Конспект по бальным танцам на тему: "Румба" (3 класс)

Конспект занятия №2.107

         Тема: Румба.

         Цель:

                   1. Сформировать красивые, правильные линии верхней части тела танцора в танце румба

                   2. Познакомить с различными движениями рук

         Оборудование и материалы: подборка литературы по теме, музыкальный центр, таблицы для поворотов и шагов, музыкальное сопровождение.

Ход урока

Часть занятия	Содержание	Дозировка	Организационно- методические указания
Подготовительная часть - 10 минут	1.Построение, сообщение задач занятия.		Построение, приветствие, задачи урока, кратко отметить технику безопасности, замерить пульс.
	2. Разминка:
	·     упражнения для развития плечевого пояса, ·     упражнение для тонуса мышц рук, ·     упражнение для силы стоп, ·     упражнение для развития силы ног (прыжки, приседание).		Выполняется не торопясь, под музыку, выполняя все рекомендации педагога
Основная часть - 35 минут	1.Работа рук при исполнение фигуры «Основной шаг» танца румба.	10 минут
	-правая рука партнёра оказывает лёгкое давление на руку партнёрши снизу вверх. Левая рука партнёрши оказывает лёгкое давление на руку партнёра сверху вниз. Левая рука партнёра и правая рука партнёрши соединены в замок с лёгким давлением друг на друга; «Рама» составленная из рук во время движения пары должна оставаться неподвижной.		Объяснение и одновременный показ педагога
	- Исполнение танцорами основного шага танца румба.
	2.Упражнение для рук: «Кукарача»	8 минут
	-Сначала прорабатываем правой рукой отдельно, затем левой.		Первый раз танцоры исполняют по одному очень медленно, под счёт педагога и с его показом. Затем под музыку самостоятельно.
	3.Фигура «Раскрытие вправо и влево»:	8 минут
	- руки, находящие в контакте взаимодействуют так же, как в «основном шаге». Свободная рука вытягивается от центра корпуса до кончиков пальцев.		Объяснение и одновременный показ педагога:
	- Исполнение танцорами фигуры «раскрытие вправо и влево».
	4. фигура С класса «Скользящие дверцы».	9 минут
	- Исполнение танцорами фигуры «Скользящие дверцы».		Объяснение и одновременный показ педагога
	- Исправление ошибок на примере одной пары.
Заключительная часть – 15 минут	Мини-конкурс: исполнение одновременно двумя парами своей вариации.	8,5 минут	Обращать внимание на работу рук. Остальные танцоры в это время являются судьями. Затем меняются местами.
	Поклон. Подведение итогов.	1,5 минут	партнёр и партнёрша исполняют в паре лицом к педагогу; а второй поклон лицом друг к другу, благодаря партнёра за совместную работу.