Конспект НОД по
рисованию в подготовительной группе «Кукла в национальном костюме Псковской
области»
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Кукла в национальном
костюме» воспитатель Куропаткина Т.Н.
Цель:
познакомить детей с русским национальным костюмом, со свадебным костюмом
Псковской области. Закреплять умение рисовать фигуру человека. Учить рисовать
простым карандашом и закрашивать рисунок акварелью.
Материал: бумажная
кукла в русском сарафане, кукла в свадебном костюме Псковской губернии, для
каждого ребенка белый лист, простой карандаш, акварель, кисточка, стакан с
водой, салфетка.
Ход занятий:
Воспитатель: Мы живём
с вами в самой большой стране - в России. Есть много разных стран. Там
живут разные люди, которые имеют свои традиции, обычае и костюмы.
Воспитатель: Ребята,
посмотрите на эти картинки и скажите какие народные костюмы и каких
народностей, нашей многонациональной страны вам больше всего понравились?
Почему? Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: Молодцы!
Все эти народы живут в разных республиках и разговаривают на разных языках и,
не смотря на все различии всем нужно жить дружно.
Воспитатель: Сегодня к
нам в гости пришла кукла Псковитянка. Она одета не в простое платье, а на ней русский
национальный свадебный костюм нашей Псковской области. Раньше на Руси
девушки выходили замуж и надевали ват такой красивый свадебный наряд. Основу
костюма Псковской губернии составляла рубаха и сарафан .Шились сарафаны из
разных материалов: холст, шерсть, набойка. Свадебные и праздничные сарафаны
обязательно шили из штофного шелка, полупарчи и парчи. По линии вертикального
разреза на сарафан нашивались бахрома, позумент, тесьма, дорогие пуговицы. Свадебные
костюмы девушки надевали несколько лет на большие праздники, очень бережно
хранили и передавали из поколения в поколение. Кокошник -
«шишак»- это женский головной убор, который украшен золотым шитьём, бисером и
жемчугом. А волосы заплетены в косу и украшены лентами.
Воспитатель: Ребята вам
нравится сарафан нашей куклы Псковитянки?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда я
предлагаю вам нарисовать куклу в национальном свадебном костюме.
Но прежде, чем рисовать, давайте
подготовим наши пальчики
Физкультминутка «Рисуем»
Я взял бумагу,
карандаш,
(«рисуют»
карандашом)
Нарисовал
дорогу.(сжимают, разжимают кулачки)
На ней быка
изобразил,
А рядом с ним
корову.
(показывают рога)
Направо дом,
налево сад...
(показывают крышу
дома)
В лесу двенадцать
кочек.
На ветках яблочки
висят,
(«рисуют» кочки и
яблочки)
И дождичек их
мочит.
Потом постав
ил стул на стол,
Тянусь как можно
выше.
(тянут руки как
можно выше)
Уф! Свой рисунок
приколол
Совсем неплохо
вышел!
В: Давайте
вспомним, как мы будем рисовать фигуру нашей куклы, с чего начнем? (воспитатель предлагает
детям рассмотреть куклу, выделить особенности внешнего вида и пропорции
отдельных частей тела)
Дети приступают к рисованию.
В конце занятия выполняется
выставка работ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.