Конспект первого урока во 2 классе на тему : "Мое Отечество - Русь"

Учитель: Дьяковская Лилия Сергеевна

Дата: 1 сентября 2021 г.

Единый тематический урок «Моё Отечество – Русь!»

Подготовила: Дьяковская Лилия Сергеевна, учитель начальных классов, классный руководитель 2 класса Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Белореченская средняя школа Лутугинского района».

Цель: развитие у обучающихся патриотизма, уважения и любви к Родине, Отечеству, активной жизненной позиции, направленной на участие подрастающего поколения в социальной, культурной и экономической жизни своей Республики.

Задачи:

• ознакомление с жизнью и творчеством Владимира Ивановича Даля – писателя, этнографа, медика, моряка, лексикографа, нашего земляка;
• популяризация произведений Владимира Ивановича Даля, воспитание интереса к изучению литературного краеведения;
• формирование у обучающихся гражданственности и патриотизма, интереса к изучению истории родного края;
• воспитание чувства любви к своему Отечеству, гордости за своих земляков, за их вклад в науку и искусство;
• приобщение к патриотическим ценностям своего народа, к ценностям русской культуры;
• формирование бережного отношения к природе родного края, к родной земле;
• развитие индивидуальных задатков и способностей к творческой деятельности.

Возрастная группа: 2 класс

Педагогические технологии: личностно-ориентированные, информационно-коммуникационные.

Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, экран для проектора, музыкальные колонки; презентация «Моё Отечество – Русь!»,  плакат «220 лет со дня рождения В.Даля», цветные стикеры, ребус, памятка друзей

Оформление:  школьная доска украшена плакатом-растяжкой «С Днем знаний!», шариками, наклейками, выставка картинок по творчеству Даля 

Ход урока

 - Здравствуйте, дорогие мои второклассники! Вот и прошли ваши первые школьные каникулы. И мы снова вместе.

Я хочу поздравить вас, ребята с началом нового учебного года!

Сегодня, ребята, вы поднялись на ступенечку выше, теперь вы – второклассники. В первом классе вы научились читать, писать, считать. А в этом году узнаете ещё много нового. А ведь когда узнаешь новое, всегда интересно. Правда? Но будет и трудно, потому что, чем взрослее вы становитесь, тем больше у вас появляется обязанностей, тем сложнее задания. Как и во всякой работе, успеха добьётся только тот, кто будет прилежен, любознателен и настойчив.

Слайд 1- Давайте все громко скажем: «Здравствуй, школа, - это я!»

2.(Кричалка «Здравствуй, школа, - это я!» 

1.Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

Мы сегодня скажем школе:

Все: Здравствуй, школа, – это я!

2. Первое число сегодня

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: Здравствуй, школа, – это я!

3. Много нас, таких всех разных…

Вместе мы - одна семья.

Мы за парты скоро сядем.

Все: Здравствуй, школа, – это я!

4. В школу мы пришли учиться,

Нам лениться здесь нельзя.

В школу мы пришли трудиться:

Все: Здравствуй, школа, – это я!

5. Мы готовы к обученью,

Не хватает лишь звонка.

Пусть звенит звонок наш звонкий:

Все: Здравствуй, школа, – это я!

3- Ребята, пока вы отдыхали, школа готовилась к новому учебному году, а вам хочется, чтобы наш класс всегда был таким красивым?

-А что для этого надо делать?

4. Давайте вспомним правила поведения в школе: я читаю стихотворные строчки, а вам нужно их закончить! Слушайте внимательно:

- утром рано в класс в оконце

 к нам заглядывает (солнце)

- только входим в кабинет

говорим мы всем (привет)

- в нашем классе есть закон

вход неряхам (запрещен)

- парта- это не кровать

и на ней нельзя (лежать)

- на уроках не болтай

как заморский (попугай)

- для рисования  нужны нам краски,

а читать мы будем (сказки)

- ответить хочешь – не кричи,

 а только руку (подними)

- чтоб 5-ку получить

 уроки надо всем (учить)

- к доске вышел – не молчать

урок быстрее (отвечать)

Учитель - Молодцы, ребята, правила поведения в школе и на уроке вы не забыли.

