Конспект родительского собрания «Конфликты и их разрешения»

Конспект родительского собрания

ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж»

Конспект родительского собрания,

разработанного обучающимися

220 группы

специальности «Коррекционная педагогика

в начальном образовании»

Кудряшовой Еленой, Чурбановой Анастасией

Тема: «Конфликты и их разрешения»

Оценка:____

2020 г.

Тема: Конфликты и их разрешения

Форма проведения собрания: тематическая беседа

Цель: создание условий для преодолений трудностей в решении конфликтных ситуациях в школе и семье; познакомить родителей со стилями воспитания.

Задачи:

- научиться предупреждать конфликт

-способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода их неё.

Оборудование: карточки с вопросом, памятка.

Ход проведения:

Этап	Деятельность учителя	Деятельность родителей
Организационный момент.	Здравствуйте, уважаемые родители,  нас зовут: Елена Михайловна и Анастасия Валерьевна и сегодня мы проведем у вас род собрание. Тема нашего собрания: «Конфликты и их разрешения»	Здороваются .
Вводно-мотивационная часть.	-большинство конфликтов между людьми происходит по одной простой причине. Мы много фантазируем о том, что хорошо понимаем друг друга, и мало говорим, для того, чтобы действительно друг друга понимать. Конфликты – это спор, ссора, скандал, в которых стороны не скупятся на взаимные упреки и оскорбления. Самое страшное в конфликте – это чувства, которые люди испытывают друг к другу. Страх, злоба, обида, ненависть, – главное чувство конфликта. Сегодня мы обсудим, что представляет из себя конфликт и как научить ребенка его решать
Основная часть.	Каковы основные причины возникновения конфликтов? Какие способы вы знаете разрешения конфликтов? Сейчас я предлагая вам разделится на 3 группы, у каждой группы на столе будет лежать карточка в вопросом по нашей теме. Ваша задача ответить на него, потом каждая группа передает свою карточку по кругу, другие дополняют ее. 1 группа: дать определение каждому способу разрешение конфликта, какой на ваш взгляд наиболее оптимальный? 2 группа: правила эффективного поведения в конфликте 3 группа: описать стиль поведения, которого должен придерживаться взрослый, наблюдающий ситуацию ссоры между детьми. Давайте обсудим ответы, которые получились. 1 группа пусть каждый вслух прочтет по одному способу разрешения конфликта. Как вы считаете, какой стиль поведения лучше в решении конфликтов? Да этот стиль лучше всех подходит, потому что при соперничестве конфликт «загоняется» вглубь: психологическое напряжение, дискомфорт, неблагоприятное эмоциональное состояние соперника; при избегании одна из сторон спора чувствует себя неправым, ощущает безнадёжность ситуации, не хочет тратить силы. Уклоняющийся не получает полного удовлетворения от такого разрешения конфликта; при приспособлении человек жертвует иногда не только своими интересами, но и достоинством; при компромиссе  уровень решения проблемы поверхностный, так как конфликт не разрешается полностью, а лишь откладывается. Хорошо, мы нашли наиболее удачный стиль поведения в конфликтах. 2 группа так же вслух прочитает по одному правилу поведения в конфликте. Согласны, это наиболее эффективные правила поведения в конфликте. 3 группа прочитайте стиль поведения, которого должен придерживаться взрослый, наблюдающий ситуацию ссоры между детьми. Хорошо, сегодня мы узнали, что такое конфликты, стили и правила поведения в конфликте, и как помочь детям выйти из конфликта с минимальным ущербом.  Мы приготовили вам рекомендации психолога, памятки, которые, надеюсь, помогут вам не доводить дело до конфликта.	- столкновение интересов людей в процессе жизнедеятельности. - компромисс, приспособление, избегание, сотрудничество, соперничество. Родители делятся на 3 группы: получают свою карточку, выслушивают правила, обсуждают вопрос, пишут себе на него ответ и передают по кругу. Другие дополняют ее. Каждый родитель вслух зачитывает ответы -компромисс: участники конфликта частично уступают друг другу, заключают как бы временное перемирие. -приспособление: участник конфликта подчиняется другому, делает то, что он требует, перестаёт отстаивать свои интересы -избегание: один из участников уходит от конфликта, избегает его -сотрудничество: происходит открытое обсуждение возникшей конфликтной ситуации, нужд и желаний каждого человека, поиск решения, позволяющего удовлетворить каждого. -соперничество:  один из участников конфликта достигает своей цели путём подавления другого - стиль сотрудничества, потому что этот стиль помогает удовлетворить потребности каждого. Каждый родитель вслух читает по правилу: - дать оппоненту выпустить пар - потребовать от него спокойно обосновать претензии - не давать своему оппоненту отрицательных оценок, а говорить о своих чувствах - предложить ему высказать свои соображения по разрешению возникшей проблемы и свои варианты решения - в любом случае дать оппоненту “сохранить свое лицо” - отражать как эхо смысл его высказываний и претензий - не бойтесь извиниться, если чувствуете свою вину - ничего не надо доказывать - замолчать первым - говорите, когда оппонент остыл - независимо от результата разрешения противоречия стараться не разрушать отношения. - не всегда следует вмешиваться в ссоры между детьми. Не мешайте детям получать такой жизненно важный опыт. Однако бывают ситуации, когда вмешательство взрослого необходимо.  - вмешиваясь в детский конфликт, никогда не занимать сразу позицию своего ребёнка, стараться вникнуть в суть конфликта. - попробовать приучить детей к мысли, что, кто бы ни начал ссору, ответственность за дальнейшее развитие событий несут  всегда двое. Поэтому, вмешиваясь в общение детей, стараться показать им, как можно найти способ выхода из трудной ситуации, который устроил бы их обоих, делать акцент не на «кто виноват?», а на «что делать?» - помогая детям выйти из конфликта и освободиться от накопившейся обиды и злости, следить за тем, чтобы они не переходили на личности. Берут памятки.
Итоговая часть.	Итак, уважаемые родители, мы с вами поняли, что выход из конфликта – это тяжелый и кропотливый труд, но важно помнить, что отношения между близкими людьми – это как хрустальная ваза: если переносить её часто из холода в жару, то она покроется сетью мелких трещин, не заметных для глаза и в один НЕ прекрасный день она рассыпится, как будто без всякого повода. На этом наше собрание мы завершаем, всем спасибо за активное участие, желаем вам успехов!	Прощаются.