Конспект
НОД ОО Познавательное развитие (Ознакомление с миром природы)
Подготовительная
группа
Игра -
викторина «Знатоки природы»
Цель: создание
условий для обобщения знаний детей о растительном и животном мире.
Задачи:
Образовательные: систематизировать
знания детей об объектах живой и неживой природы.
Развивающие: развивать
познавательный интерес к миру природы, умение анализировать, сравнивать,
логически мыслить, развивать связную речь и активный словарь.
Воспитательные: воспитывать
бережное отношение к природе, животному и растительному миру, развивать чувство
любви к объектам природы; закрепить умение работать в команде.
Ход:
Воспитатель: -
Дорогие ребята, я рада приветствовать вас на экологической викторине «Знатоки
природы». Я надеюсь, что вы покажите все свои знания и умения, которые вы
получили в детском саду.
В викторине примут участие две команды.
Команда «Пчелки» и команда - «Светлячки».
Оцениватьигру команд буду я, используя для этого фишки
Но
сначала вам нужно выбрать капитанов команд.
Воспитатель: -
Я попрошу команды поприветствовать друг друга.
«Приветствие
команд».
Команда «Пчелки».
Пчелками нас все зовут
За терпение и труд.
Заниматься нам не лень,
Пчелки трудятся весь день.
Команда «Светлячки».
Чтобы честным, добрым стать,
Слово данное держать.
Светлячками надо быть
И в ночи всегда светить!
Воспитатель: -
Первый конкурс нашей викторины - «Разминка».
Каждой команде я буду называть разные природные явление и время года, а вы
должны ответить – так бывает или нет. Команда, которая дает больше верных
ответов, зарабатывает очко.
Игра
«Бывает - не бывает»
Воспитатель:
- Ледоход летом (не
бывает)
- Роса зимой (не
бывает)
- Заморозки весной (бывает)
- Дождь осенью (бывает)
- Метель летом (не
бывает)
- Радуга весной (бывает)
- Иней зимой (бывает)
- Листопад весной (не бывает)
- Туман осенью (бывает)
-
Восход зимой (бывает)
- Гроза весной (бывает)
- Град летом (бывает)
Воспитатель:
- Следующий конкурс называется «Доска объявлений». На нашей доске животные
расклеили объявления. Попытайтесь узнать и назвать авторов объявлений.
- Я читаю объявление, а
вы должны догадаться, кто из животных и птиц написал это объявление. За каждый
верный ответ команда получает очко.
Игра
«Доска объявлений»
-Друзья!
Кому нужны иглы, обращаться ко мне! (Ёж).
- Я самая обаятельная и привлекательная.Кого хочешь обману, вокруг пальца
обведу.(Лиса).
-Тому,кто найдет мой хвост:оставьте себе на память.Я успешно выращу себе новый!(Ящерица.)
- Что-то очень скучно одному выть на луну. (Волк.)
- Кто сделает мне скворечник, я прилечу
и буду в нём жить! (Скворец)
- Меняю белую шубку на серую! (Заяц).
Гимнастка для глаз «Стрекоза»
Вот такая стрекоза- как горошины
глаза (пальцами делаем очки)
Влево-вправо, назад-вперёд (глазами
смотрят влево-вправо)
Ну совсем как вертолёт (круговые
движения глаз)
Мы летаем высоко (смотрят вверх)
Мы летаем низко (смотрят вниз)
Мы летаем далеко (смотрят вперед,
вдаль)
Мы летаем близко (смотрят вниз)
Воспитатель: -
Для выполнения следующего задания, я приглашаю капитанов команд. Капитаны
раздадут вам карточки с картинками, ваша задача среди всех картинок, найти
лишнюю картинку, и аккуратно ее зачеркнуть.
Игра
«Найди лишнее».
(Капитаны получают подносы с
карточками – заданиями, раздают карточки каждому участнику команды. Дети
зачеркивают лишнюю картинку. Капитаны собирают карточки и передают жюри.)
Воспитатель:-
Молодцы, участники команд. С заданием справились. А наша викторина
продолжается. Следующий конкурс потребует от вас собранности, внимания и
быстроты. Я буду задавать вопросы сначала команде «Светлячки», затем команде
«Пчелки».
Ваша задача – дать как можно больше правильных ответов за одну минуту.
Игра
«Ответь на вопросы»
(За одну минуту дети отвечают на
вопросы воспитателя).
Вопросы
для команды «Светлячки».
- Дерево с
красными ягодами (Рябина)
-
Как называют птиц, которые улетают в теплые края? (Перелетные)
- Сколько ног у паука? (Восемь)
- Птица с жёлтой грудкой?
(Синица)
- У волка волчонок, а у лисы? (Лисёнок)
-
Когда земля покрыта снежным одеялом? (Зимой)
- Дерево, имеющее белый ствол? (Береза)
- В какое время года желтею листочки на деревьях? (осенью)
- Кто из животных является санитаром леса? (Волк)
- Время года, когда просыпается природа. (Весна)
- Какая птица днём спит, а ночью летает? (Сова)
- Какое насекомое приносит мёд? (Пчёла)
- У тополя листочки, а у ёлки? (Иголки, хвоя)
-Что делают из сока деревьев? (Лекарство)
- Питаются ли ежи яблоками? (Нет)
Вопросы
для команды «Пчелки».
-
На каком дереве растут желуди? (На дубе)
- Как называют птиц, которые остаются на зиму? (Зимующие)
- Сколько ног у жука? (Шесть)
- Птица с красной грудкой? (Снегирь)
- Большой – медведь, а маленький
(Медвежонок)
- Когда поспевает земляника? (Летом)
- Как называется жилище медведя? (Берлога)
- Делают ли запасы еды зайцы? (Нет)
- Сова летает, а кролик (бегает, прыгает)
- В какое время года на деревьях распускаются листочки? (Весной)
- Кто живёт в дупле? (Белка)
- Насекомое с крылышки красного цвета с чёрными точками? (Божья коровка)
- Где живёт волк? (В логове)
- Как называются первые весенние цветы? (Подснежники)
- Из чего изготавливают бумагу? (Из дерева)
Воспитатель: -
Предлагаю провести физкультурную разминку
-
Дети по лесу гуляли (маршируем на месте)
За
природой наблюдали (Ладони к глазам)
Вверх
на солнце посмотрели (голову вверх)
И
их лучики согрели (обнять себя за плечи)
Бабочки
летали крыльями махали (машем руками)
Дружно
хлопаем (хлопки в ладоши)
Ногами
топаем (топаем)
Хорошо
мы погуляли (маршируем на месте)
И
немножечко устали (сели на стульчики)
Воспитатель: -
А сейчас, вашему вниманию конкурс капитанов.
Конкурс
капитанов «Угадайте по описанию».
(Воспитатель читает рассказ –
загадку).
1."Это удивительный зверек. Слух у него более тонкий, чем у кошек и собак.
Обоняние необыкновенное – зверек чувствует жука или личинку в земле на глубине
нескольких метров. А вот зрение у него слабое. Ест все: ягоды, семена растений,
червей, мышей, насекомых и даже змей".
Подсказка: Он
хоть и маленький, но не боится хищников, у него есть защита от них.
Ответ: еж.
2."Это самый хитрый и осторожный зверь. Он умеет прекрасно маскироваться,
у него острое зрение, слух, обоняние. А как он танцует! Поднимается на задние
лапы и ходит в таком положении мелкими шажками. У людей этот танец получил
название "фокстрот". Питается зверь насекомыми, грызунами, птицами,
иногда и животными: ежами, зайцами".
Подсказка: Убегать
от преследователей помогает рыжий, пушистый хвост (заметает следы).
Ответ: лиса.
Воспитатель: -
Капитаны, молодцы, со своей задачей достойно справились. Наша викторина
называется «Знатоки природы». Я думаю вы очень хорошо знаете правила поведения
в природе. Ребята, я вам предлагаю вспомнить эти правила.
(Команды по очереди
называют правила поведения в природе).
Воспитатель: -
Молодцы, ребята, я надеюсь, что вы будете не только помнить эти правила, но и
соблюдать их.
А
сейчас Данила и Ваня прочитают для вас стихотворение о нашей любимой планете
Земля.
Данила:
Наша Земля и щедра и
богата:
Степи и горы, леса и поля –
Все это дом наш родимый, ребята,
Нашу планету обидеть нельзя!
Ваня:
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами.
Такая планета нужна всем нам с вами!
Воспитатель:-
Вот и пришло время подвести итоги нашей викторины.
-Молодцы, ребята, вы очень нас порадовали своими знаниями, умением дружно
работать в команде. Берегите природу, будьте внимательны ко всему живому, что
вас окружает, и природа ответит вам добром.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.