Конспект занятия по
экологическому воспитанию «Посадка лука»
Цель:
Изучение детьми объектов живой природы, во взаимодействии со средой обитания.
Задачи:
1. Учить детей сажать лук.
2. Учить детей ежедневно
ухаживать за луком.
3. Уточнить представление детей о
необходимости света, тепла, влаги почвы, для роста луковиц.
4. Воспитывать умение трудиться в
коллективе.
5. Активизировать у детей
внимание, память, обогащать словарный запас.
Материал: Ящик
с землей, лук, алгоритм посадки лука, вода
Ход
занятия.
Воспитатель вносит в группу
блюдце, закрытое салфеткой.
-Ребята хотите узнать, что у меня
лежит под салфеткой? Тогда отгадайте мою загадку.
Сидит Дед
Во сто шуб одет
Кто его раздевает
Тот слезы проливает.
(лук) .
-Правильно это лук. (Открывает
салфетку и показывает детям лук) .
-Вот это (показывает большую
луковицу) репчатый лук. Его используют, когда варят суп.
Воспитатель показывает детям
шелуху.
-Это «шуба, » про которую
говорилось в загадке. Возьмите луковицу, потрогайте, рассмотрите ее.
-А это зеленый лук. Еще в народе
его называют перо и добавляют в салат. В нем очень много витаминов, поэтому его
надо есть ежедневно, чтобы вырасти большими, здоровыми и не болеть.
-Давайте и мы с вами будем
выращивать лук на окошке. Чтобы каждый день есть его.
Я приготовила ящик с землей и
луковицы. Посмотрите, как будем сажать лук (показ посадки лука воспитателем).
Дети сажают лук вместе с
воспитателем по одной луковице.
-А теперь давайте рассмотрим
схему, и разложим алгоритм, что нужно для роста лука?
-Вода
-.Да вода, поэтому давайте польем
его.
-Что еще нужно для роста?
-Свет, тепло.
- Правильно, поэтому мы свой лук
поставим на подоконник.
И каждое утро будем наблюдать за
ростом лука, и делать зарисовки.
-Теперь давайте, разложим по
порядку наш алгоритм.
1. Подготовка почвы.
2. Посадка лука.
3. Поливка лука.
4. Поставили на подоконник для
доступа солнца. А мы с вами знаем, что солнышко это свет и тепло.
Дети раскладывают алгоритм.
-Понравилось вам ребята сажать
лук? Будем каждый день, есть свежий лук расти и не болеть.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.