Занятие по ручному труду в подготовительной
группе
Тема: «Моя мамочка»
Программные
задачи:
Совершенствовать навыки детей в изготовлении
поделок из бросового материала, используя различные отделочные материалы
(бутылочку из-под йогурта, различные крупы, ракушки); заинтересовать детей в
изготовлении поделок; развивать творческие способности, эстетический вкус;
воспитывать самостоятельность, поощрять оригинальность замысла ребенка,
инициативу при выборе материала для поделки, развивать мелкую моторику рук.
Материал:
Пластмассовые бутылочки из-под йогурта, крупы:
гречка, горох, фасоль, рис; арбузные косточки, ракушки различных размеров,
салфетки бумажные, баночки с водой, клеенки.
Ход ООД
Организационный
момент
Восп-ль:
Дорогие ребята! Посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте поприветствуем их.
Скажите.
Какое у вас сегодня настроение? (Хорошее, радостное, веселое). Давайте
возьмемся за руки и передадим друг другу хорошее настроение.
Собрались
все дети в круг.
Я
– твой друг и ты – мой друг.
Крепче
за руки возьмемся
И
друг другу улыбнемся!
Воспитатель:
Дети, а вы знаете, какой скоро праздник мы будем отмечать?
Дети:
День матери.
Воспитатель:
Правильно. А кто-нибудь знает стихотворение о маме?
Рассказывание
детьми стихотворений о маме.
Воспитатель:
Молодцы! Спасибо. Сегодня мы с вами смастерим мамам подарок.
А
какой подарок маме мы подарим в этот день
Есть
для этого немало фантастических идей.
Что
же можно маме подарить, как вы думаете?
Дети:
Открытку, рисунок, стихотворение
Воспитатель:
А я вам предлагаю подарить маме саму….МАМУ. То есть, изготовить вот из этой обыкновенной
бутылочки из-под йогурта вашу маму. Посмотрите, дети, на свои рабочие места. Здесь
находятся пластмассовые бутылочки из-под йогурта, пластилин и разный бросовый
материал: горох, фасоль, гречка, пшено, ракушки. Они предназначены для
украшения вашей работы. Сейчас я расскажу, как мы все это будем выполнять, а вы
внимательно слушайте и запоминайте.
Вначале
мы с вами работаем с пластилином. Надо замазать бутылочку, так называемый
каркас пластилином нужного цвета. Вспомните, в каком наряде ваша мама самая
красивая и выберите нужные цвета пластилина. Затем устанавливаем на горлышко
нашей бутылочки голову из пластилина. Вспомните, какие у вашей мамы волосы,
глаза, нос, рот. Теперь ваша мамочка почти уже готова, осталось украсить
фигурку разнообразным бросовым материалом. Здесь вы уже проявляете свою
фантазию и творчество. Когда вы закончите украшать, вот тогда работа будет завершена.
Анжела,
повтори пожалуйста по порядку, что мы будем делать?
Анжела
рассказывает порядок выполнения.
Воспитатель:
Сейчас садитесь на места и принимайтесь за работу.
Во
время работы детей звучит аудиозапись с композициями о мамочке.
По
ходу выполнения поделки воспитатель проводит индивидуальную работу,
физкультминутку.
Воспитатель:
Наша работа подошла к концу, давайте выставим наши работы, а гости полюбуются
ими.
Оценка
работы.
Воспитатель:
Каких чудесных мамочек вы изготовили! Может кто-то хочет рассказать о своей
работе и немножечко о маме? (выслушивает рассказы нескольких детей).
Воспитатель:
Мамочки получились очень красивые. Я уверена, им будет очень приятно получить
от вас такой сюрприз. Скажу по секрету, дарить подарки намного приятнее, чем их
получать. А вручим наши подарки на развлечении, которое мы подготовили для
наших мам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.