Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно-образовательной деятельности художественно-эстетического развития с элементами нетрадиционного рисования на тему:" Путешествие в подводное царство" (старшая группа)

Конспект непосредственно-образовательной деятельности художественно-эстетического развития с элементами нетрадиционного рисования на тему:" Путешествие в подводное царство" (старшая группа)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов











Конспект

Непосредственной образовательной деятельности художественно-эстетического развития с элементами нетрадиционного рисования в подготовительной группе.



Тема: « Путешествие в подводное

царство».







Подготовила и провела: Шкандина С. П.

2014год.

МКДОУ «Детский сад №1» с. Коренево





Цели: Продолжать знакомить детей с обитателями подводного царства. Учить рисовать по мокрому листу бумаги, рисовать лёгкими движениями, быстро, слева направо лёгкими мазками.

Побуждать создавать сюжетное изображение. Учить доводить начатое дело до конца. Воспитывать аккуратность, усидчивость. Воспитывать бережное отношение ко всему живому.



Материалы и оборудование: Картинки с изображением рыбок, аквариум(имитация) с обитателями моря, акварельные краски, поролоновая губка, кисточки, белый лист бумаги, салфетки на каждого ребёнка.

Виды детской деятельности: Восприятие художественной литературы, коммуникативная, продуктивная.





Восп: Здравствуйте дети!(слышится звук льющейся воды в кране)

Ой, посмотрите, кого я нашла в раковине-это золотая рыбка. Она случайно попала к нам из моря через водопровод. Мы её спасли и она пригласила нас к себе в гости в свою волшебную страну.Эта страна называется Морское царство.

-Скажите, а кто живёт в морском царстве ? так как мы отправляемся в морское царство, то сегодня мы станем волшебниками и будем рисовать эту волшебную страну. Наши краски будут вести себя не совсем обычно, они будут расплываться, растекаться, они будут выходить за рамки нашего рисунка.

Я расскажу вам почему краски будут так себя вести. Дело в том, что мы будем рисовать с вами по мокрому листу бумаги.

Скажите, кто знает, что такое рисование по мокрому листу ?

Быстрыми движениями мы смачиваем ею лист бумаги, а потом по мокрому слою наносится краска. Кисточка едва касается листа, краска ложится красиво, образуя волшебные переливы.

Итак, если мы с вами захотели почувствовать волшебство,то и рисование будет удивительно сказочным.

А сейчас я прочитаю вам стихотворение. А вы скажите из какой оно сказки и кто её автор:

Сейчас потолкуем о сказке одной, тут синее море тут берег морской старик вышел к морю, он невод забросит, кого-то поймает, и что-то попросит, о жадной старухе рассказ тут идёт, а жадность, ребята, к добру не ведёт, и кончится дело всё тем же корытом, но только не новым, а старым, разбитым.

Ребята, а какой краской мы будем рисовать тихое спокойное море ? А вода в море движется ? А как передать в рисунке движение воды? ( рисуем волны, в глубине морской водоросли качаются, рыбки плавают на волнах, песочек пересыпается) .

А почему на море бывают волны?

Физминутка:

Рыбки весело резвятся

В чистой тёпленькой воде,

То сожмутся, то зароются в песке.

Приступаем к рисованию: Посмотрите. Как я буду рисовать море: губкой смачиваю лист быстрыми движениями, слева направо широкой кистью провожу линию, краска растекается вниз. Чуть подсохнет и мы будем рисовать тонкой кистью водоросли и обитателей подводного мира. Если вы хотите, то можете изобразить в своём рисунке и сказочный дворец золотой рыбки.

Давайте сложим на стол(большой)все свои работы, все обитатели подводного царства спокойно передвигаются под водой среди зелёных водорослей. Нашей золотой рыбке очень понравилось быть среди своих друзей, за это она пообещала исполнить по одному вашему желанию.

А теперь скажите мне, где мы сегодня побывали и что вы там делали. Что вам понравилось больше ?

Всем спасибо, до свидания!



Общая информация

Номер материала: ДБ-151342


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»