Конспект НОД"Айболит спешит на помощь"

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

ТЕМА: «АЙБОЛИТ СПЕШИТ НА ПОМОЩЬ»

Цели: познакомить детей с профессией врача.

Задачи:

- развивать связную речь;

- обогащать словарь;

- учить пересказывать знакомые сказки;

- воспитывать трудолюбие и уважение к труду взрослых.

 (слайд №3)

Материалы и оборудование: загадки; картинки с профессиями; фетровый пальчиковый театр, мультимедиа, проектор, чемоданчик врача.

Ход НОД

Сказочница: 

- Здравствуйте, мои друзья! Я сегодня, как и прежде, с новой сказкой к вам пришла.     

(слайд 4)

А какая сказка вы отгадайте:

Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собака Жучка –

Вместе все меня смогли

Вытянуть из – под земли.

Дети:

- Сказка «Репка».

Сказочница:

- Правильно, сказка «Репка». Волшебство продолжается - сказка начинается….

(слайд 5)

Воспитатель:  

- Ребята, посмотрите, герои сказки пришли к нам в гости. Рады снова встретить вас, поиграем мы сейчас.

(дети проходят к театру, выбирают героев и играют в сказку).

Воспитатель:  

- Какие молодцы! Вы настоящие актеры! А теперь уберём героев на место. Ребята, посмотрите какой дедушка грустный. Дедушка, что случилось?

Дедушка:

- Я заболел.

Воспитатель:

- Ребята, как нам быть? Дедушка заболел, кто ему может помочь, отгадайте загадку:

Он всех лечит, помогает,

И лекарства назначает (Врач)

Воспитатель:

- Как позвать врача на помощь?

Дети:

- Позвонить по телефону на номер 03. 

Воспитатель:

- Правильно!

 (набор номера телефона - слайд 6).

- Это ребята из детского сада. Приходите к нам скорей!  

В группу входит врач

Врач:

- Здравствуйте ребята, что у вас случилось?

Дети:

- Дедушка заболел.

Врач:

- Нужно его осмотреть. Но сначала, вы скажите, что с собою я возьму, когда лечить дедушку пойду.

(слайд 7 – дидактическая игра).

Врач:

- Вы хотите стать врачами?

Дети:

- Да!

Врач:

- Начинаем превращенье. Раз, два, три, покружись - во врача превратись.

Сюжетно – ролевая игра (дети лечат дедушку выбранными инструментами).

Врач:

- Молодцы! Дружно все мы справились.

(слайд 7).

- Ребята, помогите мне собрать чемоданчик.

Подвижная  игра «Собери чемоданчик»

Врач:

- Спасибо, ребята, вы мне очень помогли! Сейчас я поспешу к другим ребятам на помощь. А вы шапочки снимите, раз, два, три – на ребяток посмотрите!  До свидания!

Рефлексия:

-  Ребята, где мы сегодня были?

- Кому помогали?

- Что больше всего понравилось делать?

- Врач оставил вам подарок. Не болейте, не скучайте - витамины получайте!