Конспект по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе: Знатоки родного города

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №16 оздоровительной направленности»

Конспект

Совместной образовательной деятельности воспитателя и детей во 2-ой группе раннего

«Путешествие Колобка»

Подготовили и провели:   Якуничева Е.Ю

г.Кириши

2018г.

Цель: уделять внимание нравственному воспитанию, оказанию помощи.

Задачи:

Образовательные: закрепить умение группировать предметы; выявить предпочтения детей в игровой деятельности; продолжать учить разгадывать загадки;

закрепить технику рисования ладошками; закреплять представления о цвете и форме.

Развивающие: Развивать речь ребенка, внимание, сообразительность, мышление, фантазию, пространственное ориентирование.

Воспитательные: воспитывать любовь к сказкам.

Оборудование:

•         Игрушки: колобок, заяц, волк, медведь, лиса.

•         Две корзины, овощи и фрукты

•         Геометрические фигуры

•         Рисунок для рисования ладошками.

·         Волшебный мешочек.

1.Оргазационный момент.

Мы с вами отправимся в путешествие.

2. Основная часть.

Воспитатель: В гости сказочка идет

Она встречи с вами ждет:

Много сказок есть на свете,

Сказки эти любят дети.

В сказочке живет

Он не ёжик и не кот,

Он от бабушки с окошка

Прыгнул прямо на дорожку,

Покатился, побежал,

На язык к лисе попал!

Кто это?

Дети: Колобок.

Воспитатель: Вижу, сказочку читали,

И героя все узнали.

А теперь сам Колобок

В гости к нам приехать смог.

Появляется Колобок.

Воспитатель:

Он просит нас о помощи, у Колобка день рождение, и он хочет пригласить лесных зверей в гости. Поможем Колобку и вместе отправимся в лес.

 Давайте, возьмемся за руки и пойдём приглашать гостей.

Воспитатель: Вот под кустиком зверек. длинноухий: скок да скок. Кто это? (Зайка)

Здравствуй, Заяц. Колобок приглашает тебя на день рождение.

Воспитатель: Что любит зайка?

Дети: Зайка очень любит морковку, капусту.

Воспитатель: Но ребятки зайка грустный, потому что он перепутал все овощи и фрукты. Давайте поможем разложить овощи и фрукты.

Воспитатель: Молодцы! Берёмся за руки и отправляемся дальше путешествовать.

 Про кого в сказке говорят серый разбойник, зубами щелк.

Дети: Волк

Воспитатель и Дети: Здравствуй, Волк. Колобок приглашает тебя на день рождения.

Воспитатель: Волк, торопится и просит помочь ему собрать геометрические фигуры в домики.

Воспитатель: Давайте, возьмемся за руки и отправимся дальше в лес.

 Вспомните, кого встретил Колобок в сказке?

Дети: Медведя

Воспитатель и Дети: Мишка – медведь, Колобок приглашает тебя в гости на день рождение.

Посмотрите, какой у меня чудесный мешочек, он не простой, а волшебный, там лежат игрушки. А вот какие там игрушки, вам надо угадать? Нужно внимательно слушать и отгадать загадки.

1) Его пинают, а он не плачет,

Его бросают, назад скачет.

Что это? (Правильно это мяч.)

А стишок про мячик знаете? Давайте прочитаем его.

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

— Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

А теперь все стали и попрыгаем как мячики.

Молодцы, слушаем следующую загадку:

2) Комочек пуха,

 Длинное ухо,

Прыгает ловко, 

Любит морковку.

-Что эта за игрушка? Правильно, это зайка.

-А теперь прочитаем стихотворение про зайку (А. Барто «Зайка»).

Зайку бросила хозяйка -

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

-Хорошо ли поступила хозяйка с зайкой? Можно ли свои игрушки забывать? А вы так поступаете?

-Слушаем следующую загадку:

-Вот еще одна загадка:

3) Бурый косолапый.

 По лесу идет

Любит одолжить он.

У лесных пчел мед.

-Что за игрушка? Правильно, мишка.  А про мишку знаем стишок?.

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу -

Потому что он хороший.

Вы все загадки разгадали, теперь можно отдохнуть, мы все с вами будем мишками.

Мишка косолапый по лесу идет

Шишки собирает и в карман кладет

Вдруг упала шишка мишке прямо в лоб

Мишка рассердился и ногою топ.

Воспитатель: Немного отдохнули, отправляемся дальше. Как вы думаете, кого мы встретим еще?

Дети: Лисичку.

Воспитатель: Здравствуй, лисичка. Колобок приглашает тебя на день рождение.

Воспитатель: Лисичка, тоже просит вас ей помочь составить картину. На этой картине она изобразила дом, в котором живет Колобок.

Воспитатель: Кого пригласил Колобок?

Дети: Зайца, лису, волка, медведя

- Молодцы, всех пригласили. Теперь можем отправляться в детский сад.

Итог: Ребята, а давайте тоже Колобку приготовим подарок. У меня есть портрет Колобка. Давайте добавим лучики ладошками. Что получилось? Как вы думаете, понравится Колобку наш подарок?