Конспект открытого урока "Всероссийский марафон немецкого языка"

 

                                      МБОУ Хорошевская ООШ

Открытый урок в рамках общероссийского марафона

                                    «Немецкий  - легко и весело».

                                      Учитель немецкого языка

Полубедова Юлия Павловна

Образовательные цели: Стимулировать  обучающихся к изучению новой

страноведческой информации о Германии,

совершенствовать коммуникативные умения.

Развивающие цели: Развитие учебно – познавательной компетенции

и самостоятельности  у обучающихся.

Воспитательные цели: Мотивация к выполнению творческих заданий,  

расширение кругозора обучающихся с помощью

информации, полученной  из дополнительных

источников.    

Цели марафона

·        Создание положительного представления о немецком языке в непринужденной, праздничной атмосфере музыкально-речевого сценического действия с участием широкой общественности;

·        привлечение внимания федеральных и региональных органов управления в области образования к проблеме поддержки немецкого языка в контексте государственной языковой политики;

·        мотивация учащихся общеобразовательных школ и родителей к осознанному выбору немецкого языка как общепризнанного европейского языка общения;

·        повышение заинтересованности учителей в преподавании немецкого (как первого /второго иностранного языка) с учетом его востребованности в деятельности Российских и международных организаций.

Задачи марафона

·        Раскрытие потенциала инновационных интерактивных / кооперативных приемов усвоения немецкого языка в рамках фронтальной / групповой работы; 

·        использование приемов непроизвольного запоминания страноведческих / общекультурных элементов в рамках игровой деятельности;

·        демонстрация инновационных педагогических подходов к обучению немецкому языку;

·        выявление и привлечение активных специалистов в области преподавания немецкого языка к работе в рамках МАУПН;

·        популяризация эффективных приемов организации успешного педагогического взаимодействия на уроке;

·        мотивация учителей и преподавателей немецкого языка к внедрению современных приемов организации изучения немецкого языка;

·        обмен опытом и идеями проведения публичных акций;

·        реализация инновационных форм внеурочной деятельности для развития и поддержания интереса к изучению немецкого языка;

·        укрепление и поддержка профессиональных контактов внутри учительского сообщества.

Ход урока.

1) Приветствие.

Урок сегодня необычный. Мы -  участники Всероссийского  марафона  Открытый урок: «Немецкий легко и весело!» 

Наш марафон приурочен к всемирному дню иностранных языков. В старину говорили: «Знать много языков — значит иметь много ключей к одному замку». Во все времена люди понимали значение иностранных языков в жизни культурного человека. С началом нового тысячелетия ЮНЕСКО провозгласило XXI век — веком полиглотов, на весь мир прозвучал девиз «Изучаем языки на протяжении всей жизни». 2001 год был объявлен Всемирным Годом Языков, появился и новый праздник — 26 сентября, он отмечается как Европейский День иностранных языков. Действительно, сейчас становится все больше и больше людей, которые свободно разговаривают, как минимум, на одном иностранном языке. 

Песня «Deutsch ist super…»

Наше жюри. …

2)Участники поделены на 2 группы

-„Wissbegierige Schülern“ / «Любознательные ученики»

- „Deutschfreunde“ / «Друзья немецкого языка»

В конверте №1 название вашей команды, ваш девиз. Будьте готовы представить свою команду.

Сегодня мы с вами путешествуем по станциям по стране изучаемого языка. Это – Германия. (видео).

На доске лексика к уроку

( DieBundesrepublik – федеративная республика ,

dasWappen -  герб,

dieStaatsflagge – государственный флаг,

dasBundesland – федеральная земля,

der Nachbarstaat – соседнее государство,

die Hauptstadt - столица.)

Deutschland ist eine Bundesrepublik. Die Staatsflagge  Deutschlands ist schwarz – rot – gelb. Auf dem Wappen Deutschlands ist der Adler.  Die Haupstadt  ist Berlin. Die Bundesrepublik hat  9  Nachbarstaaten: Polen, Österreich, Belgien, Dänemark, Frankreich, Niederlande, Luxemburg, die Tschechische Republik,  die Schweiz. Deutschland vereinigt 16 Bundesländer. Jedes Bundesland hat sein Wappen.

1.     Станция первая    конверт №2

Собрать из фрагментов (предварительно разрезанную) карту Германии. Задание выполняется по группам. Определяется победитель.

2.     Станция вторая

Самое быстрое решение

Возьмем следующий конверт. Здесь разрезанные на фрагменты рифмовки. Ваша задача их собрать. Подсказка их 3.

3.     Станция 3

Ассоциации о Германии. Когда мы Говорим о Германии, невольно вспоминается Бах, Гете, Братья Гримм. А какие же еще известные люди живут в Германии.

4.     Устали потанцуем.

Laurencia, liebe- Laurencia mein.

5.     Станция 4

Немецкий язык  родной для немцев,  но и нам он не чужой, а практически родной. Конкурс« Кто быстрее найдет полное количество заимствований»маркером выделить заимствования из немецкого языка.

Почему все вдруг решили, Иностранный – это странный? Ты послушай, ты подумай, Может это и не так? Тут слова, там слова, Это все не ерунда. Нам немецкий не чужой, Он - практически родной. Без него нам не прожить, Масло с хлебом не сложить, Бутерброд в рот не положим, И учиться мы не сможем. Поглядим на циферблат. На обед возьмем шпинат. Книги, ручки и тетрадки В рюкзаке лежат в порядке. На автобусе до школы

я доеду не спеша. Из окна смотрю на город, Вижу краны и дома. Вот банкир на “Мерседесе”. С важным видом “желтой” прессе Он готов дать интервью. В рейс ведет водитель фуру, Сунув в уши гарнитуру. Стадион собрал аншлаг, В небе вьется синий флаг. Врач по улице идет И шприцы с собой несет. Гастарбайтеры цемент Развели в один момент. Дама пуделя ведет К парикмахеру бредет. Чтобы выглядеть прилично. Нужно вовремя

подстричься Вот в кунсткамеру народ На экскурсию идет. Ветра нет, и полный штиль. Золотится в небе шпиль. Мальчик, сидя на окне, Словно рыцарь на коне, Булку лопает с глазурью, Не заботясь о фигуре. Человек из-за гардины Смотрит, как сосед машиной Нарушает весь ландшафт. Пьют друзья на брудершафт. Все! Приехала! Вот школа. Вновь учиться я готова. Ну, а ты, прочти все вновь! Здесь… немецких слов!

Станция 5

СТРАНОВЕДЕНИЕ

10 причин выбора немецкого языка

1. Немецкий – самый распространенный язык в Европе

Немецкий язык является родным языком для самого большого количества людей в Европе. Это не удивительно, поскольку только в Германии живет 82,5 млн. жителей. Но не только в Германии говорят на немецком, это также государственный язык Австрии, Швейцарии, Люксембурга и Лихтенштейна. Кроме того, немецкий является родным языком для значительной части населения северной Италии, восточной Бельгии, Нидерландов, Дании, восточной Франции, части Польши, Чешской Республики и Румынии.
Изучение немецкого языка объединяет вас со 120 млн. носителей языка по всему земному шару, кроме того, много людей учит немецкий язык как второй язык. Это третий наиболее популярный иностранный язык, изучаемый во всем мире и второй наиболее популярный в Европе и Японии после английского. 

2. Немецкая экономика очень конкурентоспособна

Германия является экономическим центром Евросоюза. В 2007 г. Германия лидировала в мировом экспорте. Страна экспортировала товары общей стоимостью 940 миллиардов долларов США, опережая даже сами Соединенные Штаты. Немецкая продукция конкурентоспособна и пользуется спросом, положительное сальдо торгового баланса страны достигло 162 миллиарда евро в 2006 г. и продолжает расти с каждым годом. 

3. Знание немецкого языка дает возможность ведения бизнеса

Экономика Германии предоставляет множество возможностей бизнеса. Многонациональные предприятия есть во всем Евросоюзе и восточных европейских странах, где немецкий является вторым разговорным языком после русского. Такие компании как BMW, Daimler, Siemens, Lufthansa, SAP, Bosch, Infineon, BASF и многие другие нуждаются в международных партнерствах. Японцы, у которых вторая наиболее развитая экономика в мире, давно осознали преимущества, что принесет им знание немецкого языка: 68% японских студентов изучают немецкий язык. 

4. Немцы – новаторы

Печатный станок Гуттенберга, открытие электромагнитных волн Герцем, развитие химиотерапии Эрлихом, теория относительности Эйнштейна, создание музыкального формата МР3 Бранденбургом… на протяжении всей истории немцы прошли проверку временем, они и сейчас остаются в первых рядах. 4 из 10 инновационных компаний в мире находятся в Германии и 12,7% заявок на получение патента приходятся на Германию. Германия экспортирует больше высокотехнологичной продукции, чем любая другая страна, за исключением США; более чем 600 предприятий работает в области передовых биотехнологий. Только 115 из них расположены в Мюнхене. Дрезден стал центром производства микрочипов с более чем 765 предприятий.
Принимая во внимание вклад Германии в развитие инноваций, не удивительно, что две трети мировых международных ярмарок имеет место в Германии (например, CeBIT и IFA).

5. Немцы тратят очень много денег на путешествия

Немцы умеют не только работать, но и отдыхать. У немцев есть время и деньги на путешествия (в среднем 6 недель отпуска). Что они и делают! С немцем-отдыхающим можно столкнуться где угодно, 3 из 4 отпусков немцы проводят в других странах. В 2007 г. немцы потратили 91 миллиард евро на международные поездки, установив тем самым рекорд. Год за годом немцы тратят все больше на путешествия. 

6. Значительное количество сайтов на немецком языке

Поскольку немцы являются крупными новаторами, то и их присутствие в интернете очень заметно. С 8 миллионами доменов, немецкий домен верхнего уровня .de является вторым только после домена с расширением .com. Это делает немецкие домены популярнее даже доменов с расширением .net, .org, .info и .biz. 

7.     1 из 10 книг печатается в Германии

Около 80 000 новых книг издается в Германии каждый год. Единственный издательский рынок, который производит больше книг ежегодно, это китайский и английский. По количеству издаваемых книг Мюнхен является вторым в мире после Нью-Йорка. Лишь небольшой процент немецких книг переводится на другие языки (например, около 10% на корейский и китайский, 5% на английский). Знание языка дает доступ к огромному количеству немецкоязычных изданий. 

8. Богатое культурное наследие немецкоговорящих стран

Германия считается страной поэтов и мыслителей: И.В. Гете, Т. Манн, Ф. Кафка, Г. Гессе – это всего лишь несколько авторов, чьи произведения являются всемирно известными. 10 Нобелевских премий по литературе были вручены немецким, австрийским и шведским авторам. Мир классической музыки немыслим без имен Моцарта, Баха, Бетховена, Штрауса и Вагнера. Вена остается и сегодня международным центром музыки. Начиная с величественной архитектуры средних веков до авангардного направления баухаус, с деревянных гравюр Дюрера до шедевров экспрессионизма Нольде, Кирхнера, Кокошки был внесен огромный вклад в развитие мирового искусства и архитектуры.

Философию и науку также нельзя представить без вклада немецких мыслителей. Философия Канта, Гегеля, Маркса, Ницше и многих других имела огромное влияние на современное общество. Психологи Фрейд и Юнг навсегда изменили представления о поведении человека. Ученые трех самых крупных немецкоговорящих стран получили множество Нобелевских премий по физике, химии и медицине.

Знание немецкого языка позволяет познакомиться с творениями этих людей на языке-оригинале и более полно познать культуру. Любой, кто интересуется данными областями, автоматически расширяет свои знания и навыки благодаря знанию языка. 

9. Германия спонсирует международные академические обмены

Поддерживая новации и исследования в своей стране, немцы также понимают, что международное взаимодействие и опыт существенны для продолжительного лидирующего положения Германии в мире. Только в 2010 г. Служба академических обменов поддержала 67 000 учащихся, ученых, и студентов в их исследованиях и учебе. 43% из них были иностранцами. Следует отметить, как и немецкие студенты, иностранцы, зачисленные в немецкий университет, не платят за обучение. 

10. Немецкий язык не так сложен, как кажется

Немецкий язык пишется фонетически. Если знаешь систему звуков, то знаешь, как произнесенное слово будет писаться, и как написанное слово будет произноситься.

 

6 )Рефлексия.  Что возьмем с собой на память об уроке?  ( Предполагаемые ответы: новые слова, новые знания о Германии, хорошее настроение)

Упражнение «Комплименты»

Дети становятся в круг. Глядя в глаза соседу, говорят несколько слов, хвалят за то, как они работали на уроке, желают дальнейших успехов.

7) Конкурс на лучшее селфи :  «Сделать селфи на фоне плаката – «Немецкий- легко и весело».

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Wissbegierige
  Schülern
  „Wer fremde Sprachen nicht kennt,
  Weiß nichts von sein ereignen“
  J.W. Goethe
  Deutschfreunde
  Deutsch ist klasse, ist modern!
  Und romantisch, populär!
  Deutsch hat Rhythmus!
  Deutsch hat Schall!
  Deutsch versteht man überall!
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Станция первая
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Станция вторая
  

• 9 слайд

  Ich bin groß, du bist klein,
  du bist so nicht allein.
  er ist klein, sie ist klein,
  sie sind klein, aber fein!
  Ihr seid lustig. Was ist los?
  Wir sind groß, wir sind groß!
  Eins, zwei,
  du bist frei.
  Drei, vier,
  du bleibst hier.
  Fünf, sechs,
  alte Hex.
  Sieben, acht,
  gute Nacht.
  Neun, zehn,
  du kannst gehn!
  ABC, Kopf in die Höh!
  DEF, wart, ich treff!
  GHI, das macht Müh!
  IKL, nicht so schnell!
  MNO, auch nicht so!
  PQR, das ist schwer!
  STU, hör mir zu!
  VWX, mach ’nen Knicks!
  YZ, geh zu Bett!
  

• 10 слайд

  
  Станция третья
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Станция четвертая
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Станция
  пятая
  

• 15 слайд

  10 ПРИЧИН ИЗУЧАТЬ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
  

• 16 слайд

  1. Немецкий – самый распространенный язык в Европе
  

• 17 слайд

  2.Немецкая экономика
  очень
  конкурентоспособна
  

• 18 слайд

  3. Знание немецкого языка дает возможность ведения бизнеса
  

• 19 слайд

  4. Немцы – новаторы
  

• 20 слайд

  5. Немцы тратят очень много
  денег на путешествия
  

• 21 слайд

  6. Значительное количество сайтов на немецком языке
  

• 22 слайд

  7. 1 из 10 книг печатается в Германии
  

• 23 слайд

  8. Богатое культурное наследие немецкоговорящих стран
  

• 24 слайд

  9. Германия спонсирует международные
  академические обмены
  

• 25 слайд

  10. Немецкий язык не так сложен,
  как кажется