5.А теперь  настало время для интеллектуального испытания: « Не зевай, не зевай – побыстрее отвечай»

1. если грачи  прилетели, то наступила   (весна)

2. какая птица приносит новости на хвосте  (сорока)

3. она всех обманывает в сказках   (лиса)

4. на этом животном ездят в пустыне   (верблюд)

5. она снесла золотое яичко (курочка – ряба)

6. сколько глаз у светофора    (3)

7. она поет, да орешки все грызет   (белка)

8. он спас муху в сказке    (комарик)

9. у какой девицы коса на улице    (морковь)

10. перерыв в учебе     (каникулы)

11. в этот день вам дарят цветы    (день рождения)

12. какое дерево украшают игрушками         (елку)

13. в этот день мальчишки не дерутся            (8 марта)

14. что пишут художники              (картины)

15. у кого костяная нога          (у бабы-Яги)

6. Конкурс «Загадочные телеграммы»

1-я телеграмма. «Помогите! Кто-то украл мою лягушачью шкуру!» (Царевна из русской народной сказки «Царевна-лягушка». Шкуру сжёг Иван-царевич)слайд 2

2-я телеграмма. «Всё закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби» (Волк из русской народной сказки «Волк и лиса». Лиса обманула Волка, сказав, что, опустив хвост в прорубь, он сумеет наловить много рыбы)слайд 3

3-я телеграмма. «Помогите! Иван-Царевич добирается до моего сундука, а в нем спрятана моя смерть» (Кощей Бессмертный из сказки «Василиса Прекрасная»)слайд 4

- Молодцы, очень хорошо справились с заданием. А как вы думаете, почему это вам удалось?- Правильно, вы с родителями вместе много читаете книг. И я напоминаю: ваши дневнички летнего чтения можно приносить уже завтра. На каждом уроке литературы мы будем ежедневно просматривать по 3-4 дневника.

Послушайте наказ на 2 класс:

1. Вот пришел желанный час,

Во второй пришел ты класс.

   И время подошло как раз

Послушать детям  наш  наказ.

2. Утром раньше просыпайся,

Водой холодной умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.

3.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь,

Второклассник ты теперь.  

4. Приучай себя к порядку,

     Не играй с вещами в прятки.

Дневником ты дорожи,

В чистоте его держи.

5. На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Учителей всех уважай

И соседу не мешай.                                                  

6. Не дразнись, не зазнавайся,

    В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

7. Должен знать ты на «отлично»:

В школе драться неприлично.

Чтобы ты всегда был весел-

Больше пой хороших песен!

8.   Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь,

Что ж, ребята, в добрый путь!

8. Учитель: -Молодцы, ребята, верю, что любые испытания и трудности вы достойно одолеете  и одержите победу, особенно, если каждый из вас будет соблюдать правила из ПАМЯТКИ ДРУЗЕЙ. Слайд 5

Памятка      друзей (раздаю каждому для вклеивания в дневник)

Не отнимай чужого, поделись, чем можешь.

Не дерись - это очень стыдно.

Играй честно, не подводи и не обманывай своих товарищей.

Старайся быть всегда аккуратным и вежливым.

ПОМНИ! Ты не лучше всех, ты не хуже всех!

Ты -  неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей.

Чаще говори: давай дружить, давай играть, давай помогу.

Не ябедничай!

Будь добрым и щедрым на  помощь, люби не только себя, но и других.

10. Ребята, представляю новенького ученика: я надеюсь, что вы будете дружить с нашим новеньким: Бондаренко Илья

-Сегодняшний праздник – День знаний посвящен началу нового учебного года. И мы отправляемся в очередное путешествие по стране Знаний.

Учитель:

Чтобы понять, о чем мы будем говорить на нашем классном часе –вам нужно отгадать ребус в котором зашифровано ключевое слово темы нашего урока.. слайд 6

- Правильно ребята, это слово Родина. А скажите, какие синонимы вы знаете к слову Родина?

- Один из самых главных синонимов является слово Отечество!

- Как вы понимаете значение этого слова? Где его можно найти?

- Так вот, для того чтобы узнать это, необходимо обратиться за помощью в толковый словарь, создателем которого является наш соотечественник, наш земляк Владимир Иванович Даль

- Исходя из этого мы можем определить тему нашего урока, внимание на экран «Мое Отечество – Русь!» слайд 8

Однажды В.Даль сказал:  «Отец мой выходец, а мое отечество Русь». Даль сказал это не в автобиографии, не в записках, не в частном письме. Сокровенные слова поставлены в «Толковом словаре» — среди пословиц и ходячих выражений.

     Отечество, — толкует Даль, — «родная земля, отчизна, где кто родился, вырос; корень, земля народа, к коему кто, по рожденью, языку, вере, принадлежит».

