Конспект развлечения по
физическому развитию в подготовительной группе
«Школа Мужества»
Программные
задачи:
1.
Закреплять умение выполнять знакомые развивающие упражнения с предметами.
2.
Закреплять умение ползать на спине, бегать парами, преодолевать препятствия.
3.
Учить выдержке настойчивости в играх-эстафетах.
4.
Дать представление, что люди хранят историю и стремятся к миру.
Оборудование: эмблемы
команд «Спутники», «Ракеты», шары воздушные, искусственные гвоздики по 2 шт. на
каждого, военные плащи для мальчиков, пилотки, сумки-санитарки, кегли, мешочки
с песком, обручи, кубики-алфавит, бинт, «зеленка», «вата», мягкие модули,
автоматы, «дощечки».
Предварительная
работа: разучивание речевок «Ракета», «Спутник».
Ход
Дети
заходят в зал и строятся в шеренгу.
Воспитатель:
Здравствуйте ребята, 70 лет прошло со Дня Победы над фашистской Германией.
Тогда наши бабушки и дедушки сражались за Родину. Как вы думаете, почему они
победили? Какие они были? (Храбрые, смелые, ловкие, выносливые, умелые,
быстрые, сильные.) Да, ребята, они отличались храбростью, героизмом, смекалкой!
А какие стали их внуки? Такие же ловкие и смекалистые? Сейчас мы это проверим!
Открывается
школа мужества! Налево! Раз! Два! За направляющим шагом марш, (звучит песня
«Мой прадедушка») как бравые солдаты!
Ходьба:
с высоким поднимание колена, приставным шагом.
Бег:
с подскоками.
Ходьба
обычная, раздача пособий, перестроение в колонны по трое.
Комплекс
ОРУ с гвоздиками (по показу воспитателя).
1.
Руки вперед, вверх, вниз через стороны.
2.
Силачи: руки в стороны - к плечам.
3.
Регулировщик: повороты, пр. рука вверх, лев. вниз.
4.
Приседание: руки вверх.
5.
Отжимание: мальчики.
6.
Прыжки: ноги в стороны, руки вверх.
7.
Маршировать прямыми ногами.
Перестроение
в колонну по одному, дети складывают гвоздики в корзину по ходу.
Дети
делятся на 2 команды, раздача эмблем.
1
команда - «Ракеты», 2 - команда «Спутник».
Команды
приветствуют друг друга.
1
команда. «Мы приветствуем команду - Ракета,
Желаем
полететь на другую планету,
Захватить
там храбрость и
Смелость
и показать свою умелость!»
2
команда. «А вам наш спутник дорогой
Желает
от души, чтоб результаты ваши,
Все
были хороши!
Воспитатель:
Храбро сражались наши воины на фронте моряки, разведчики, летчики, медсестры,
танкисты. Первые в бой шла тяжелая артиллерия – танки. На пути их встречались
мины и важно было не попасть на мины.
Эстафета
«Боевая машина»
По 2
«танкиста» с каждой команды «садятся» в обруч добегают до куба и назад.
Воспитатель:
На пути солдата встречались мины и важно было не попасть на мины.
Эстафета
«Минное поле»
Дети
оббегают кегли до куба и назад.
Воспитатель:
Иногда нужна была помощь разведчиков, которые умели тихо подкрасться близко к
врагам и быть незамеченными и узнать ценные сведения. Какие? (Ответы детей.)
Шли в разведку самые быстрые, ловкие. Наверно среди вас есть такие?
Эстафета
«Разведчики» (капитаны команд)
Ползание
на животе, подлезание под препятствие, забрать автомат и бегом назад.
Воспитатель:
Иногда на пути солдатам, партизанам встречались непроходимые болота и нужны
были знания как не потонуть в болоте, а вы знаете? (Ответы детей.)
Эстафета
«Перейди болото»
По
двум дощечкам дети перебираются до ориентира и назад бегом.
Молодцы,
конечно война есть, война и на ней воины получали ранения и тут на помощь
приходили медицинские сестры, они вытаскивали раненых с поля боя перевязывали
их раны, а чтобы перевязать рану что нужно? (бинт, зеленка, йод, вата).
Правильно!
Эстафета
«медсестер» «Собери медикаменты»
Девочки
в санитарные сумки собирают по пути зеленку, бинт, вату добегают до воспитателя
дотрагиваются до ладони и назад.
Воспитатель:
Молодцы, вы настоящие будущие защитники Родины. Много людей старалось, чтобы
сейчас был мир.
В
этот день весенний солнце ярко светит,
В
этот день счастливый радуются дети!
Эстафета
«Собери слово»
Команды
собирают из кубиков слова МИР и МАЙ.
Воспитатель:
Ребята, вы молодцы А как вы думаете, кто победил? (Ответы детей.) Победила
дружба, победил мир. И на память вам вот эти воздушные шары. Раздача шаров,
дети строятся в колонну под музыку идут в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.