Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект по химии на тему "Кислоты, их химические свойства, получение"

Конспект по химии на тему "Кислоты, их химические свойства, получение"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:



Урок по химии в 8 классе по теме: "Кислоты, их химические свойства, получение"


Цель урока: расширение знаний учащихся о кислотах, их химических свойствах, способах получения, значении.


Задачи урока:

1. Образовательные: изучить способы получения и химические свойства кислот, на примерах кислот подтвердить зависимость свойств веществ от состава и строения, значении кислот, отработать навыки составления уравнений реакций, характеризующих химические свойства кислот.

2. Развивающие (формирование и развитие образовательных компетенций):

а) учебно-познавательных: развитие умения ставить познавательную задачу, умения добывать знания, выделять главное, обобщать, делать выводы, проводить самопроверку и самооценку;

б) коммуникативных: формирование навыков работы в группе, взаимодействия с другими людьми, умения ответить на поставленный вопрос;

в) информационных: развивать умения извлекать необходимую информацию из проводимого эксперимента; оформлять результаты своей работы, проводить знаковое моделирование, выделять существенные признаки химических реакций. Развивать познавательный интерес.

3. Воспитательные: воспитание ответственного отношения к учению, осознания роли химического эксперимента как источника знаний, чувство ответственности.

4. Здоровье сберегающие: закрепить навыки безопасного обращения с реактивами и кислотами, использующимися в повседневной жизни.





Оборудование и реактивы:

Растворы соляной и серной кислот, лакмус, фенолфталеин, универсальная инд. бумага, медь, цинк, гидроксид натрия, оксид меди, пробирки, компьютер, проектор.


Ход урока:

  1. Оргмомент.: Приветствие.

  2. Актуализация знаний:

Тренажер ( на доске).

Al2O3

H2SO4

BaO

Zn(OH)2

Cu(ОН)2

HCI

CaO

SO3

К 2О

Н NО3

Zn(ОН) 2

КОН


Найдите среди предложенных веществ оксиды, основания. Какие вещества называют основаниями? оксидами? Назовите их. Назовите вещества, которые остались и к какому классу соединений они относятся.

Так вот, тема нашего урока "Кислоты, их химические свойства, получение". Записываем в тетрадь число и тему урока.(Слайд 1)


  1. Новый материал:

Сегодня на уроке мы изучим способы получения и химические свойства кислот, на примерах кислот подтвердить зависимость свойств веществ от состава и строения, значении кислот, отработать навыки составления уравнений реакций, характеризующих химические свойства кислот. Повторим технику безопасности при работе с реактивами и химическим оборудованием. Будем мы это делать по следующему плану. (Слайд 2)


1. Состав и классификация кислот;

2. Физические свойства;

3. Химические свойства,

4. Получение.

Состав и классификация:

Чтобы узнать о химических свойствах кислот, повторим уже известную вам информацию и из имеющихся знаний создадим портрет кислот.

Какие кислоты вам уже известны? (учищиеся поднимают руку и говорят формулу и название кислоты)

Рассмотрим формулы кислот. (Слайд 3)

Одинаково ли количество атомов водорода в молекуле кислоты?

HCI, НВr, HI (одноосновные)

H2S ,H2SO4 (двухосновные)

Н3РO4 (трехосновные). Схему в тетрадь.(Слайд 4)

По растворимости в воде кислоты делят на растворимые и нерастворимые. Схему в тетрадь.( (Слайд 5)

По степени электролитической диссоциации: сильные и слабые электролиты. Схему в тетрадь.( (Слайд 6)

Давайте посмотрим на данные кислоты, подумайте по какому принципу они объединены. (Слайд 7, 8). Схему в тетрадь.

Физические свойства:

Кислоты бывают в твердом, в жидком и в газообразном состоянии. (Слайд 9)

Химические свойства кислот:

Проведение опытов, учащиеся записывают реакции в молекулярном виде (Слайд 10).


Получение кислот:

(Слайд 11) Записывают в тетрадь

IV.Закрепление: (Слайд 12)

Напишите уравнения реакций:

hello_html_m7b583458.gifMg + HCI

hello_html_m7b583458.gifK 2О + HCI

hello_html_m7b583458.gifBaH) 2 + HCI


Ребята меняются тетрадями и проверяют работу соседа, ответ выведен на слайде (Слайд 13)


VI. Рефлексия:

Наше занятие подходит к концу. Очень хочется узнать, какое впечатление останется у вас после нашего общения.

Благодарю за работу на уроке.

VI. Задание на дом:

§48, упр. 1,2 (Слайд 14).







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Данный конспект предназначен для проведение урока по химии в 8 классе по теме "Кислоты, их химические свойства, получение", изучение нового материала. В конспекте представлен разработанный урок с демонстрационными опытами, с использованием ИКТ. Урок разработан на основе авторской программы О.С. Габриеляна.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров402
Номер материала 279398
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх