Конспект по физической культуре на тему: «Баскетбол – как один из элементов гармоничного развития здорового ребёнка. Физическая и техническая подготовка на уроках баскетбола».

Конспект урока по физической культуре на тему: «Баскетбол – как один из элементов гармоничного развития здорового ребенка. Физическая и техническая подготовка на уроках баскетбола».

Класс: 10

Предмет: физическая культура

Тема урока: Баскетбол – как один из элементов гармоничного развития здорового ребенка. Физическая и техническая подготовка на уроках баскетбола.

Этап обучения: совершенствование

Тип урока: комбинированный

Цели и задачи урока:

Образовательные:

·         Совершенствовать технику элементов баскетбола (передачи и ловля мяча, ведение мяча).

·         Обеспечить отработку умений выполнять коллективные действия.

Воспитательные:

Создать условия для:

·         воспитания эстетики движений;

·         целеустремленность при выполнении технических элементов;

Развивающие:

Создать условия для

·         развития умений осуществлять физкультурно-оздоровительную деятельность через самостоятельные занятия;

·         развития у учащихся рефлексивной деятельности.

Оздоровительные:

·         формировать и поддержать правильную осанку у учащихся посредством ОРУ;

·         развивать координационные способности, ловкость.

Оборудование:

мячи баскетбольные, мячи набивные, теннисные мячи, конусы.

Оценочная деятельность на уроке: оценка учителя, взаимооценка учащихся.

Технологическая карта урока

Этап

Этапы урока	Деятельность учителя, педагога	Деятельность ученика, воспитанника	Формируемые компетенции, универсальные учебные действия		Методические и технологические приемы	Прогнозируемый результат
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Организационный момент	Построение учащихся Сообщение задач урока	Приветствие учителя Ставят себе цель: знать, уметь, применять		Словесные методы		Готовность учащихся к совместной деятельности на урок Активность познавательной деятельности на последующих этапах, вариативность восприятия и осмысление нового материала.
Упражнения в ходьбе:	Наблюдение, корректировка	Выполняют упражнения: - на носках, руки вверх в замок, ладони наружу; - на пятках, руки в замок за спину; - на внешних сторонах стопы, руки в стороны; - перекат с пятки на носок;	здоровьесберегающая	Словесный метод		Формирование правильной осанки, Формирование эстетики движений
Упражнения в беге, ОРУ	Обращает внимание на соблюдение техники безопасности, правильность выполнения упражнений	Выполнение заданий: - выпад вперед; - бег с захлестыванием голени; - упор лежа, упор прогнувшись, прыжком упор присев; - бег с высоким подниманием бедра; - выпад в сторону; - бег скресным шагом; - прижать голень к задней поверхности бедра, наклон туловища в сторону; - ускорение.	здоровьесберегающая	Словесный метод Показ		Правильное выполнения упражнения, выполняют правильное дыхание при беге
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Специальные упражнения баскетболиста, работа по отделениям: ·         Станция «Стойки» - передвижение в защитной стойке до конусов; ·         Станция «Мячи» - вышагивания; - прыжки фронтально, боком	Осуществляет контроль и коррекцию техники выполнения упражнений	Каждое упражнение выполняется 3 раза	здоровьесберегающая		Целостный метод разучивания упражнения	Правильное выполнение специальных упражнений баскетболиста.
Упражнения на ловлю и передачу мяча: Упражнения на ведение мяча:	,контроль за правильным выполнением упражнения контроль за правильным выполнением технических элементов	·         подбросить мяч упор присев встать поймать мяч; ·         передача восьмеркой между ног; ·         передача мяча от плеча с переводом за спину; ·         передача в стену «козлик» поймать мяч за спиной; ·         передача двух мячей с отскоком через пол. ·         передача мяча в парах, один над головой, другой между ног; ·         ведение на месте стоя-сидя-стоя; ·         с переводом за спину ·         с переводом между ног; ·         одной рукой ведение, другой ловля теннисного мяча, брошенного партнером; ·         в парах ведение мяча до партнера перевод мяча за спину ведение, поворот передача; ·         в парах ведение до партнера перевод между ног, ведение, поворот передача.	Здоровьесберегающая здоровьесберегающая		Показ Целостный метод разучивания упражнений	Овладение правильной техникой передачи и ловли мяча Овладение правильной техникой ведения мяча
Задание творческого характера	Контроль за правильным выполнением упражнения	Выбирают задание на комплексное выполнение элементов (передачи, ловли и ведения мяча)	коммуникативная			Формирование навыка технических элементов
Выполнение составленной комбинации	Контроль объективности оценки	Учащиеся выполняют заданную комбинацию, оценивают технику и правильность выполнения.	коммуникативная			Объективная оценка выполненной комбинации
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
	Подведение итогов урока, домашнее задание.	Построение		Словесный метод Похвала. Выставление отметок за урок. .		Рефлексия