- 02.12.2019
- 649
- 9
Цель: Развивать умение у детей создавать снежинку из полос бумаги.
Задачи: Закрепить название цвета. Воспитывать интерес, аккуратность, почувствовать себя мастером, творцом, получать удовольствие.
Материал: полоски белой бумаги, клей, кисти . салфетки.
Ход НОД:
Ребята к нам пришло письмо. Давайте прочитаем от кого оно.
Пишит вам Снежная королева. Мои дочки-снежинки разлетелись по всему свету. И мне необходимо найти их, чтобы вернуться в наше снежное королевство. Мое время заканчивается. А вы не видели моих снежинок — Хрусталинку, Льдинку, Веселинку, Смешинку…
Ребята, что же мне делать где найти снежинок?
А мы сможем помочь снежной королеве?
Дети: Да
В: У меня есть только вот такие бумажные полосочки.
Мы из них сделаем снежинку.
( показ воспитателя)
Взяли кисть тремя пальчиками набрали клей и аккуратно намазали полосочку и приклеили. Следующую полоску клеем вот так и так далее.
Пальчиковая гимнастика «Прятки»
В прятки пальчики играли
И головки убирали.
Вот так, вот так
И головки убирали.
Дети наклеивают готовые полоски через центр.
Рефлексия.
Ребята, а что вы клеили?
А зачем?
Как вы думаете вам удалось помочь снежной королеве?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: Развивать умение у детей создавать снежинку из полос бумаги.
Задачи: Закрепить название цвета. Воспитывать интерес, аккуратность, почувствовать себя мастером, творцом, получать удовольствие.
Материал: полоски белой бумаги, клей, кисти . салфетки.
Ход НОД:
Ребята к нам пришло письмо. Давайте прочитаем от кого оно.
Пишит вам Снежная королева. Мои дочки-снежинки разлетелись по всему свету. И мне необходимо найти их, чтобы вернуться в наше снежное королевство. Мое время заканчивается. А вы не видели моих снежинок — Хрусталинку, Льдинку, Веселинку, Смешинку…
Ребята, что же мне делать где найти снежинок?
А мы сможем помочь снежной королеве?
Дети: Да
В: У меня есть только вот такие бумажные полосочки.
Мы из них сделаем снежинку.
( показ воспитателя)
Взяли кисть тремя пальчиками набрали клей и аккуратно намазали полосочку и приклеили. Следующую полоску клеем вот так и так далее.
Пальчиковая гимнастика «Прятки»
В прятки пальчики играли
И головки убирали.
Вот так, вот так
И головки убирали.
Дети наклеивают готовые полоски черезцентр.
Рефлексия.
Ребята, а что вы клеили?
А зачем?
Как вы думаете вам удалось помочь снежной королеве?
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Барсукова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.