Слайд 9 Глава Луганской Народной Республики Леонид Пасечник объявил 2021 год в Республике Годом Владимира Даля, т.к. 22 ноября 2021 г. исполняется 220 лет со дня его рождения. Владимир Иванович Даль – выдающийся исследователь русского языка, автор труда "Толковый словарь живого великорусского языка", этнограф, писатель, военный врач и наш земляк. Даль оставил богатое творческое и научное наследие, за что народ свято чтит его имя.

     Слайд 10 . Владимир Иванович Даль родился в поселке Луганский Завод (ныне Луганск) 22 ноября 1801 года. С детства был очень привязан к родному краю, позже даже взял себе псевдоним Казак Луганский.

Слайд 11. В 1819 году закончил Петербургский Морской кадетский корпус, служил на флоте, затем изучал медицину в Дерптском университете (сейчас – Тартусский университет) в Эстонии. В 1828-1829 году принимал участие в русско-турецкой войне, участвовал в сражениях, оперировал в условиях полевых госпиталей, отмечен наградами. Работал ординатором в военно-сухопутном госпитале Петербурга.

     Слайд 12. Вскоре Даль всерьез занялся литературой. В 1832 году были опубликованы его «Русские сказки». Даль был дружен с известными писателями и поэтами: Гоголем, Пушкиным, Крыловым, Жуковским. Вместе с Пушкиным путешествовал по России. Даль лечил Пушкина после роковой дуэли, присутствовал при кончине великого русского поэта.

     Даль написал более ста очерков, в которых рассказывал о русской жизни. Он много путешествовал, поэтому отлично знал русский быт. Также Даль составил учебники "Ботаника", "Зоология", а в 1838 году стал членом Петербургской академии наук. \

Слайд 13. Но самой значительной и объемной работой остается "Толковый словарь живого великорусского языка", содержащий примерно 200 тысяч слов.

     С 1849 по 1859 год Даль проживал в Нижнем Новгороде, где служил управляющим удельной конторой, после переехал в Москву. За это время напечатал множество статей, работ. Первый том "Толкового словаря" вышел в 1861-м. Слайд 14. А через год были опубликованы "Пословицы русского народа". Деятельность Даля была отмечена Ломоносовской премией.

Слайд 15. Скончался Даль 22 сентября 1872 года в Москве. Похоронен на Ваганьковском кладбище.

     Слайд 16. 22 ноября 1986 года в Луганске на улице, где родился будущий лексикограф, в честь 185-летия со дня его рождения был открыт музей как «Дом-музей Владимира Ивановича Даля», тогда – филиала областного Краеведческого музея, в настоящее время – филиала музея истории и культуры города Луганска.

Слайд 17. Владимир Даль – лингвист, учёный –

Всем делом жизни стал «Словарь»

Труд в двести тысяч слов огромный

Потомкам он оставил в дар.

В его фамилии вся ширь

Полей, степных просторов,

А в имени – весь собран мир,

Казак Луганский всем нам дорог.

Он жил, работал и творил,

Срастаясь с русскою землёю

Людей и их язык любил

Всем сердцем, всей душою.

Даль! Как певуче широко

Звучит короткий этот слог!

Служить народу нелегко –

Казак Луганский этот смог!

Из века в век течёт Лугань

Из дней минувших – в наши дни

Приходит к вам В.Даль –

Творец, писатель, гражданин!

И будет длиться его век

Пока жива его строка,

Берущая бессмертный бег

В душе родного языка.

          Классный руководитель:

     Слайд 15. Наша земля полна героев,

     Наш край велик и полон сил.

     Казак Луганский слово "Люди"

     В словарь двухтомный поместил,

     Живой, великий, язык русский

     С каймой трудов преподносил.

     Собрав пословицы и сказки,

     И песни, коим нет числа,

     Всё прочитав и обработав,

     Стране дарил – она взяла.

     Он был политик, доктор и солдат,

     Бои, снаряды, пули где-то...

     От смерти берег свой спасал

     И не под силу оказалось это,

     Но город свой прославить смог –

     Свободно слово от оков!

     Он в наших душах поселился,

     Луганск прославив среди тысячи веков!

     Ведь имя Даля в парках, скверах,

     В названиях улиц и домов,

     А наша человеческая вера

     Теперь в значениях ваших слов!

- Подходит к концу наш урок знаний. Я очень хочу, чтобы у вас всё получалось в этом учебном году. Чтобы вы радовали и меня, и своих родителей успехами в учёбе. Но моего желания для этого не достаточно. Необходимы и с вашей стороны старания, усердие, трудолюбие. Я с радостью всех вас буду ждать завтра в школе, и мы начнём наше новое путешествие. Успехов вам, ребята!