Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект Непосредственной образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» с детьми первой младшей группы Тема «Маленькие воробушки и Воробьиха»

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми группы компенсирующей направленности «Наши чувства и эмоции»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
640
13
05.01.2025

Материал разработан автором:

Щипицина Марина Ивановна

педагог-психолог

Разработок в маркетплейсе: 73
Покупателей: 631

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБДОУ «Менделеевский детский сад»
Работаю более 15 лет педагогом-психологом ДОО. Провожу развивающие индивидуальные и групповые консультации с родителями и педагогами, коррекционно-развивающие занятия с детьми, активно участвую в мероприятиях для педагогов. Готовлю презентации, игры, опросники в интернет ресурсах. Изготавливаю игры и упражнения для детей. Имею две авторские книги.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Щипицина Марина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником

Конспект занятия подойдет для педагогов детского сада. Направлен на развитие и коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников. Поможет закрепить умение различать и выражать эмоциональные состояния – радость, грусть, страх, удивление, злость, обида, хвастовство; их проявления в мимике, пантомиме, движениях. Способствует осознанию зависимости эмоционального состояния и качества общения с окружающими людьми.

Краткое описание методической разработки

Конспект занятия подойдет для педагогов детского сада. Направлен на развитие и коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников.

Поможет закрепить умение различать и выражать эмоциональные состояния – радость, грусть, страх, удивление, злость, обида, хвастовство; их проявления в мимике, пантомиме, движениях. Способствует осознанию зависимости эмоционального состояния и качества общения с окружающими людьми.

Развернуть описание

Конспект Непосредственной образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» с детьми первой младшей группы Тема «Маленькие воробушки и Воробьиха»

Скачать материал

Арапова Нина Николаевна, воспитатель,

АНО ДО «Планета детства «Лада»,

детский сад №182 «Золотой ключик»

 г о Тольятти

 

              

Конспект

Непосредственной образовательной деятельности

по ОО «Физическое развитие»

с детьми первой младшей группы

 

Тема «Маленькие воробушки и Воробьиха»

 

Цель: формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

О.О «Физическое развитие»

 

·        Способствовать умению детей вставать и  ходить по кругу;

·        Развивать умение детей строится в колонну друг за другом, сохраняя ровное построение;

·        Закреплять умения перешагивать через препятствие;

·        Закреплять навыки безопасного поведения на занятии (бегать, не наталкиваясь друг на друга); умение слушать воспитателя, действовать по сигналу воспитателя.

 

О.О «Речевое развитие»:

·                   Формировать у детей желание и умение подражать воробьиным крикам; развивать слуховое и зрительное восприятие.

·                   Развивать у детей  потребность в общении со взрослыми и сверстниками.

 

О.О «Социально-коммуникативное развитие»:

·                Воспитывать дружеские отношения между детьми и воспитателем;

·                Совершенствовать умения работать в паре, умение согласовывать свои действия со сверстником, стимулировать самостоятельность, инициативу, желание узнавать новое.

 

Вводная часть

Воспитатель: - Ребята, сегодня мы будем играть с вами «Маленькие воробушки и Воробьиха» . Вы будете маленькими воробушками, а я – вашей мамой воробьихой. (воспитатель надевает маску воробья).

Воспитатель: «Ко мне, мои воробушки, бегите поскорей! Мы с вами сегодня учимся летать. Скорее в круг вставайте, и будем начинать».

Построение в круг. Ходьба по кругу с характерными движениями рук «помахивание крыльями».

Воспитатель показывает движение, а затем делает вид что засыпает. Летают воробушки по всему залу. (Бег врассыпную, не наталкиваясь) 1мин.

Дети:  -Чик чирик,

 Воспитатель: «Воробьиха» просыпается. Что за шум? Что за крик? В круг скорее становитесь и опять летать учитесь. 1мин

Дети становятся в круг, игра повторяется.

Воспитатель снова делает вид, будто засыпает, дети разбегаются врассыпную и делают взмахи руками. Задремала я всего на минутку, воробушки расшалились не на шутку. А сейчас, мои ребятки, начинается зарядка.

II часть. ОРУ. 1.«Воробушки, проснулись, потянулись». И. о.: о. с. Руки вверх, потянулись к «солнышку», вернулись в и. п. Доз. 2-3р

2 «Чистим перышки». И. п.: о. с. Сделать пружинку, наклонить голову вправо, и. п., то же влево. Доз. 3 раза.

3 «Расправляем крылышки». И. п.: ноги на ширине стопы, руки внизу. Поднять правую руку вверх, посмотреть, и. п., то же с левой. Доз. 3раза.

 4 «Умываемся». И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед – характерные движения «умывание», и. п. Доз.4 раз.

 5 «Покушаем зернышки». И. п.: о. с. Присесть, постучать пальцами по полу, и. п. Доз. 4 раза.

 6 «Учимся летать». И. п.: то же. Прыжки на месте со взмахами рук. Доз. 6 раз.

