа? Преамбула.

12. Из чего состоит действующая Конституция РФ? Из преамбулы и 2 разделов.

13. Что включает I раздел Конституции РФ ?9глав, состоит из 137 статей.

14. Субъекты, которые могут вносить предложения о конституционных поправках (назвать несколько) ?Президент РФ, Совет Федерации, Государственная Дума , Правительство РФ, Законодательные органы субъектов РФ, группа численностью не менее 1/5 членов Совета Федерации или депутатов Госдумы.

15. Какой раздел определяет заключительные и переходные положения? Второй раздел КРФ.

16. Сколько глав в 1 разделе КРФ? Девять.

17. В какой главе 1 раздела говорится об устройствах конституционного строя? В первой.

18. Какая глава 1 раздела говорит о правах и свободах человека и гражданина РФ? 2 глава.

19. Можно ли изменить положения некоторых глав Конституции РФ?Можно, путем принятия новой Конституции.

20. Какие «защищённые» положения содержатся в Конституции РФ?гл. 1 «Основы конституционного строя»; гл.2 «Права и свободы человека и гражданина»; гл.9 «Конституционные поправки и пересмотр Конституции».

21. Что является высшей ценностью человека и гражданина РФ? Права и свободы.

22. Имеют ли право республики, входящие в Россию, устанавливать свой государственный язык? Да.

23. С принятием новой Конституции РФ полномочия республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов стали одинаковыми? Верно ли это? Да, верно.

24. Для каких поправок теперь требуется согласие субъектов Федерации? Для любых.

25. Раньше статья 121-7 Конституции 1978 года предусматривала, что одновременно с Президентом РФ избирается и …Вице – президент.

26. Имеют ли граждане РФ право на участие в управлении делами государства? Имеют.

27. Имеют ли право граждане РФ быть избранными в органы государственной власти? Да.

28. Имеют ли право граждане РФ изменять непонравившуюся статью Конституции РФ? Нет.

29. Может ли гражданин РФ, согласно Конституции РФ, достигший на день голосования 18 лет, быть избран депутатом Государственной Думы? Нет. Только в 21 год.

30.Имеют ли право граждане РФ проводить митинги на территории России? Да. Ст.31 КРФ

31. Главный хранитель Конституции? Конституционный суд.

32. Конституция РФ выступает в качестве….? Основного закона государства.

33. Не может противоречить основному закону? Конституция.

34. В соответствии с Конституцией России допускается ли ограничение свободы человека? Допускается, если он преступник и находится в местах лишения свободы.

35. Неизменность основных положений Конституции при неизменяющихся социально-политических условиях данного общества – это … стабильность Конституции.

4 этап игры:конкурс «Какие ассоциативные слова Вы можете назвать с понятием Конституция?» (каждое слово 1 балл)

К - кодекс, конвенция;

О - общество, область, организация, орган, обязанности, ответственность;

Н - народ, нация, независимость, нейтралитет;

С - созидание, согласие, сотрудничество, содружество;

Т - территория;

И - инициатива, инаугурация;

Т - толерантность;

У - управление, урегулирование, установление;

Ц - центр, ЦИК;

И - институт, исполнитель;

Я - «я» - личность, «я» - гражданин.

5  этап игры: конкурс «Закончи предложениевзятое из ст. Основного закона» (каждый верный ответ 1 балл)

На листе записаны предложения, изъятые из статей КонституцииВставить в них вместо пропусков нужные слова, таким образом, чтобы не исказить смысл ( каждой команде по 5 отрывков ).

1.Ст.2.Человек, его права и свободы являются …(высшей ценностью)2. Ст. 14   Религиозные объединения отделены от государства и равны…(перед законом )

3. Ст. 19. Все равны перед законом и …(судом)4. Ст. 21.  Достоинство личности охраняется …(государством)5. Ст. 22. Каждый имеет право на свободу и…(личную неприкосновенность)6. Ст. 23.   Каждый имеет право на  неприкосновенность частной жизни, личную  и семейную тайну, защиту…(своей чести и доброго имени)7. Ст. 29.   Каждому гарантируется свобода мысли и…(слова)8. Ст. 41. Каждый имеет право на охрану здоровья и…(медпомощь)9. Ст. 46.Каждому гарантируется судебная защита его прав и …(свобод)10. Ст. 58.Каждый обязан охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к …(природным богатствам)11. Ст. 60    Гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с …(18лет)12. Ст. 91.Президент РФ обладает …(неприкосновенностью)13. Ст. 95.Федеральное Собрание состоит из II палат – Совета Федерации и..(Гос. Думы) 14.Ст. 118 .Правосудие в РФ осуществляется только …(судом )

15. Ст. 3. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является … (многонациональный народ)

6 этап игры: конкурс « Восстановить истину» (каждый верный ответ 1 балл)

Уч-ся раздаются листы с неправильным текстом  статей Конституции. Задача ребят исправить ошибки, написав  рядом правильный текст.

1. Российская Федерация (Россия) есть тоталитарное государство с монархической формой правления.(демократическое государство с федеративным устройством) 2. Достоинство личности охраняется самой личностью, а негосударством.(государством) 3. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 72часов.(до судебного решения лицо не может быть задержано более. чем на48 часов ) 4. Граждане РФ не имеют право собираться мирно, без оружия ,проводить собрания, митинги, шествия и пикетирование(имеют право собираться мирно, без оружия, проводить …) 5. Право частной собственности охраняется гражданином.(охраняется законом)6. Только избранные люди имеют право на свободу и личную неприкосновенность.(каждый имеет это право )7. Гражданин РФ может быть выслан за пределы РФ и может быть выдан другому государству.(не может) 8. В РФ признается  идеологическое единство.(многообразие) 9. Совет Федерации и Гос. Дума заседают совместно.(раздельно) 10 Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность,имеет обратную сторону.(обратной стороны не имеет).

7 этап игры: конкурс «Собери слово».(каждое слово 1 балла)

1 команда: «Основной закон государства»

2 команда: «Конституция – установление, устройство»

3 команда: «Символика – флаг, гимн, герб»

8 этап игры конкурс «Отгадай кроссворд»(каждое отгаданное слово 1 балл) Кроссворд по теме: «Конституция Российской Федерации»

По горизонтали:

1. Глава государства. 2. Человек, который любит свое Отечество. 3. Один из символов страны. 4. Исполнительная власть РФ. 5. Столица РФ. 6. Как называется территория, на которой мы живем. 7. Нижняя палата парламента. 8. Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты РФ между собой … 9. Политический режим в РФ. 10. Всенародное голосование. 11. Символ страны при котором происходит поднятие Государственного флага, и вручение государственных наград.

По вертикали:

1. Кто избирается в парламент. 2. Форма государственного устройства России. 3. Общественным и бесплатным в РФ является? 4. Глава правительства РФ. 5. Законодательная власть. 6. Кто исполняет законы по отраслям. 7. Основной закон государства.

Ответы для кроссворда:

По горизонтали: 1. Президент; 2. Патриот; 3. Флаг; 4. Правительство; 5. Москва; 6. Россия; 7. Дума; 8. Равноправны; 9. Демократия; 10. Референдум; 11. Гимн.По вертикали: 1. Депутат; 2. Республика; 3. Образование; 4. Премьер; 5. Парламент; 6. Министры; 7. Конституция.

9 этап игры: конкурс  «Вставь  пропущенное  слово». (каждое отгаданное слово 1 балл)

(команды получают задание вставить пропущенные слова в текст о Конституции Российской Федерации)

Российская  Федерация – Россия – есть  демократическое,  федеративное, ___________  государство  с  ___________  формой  правления.  Признание,  соблюдение  и  защита  _________________

- обязанность  государства.  Российская Федерация  состоит  из  республик,  краёв,  городов  федерального  значения, __________ , __________ - равноправных  субъектов  РФ.  Каждый  гражданин  России  обладает  на  её  территории  всеми  ___________  и  несёт __________ ,  предусмотренные  _________.

Правильный  ответ:

Российская  Федерация – Россия – есть  демократическое,  федеративное, правовое  государство  с  республиканской   формой  правления.  Признание,  соблюдение  и  защита  прав  и  свобод  человека  и  гражданина -  обязанность  государства.  РФ  состоит  из  республик,  краёв,  городов  федерального  значения, автономной  области,  автономных  округов  - равноправных  субъектов  РФ.  Каждый  гражданин  РФ  обладает  на  её  территории  всеми правами  и  свободами  и  несёт  равные  обязанности,  предусмотренные  Конституцией  Российской  Федерации.

Учитель. Сердечно поздравляем всех россиян с Днем Конституции Российской Федерации!
Пусть этот праздник всегда придает силы и уверенность в достижении поставленных целей по укреплению государственности России.

Протокол ответов

Наименование конкурсов

9Б

9В

9Е

2 этап «Конкурс капитанов»

( от 1 до 3 баллов)

3 этап Конкурс викторина «Своя игра» на знание вопросов, связанных с конституционным устройством России.

(каждый верный ответ 1 балл)

4 этап Конкурс «Какие ассоциативные слова Вы можете назвать с понятием Конституция?»

(каждый верный ответ 1 балл)

5 этап Конкурс «Закончи предложение взятое из ст. Основного закона» (каждый верный ответ 1 балл)

6 этап Конкурс « Восстановить истину» (каждый верный ответ 1 балл)

7 этап Конкурс «Собери слово» (каждый верный ответ 1 балл)

8 этап Конкурс «Отгадай кроссворд» (каждый верный ответ 1 балл)

9 этап Конкурс  «Вставь  пропущенное  слово» (каждый верный ответ 1 балл)

Подведение итогов

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 этап игры: конкурс « Восстановить истину»

(каждый верный ответ 1 балл)

Уч-ся раздаются листы с неправильным текстом  статей Конституции. Задача ребят исправить ошибки, написав  рядом правильный текст.

1. Российская Федерация (Россия) есть тоталитарное государство с монархической формой правления.

_________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Достоинство личности охраняется самой личностью, а негосударством.

_______________________________________________________________ 3. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 72часов

_______________________________________________________________ 4. Граждане РФ не имеют право собираться мирно, без оружия ,проводить собрания, митинги, шествия и пикетирование

______________________________________________________________ 5. Право частной собственности охраняется гражданином.

______________________________________________________________ 6. Только избранные люди имеют право на свободу и личную неприкосновенность

______________________________________________________________7. Гражданин РФ может быть выслан за пределы РФ и может быть выдан другому государству.

______________________________________________________________ 8. В РФ признается  идеологическое единство.

______________________________________________________________ 9. Совет Федерации и Гос. Дума заседают совместно.

_______________________________________________________________ 10 Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность,имеет обратную сторону._______________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ

9 этап игры: конкурс 

«Вставь  пропущенное  слово»

(каждое отгаданное слово 1 балл)

(команды получают задание вставить пропущенные слова в текст о Конституции Российской Федерации)

Российская  Федерация – Россия – есть  демократическое,  федеративное, ________________  государство  с  ______________ 

формой  правления.  Признание,  соблюдение  и  защита  ______________________________________________

- обязанность  государства.  Российская Федерация  состоит  из  республик,  краёв,  городов  федерального  значения, ________________________ , ____________________________________________ - равноправных  субъектов  РФ.  Каждый  гражданин 

России  обладает  на  её  территории  всеми 

__________________  и  несёт ____________________________________________ ,  предусмотренные  ___________________________.

ПРИЛОЖЕНИЕ

5  этап игры: конкурс

«Закончи предложениевзятое из ст. Основного закона»

(каждый верный ответ 1 балл)

На листе записаны предложения, изъятые из статей КонституцииВставить в них вместо пропусков нужные слова, таким образом, чтобы не исказить смысл ( каждой команде по 5отрывков ).

1.Ст.2.Человек, его права и свободы являются … _______________________________________ 2. Ст. 14   Религиозные объединения отделены от государства и равны…___________________

3. Ст. 19. Все равны перед законом и …_______________________________________________

4. Ст. 21.  Достоинство личности охраняется …_________________________________________

5. Ст. 22. Каждый имеет право на свободу и…__________________________________________

6. Ст. 23.   Каждый имеет право на  неприкосновенность частной жизни, личную  и семейную тайну, защиту…___________________________________________________________________

7. Ст. 29.   Каждому гарантируется свобода мысли и…___________________________________

8. Ст. 41. Каждый имеет право на охрану здоровья и…___________________________________ 9. Ст. 46.Каждому гарантируется судебная защита его прав и …___________________________ 10. Ст. 58.Каждый обязан охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к …________________________________________________________________________________ 11. Ст. 60    Гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с …____________________________________________________________________ 12. Ст. 91.Президент РФ обладает …___________________________________________________ 13. Ст. 95.Федеральное Собрание состоит из II палат – Совета Федерации и ..________________ 14. Ст. 118 .Правосудие в РФ осуществляется только …____________________________

15. Ст. 3. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является __________________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ

4 этап игры: конкурс

«Какие ассоциативные слова Вы можете назвать с понятием Конституция?»

(каждое слово 1 балл)

К - _________________________________________________________________________

О - _________________________________________________________________________

Н - _________________________________________________________________________

С - _________________________________________________________________________

Т - _________________________________________________________________________

И - _________________________________________________________________________

Т - _________________________________________________________________________

У - _________________________________________________________________________

Ц - _________________________________________________________________________

И - _________________________________________________________________________

Я - _________________________________________________________________________

Ответы.

3 этап: конкурс -  викторина «Своя игра» на знание вопросов, связанных с конституционным устройством России.

Учащиеся делятся на три команды. Переход хода к каждому ученику команды.

1. Высший нормативный правовой акт Российской Федерации? - Конституция РФ 2. Когда была принята современная Конституция РФ? 12.12.1993г.

3. Кем принята Конституция РФ? Народом

4. Когда вступила в силу Конституция РФ? 25.12.1993г.

5. Конституция РФ обладает высшей … силой. Какой? Юридической.

6. Съезд народных депутатов России, Верховный Совет России был заменён на ….? Федеральное собрание РФ.

7. Всенародное голосование? Референдум.

8. Событие, которое привело к необходимости принятия в нашей стране новой Конституции?Распад Советского Союза.

9. Когда была принята первая Конституция России? 1993 г.

10. Годы принятия Конституций России? 1918, 1924, 1936, 1978, 1993.

11. Вводная часть какого-либо важного документа? Преамбула.

12. Из чего состоит действующая Конституция РФ? Из преамбулы и 2 разделов. 13. Что включает I раздел Конституции РФ ?9глав, состоит из 137 статей.

14. Субъекты, которые могут вносить предложения о конституционных поправках (назвать несколько)? Президент РФ, Совет Федерации, Государственная Дума , Правительство РФ, Законодательные органы субъектов РФ, группа численностью не менее 1/5 членов Совета Федерации или депутатов Госдумы.

15. Какой раздел определяет заключительные и переходные положения? Второй раздел КРФ.

16. Сколько глав в 1 разделе КРФ? Девять.

17. В какой главе 1 раздела говорится об устройствах конституционного строя? В первой.

18. Какая глава 1 раздела говорит о правах и свободах человека и гражданина РФ? 2 глава.

19. Можно ли изменить положения некоторых глав Конституции РФ?Можно, путем принятия новой Конституции.

20. Какие «защищённые» положения содержатся в Конституции РФ?гл. 1 «Основы конституционного строя»; гл.2 «Права и свободы человека и гражданина»; гл.9 «Конституционные поправки и пересмотр Конституции».

21. Что является высшей ценностью человека и гражданина РФ? Права и свободы.

22. Имеют ли право республики, входящие в Россию, устанавливать свой государственный язык? Да.

23. С принятием новой Конституции РФ полномочия республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов стали одинаковыми? Верно ли это? Да, верно.

24. Для каких поправок теперь требуется согласие субъектов Федерации? Для любых.

25. Раньше статья 121-7 Конституции 1978 года предусматривала, что одновременно с Президентом РФ избирается и …Вице – президент.

26. Имеют ли граждане РФ право на участие в управлении делами государства? Имеют.

27. Имеют ли право граждане РФ быть избранными в органы государственной власти? Да.

28. Имеют ли право граждане РФ изменять непонравившуюся статью Конституции РФ? Нет.

29. Может ли гражданин РФ, согласно Конституции РФ, достигший на день голосования 18 лет, быть избран депутатом Государственной Думы? Нет. Только в 21 год.

30.Имеют ли право граждане РФ проводить митинги на территории России? Да. Ст.31 КРФ

31. Главный хранитель Конституции? Конституционный суд.

32. Конституция РФ выступает в качестве….? Основного закона государства.

33. Не может противоречить основному закону? Конституция.

34. В соответствии с Конституцией России допускается ли ограничение свободы человека? Допускается, если он преступник и находится в местах лишения свободы

35. Неизменность основных положений Конституции при неизменяющихся социально-политических условиях данного общества – это … стабильность Конституции

Ответы: 4 этап игры: конкурс «Какие ассоциативные слова Вы можете назвать с понятием Конституция?» (каждое слово 1 балл)

К - кодекс, конвенция;

О - общество, область, организация, орган, обязанности, ответственность;

Н - народ, нация, независимость, нейтралитет;

С - созидание, согласие, сотрудничество, содружество;

Т - территория;

И - инициатива, инаугурация;

Т - толерантность;

У - управление, урегулирование, установление;

Ц - центр, ЦИК;

И - институт, исполнитель;

Я - «я» - личность, «я» - гражданин.

Ответы:5  этап игры: конкурс «Закончи предложение взятое из ст. Основного закона» (каждый верный ответ 1 балл)

На листе записаны предложения, изъятые из статей Конституции. Вставить в них вместо пропусков нужные слова, таким образом, чтобы не исказить смысл ( каждой команде по 7отрывков ).

1.Ст.2.Человек, его права и свободы являются …(высшей ценностью)

2. Ст. 14   Религиозные объединения отделены от государства и равны…(перед законом )

3. Ст. 19. Все равны перед законом и …(судом)

4. Ст. 21.  Достоинство личности охраняется …(государством)

5. Ст. 22. Каждый имеет право на свободу и…(личную неприкосновенность)

6. Ст. 23.   Каждый имеет право на  неприкосновенность частной жизни, личную  и семейную тайну, защиту…(своей чести и доброго имени)

7. Ст. 29.   Каждому гарантируется свобода мысли и…(слова)

8. Ст. 41. Каждый имеет право на охрану здоровья и…(медпомощь)

9. Ст. 46.Каждому гарантируется судебная защита его прав и …(свобод)

10. Ст. 58.Каждый обязан охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к …(природным богатствам)

11. Ст. 60    Гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с …(18лет)

12. Ст. 91.Президент РФ обладает …(неприкосновенностью)

13. Ст. 95.Федеральное Собрание состоит из II палат – Совета Федерации и..(Гос. Думы) 14.Ст. 118 .Правосудие в РФ осуществляется только …(судом )

15. Ст. 3. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является … (многонациональный народ)

6 этап игры: конкурс « Восстановить истину» (каждый верный ответ 1 балл)

Уч-ся раздаются листы с неправильным текстом  статей Конституции. Задача ребят исправить ошибки, написав  рядом правильный текст.

1. Российская Федерация (Россия) есть тоталитарное государство с монархической формой правления.(демократическое государство с федеративным устройством) 2. Достоинство личности охраняется самой личностью, а негосударством.(государством) 3. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 72часов.(до судебного решения лицо не может быть задержано более. чем на48 часов ) 4. Граждане РФ не имеют право собираться мирно, без оружия ,проводить собрания, митинги, шествия и пикетирование(имеют право собираться мирно, без оружия, проводить …)

5. Право частной собственности охраняется гражданином.(охраняется законом)

6. Только избранные люди имеют право на свободу и личную неприкосновенность.(каждый имеет это право )

7. Гражданин РФ может быть выслан за пределы РФ и может быть выдан другому государству.(не может)

8. В РФ признается  идеологическое единство.(многообразие)

9. Совет Федерации и Гос. Дума заседают совместно.(раздельно) 10 Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность,имеет обратную сторону.(обратной стороны не имеет).

7 этап игры: конкурс «Собери слово».(каждое слово 1 балла)

1 команда: «Основной закон государства»

2 команда: «Конституция – установление, устройство»

3 команда: «Символика – флаг, гимн, герб»

8 этап игры конкурс «Отгадай кроссворд»(каждое отгаданное слово 1 балл) Кроссворд по теме: «Конституция Российской Федерации»

Ответы для кроссворда:

По горизонтали:

1. Президент;

2. Патриот;

3. Флаг;

4. Правительство;

5. Москва;

6. Россия;

7. Дума;

8. Равноправны;

9. Демократия;

10. Референдум;

11. Гимн.

По вертикали:

1. Депутат;

2. Республика;

3. Образование;

4. Премьер;

5. Парламент;

6. Министры;

7. Конституция.

Ответ:

9 этап игры: конкурс  «Вставь  пропущенное  слово». (каждое отгаданное слово 1 балл)

(команды получают задание вставить пропущенные слова в текст о Конституции Российской Федерации) Правильный  ответ:

Российская  Федерация – Россия – есть  демократическое,  федеративное, правовое  государство  с  республиканской   формой  правления.  Признание,  соблюдение  и  защита  прав  и  свобод  человека  и  гражданина -  обязанность  государства.  РФ  состоит  из  республик,  краёв,  городов  федерального  значения, автономной  области,  автономных  округов  - равноправных  субъектов  РФ.  Каждый  гражданин  РФ  обладает  на  её  территории  всеми правами  и  свободами  и  несёт  равные  обязанности,  предусмотренные  Конституцией  Российской  Федерации.

9 «Б»КЛАСС

9 «В»КЛАСС

9 «Е»КЛАСС