Основные движения. Перешагивание через кубики.

 - Впереди камушки, давайте перешагнем их. (перешагивание через камушки.)

 - Перепрыгнем через ручеек. (прыжки ноги вместе через веревочку.) - Чтобы ловкими нам быть и от кошки  улететь нужно спинку укрепить. Ползать на четвереньках, подлезь под дугу, не задевая ее.

Воспитатель: Мячик в руки мы возьмем и дружочка мы найдём. Сядем вместе с другом. Покатаем мяч друг другу.

 - Катание мяча двумя руками друг другу, стараться, чтобы мяч катился по прямой.  

П\и «Кошка и воробьи». К детям выходит кошка «Мурка»

 III часть. Звучит колыбельная. Воспитатель помогают детям расположиться на ковре. Дети ложатся на спину, воспитатель поглаживают их по рукам, ногам. На учились мы летать  захотелось деткам спать. Легли они в гнездышко и закрыли глазки.

Воспитатель: Мои воробушки отдыхали, снова сильными все стали. Сели, встали, потянулись и друг другу улыбнулись.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект Непосредственной образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» с детьми первой младшей группы Тема «Маленькие воробушки и Воробьиха»"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

О.О «Физическое развитие»

  • Способствовать умению детей вставать и ходить по кругу;
  • Развивать умение детей строится в колонну друг за другом, сохраняя ровное построение;
  • Закреплять умения перешагивать через препятствие;
  • Закреплять навыки безопасного поведения на занятии (бегать, не наталкиваясь друг на друга); умение слушать воспитателя, действовать по сигналу воспитателя.
  • Вводная часть

    Воспитатель: - Ребята, сегодня мы будем играть с вами «Маленькие воробушки и Воробьиха» . Вы будете маленькими воробушками, а я – вашей мамой воробьихой. (воспитатель надевает маску воробья).

    Воспитатель: «Ко мне, мои воробушки, бегите поскорей! Мы с вами сегодня учимся летать. Скорее в круг вставайте, и будем начинать».

    Построение в круг. Ходьба по кругу с характерными движениями рук «помахивание крыльями».

    Воспитатель показывает движение, а затем делает вид что засыпает. Летают воробушки по всему залу. (Бег врассыпную, не наталкиваясь) 1мин.

    Дети: -Чик чирик,

    Воспитатель: «Воробьиха» просыпается. Что за шум? Что за крик? В круг скорее становитесь и опять летать учитесь. 1мин

    Дети становятся в круг, игра повторяется.

    Воспитатель снова делает вид, будто засыпает, дети разбегаются врассыпную и делают взмахи руками. Задремала я всего на минутку, воробушки расшалились не на шутку. А сейчас, мои ребятки, начинается зарядка.

    II часть. ОРУ. 1.«Воробушки, проснулись, потянулись». И. о.: о. с. Руки вверх, потянулись к «солнышку», вернулись в и. п. Доз. 2-3р

    2 «Чистим перышки». И. п.: о. с. Сделать пружинку, наклонить голову вправо, и. п., то же влево. Доз. 3 раза.

    3 «Расправляем крылышки». И. п.: ноги на ширине стопы, руки внизу. Поднять правую руку вверх, посмотреть, и. п., то же с левой. Доз. 3раза.

    4 «Умываемся». И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед – характерные движения «умывание», и. п. Доз.4 раз.

    5 «Покушаем зернышки». И. п.: о. с. Присесть, постучать пальцами по полу, и. п. Доз. 4 раза.

    6 «Учимся летать». И. п.: то же. Прыжки на месте со взмахами рук. Доз. 6 раз.

    Основные движения. Перешагивание через кубики.

    - Впереди камушки, давайте перешагнем их. (перешагивание через камушки.)

    - Перепрыгнем через ручеек. (прыжки ноги вместе через веревочку.) - Чтобы ловкими нам быть и от кошки улететь нужно спинку укрепить. Ползать на четвереньках, подлезь под дугу, не задевая ее.

    Воспитатель: Мячик в руки мы возьмем и дружочка мы найдём. Сядем вместе с другом. Покатаем мяч друг другу.

    - Катание мяча двумя руками друг другу, стараться, чтобы мяч катился по прямой.

    П\и «Кошка и воробьи». К детям выходит кошка «Мурка»

    III часть. Звучит колыбельная. Воспитатель помогают детям расположиться на ковре. Дети ложатся на спину, воспитатель поглаживают их по рукам, ногам. На учились мы летать захотелось деткам спать. Легли они в гнездышко и закрыли глазки.

    Воспитатель: Мои воробушки отдыхали, снова сильными все стали. Сели, встали, потянулись и друг другу улыбнулись.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 688 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 31.10.2019 329
    • DOCX 21.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арапова Нина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арапова Нина Николаевна
    Арапова Нина Николаевна

    воспитатель

    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11913
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Место работы: АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад №182 "Золотой ключик"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 341 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознавание

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Цвет, композиция и перспектива в искусстве: психологические и культурные аспекты

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов