Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете."

Конспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете."

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Поиск информации в интернете.docx

Конспект урока по информатике и ИКТ 10 класс

Тема урока: Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

- формирование навыка организации поиска информации в Интернете;

- познакомить с понятиями «поисковые системы», «язык информационно-поисковой системы»;

Метапредметные:

-формирование умений работать в Интернет, воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его;

Личностные:

- алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе;

- представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.

План урока:

Организационный момент - 2 мин.

Повторение изученного материала – 6 мин.

Изложение нового материала - 10 мин.

Практическая работа на компьютере - 20 мин.

Подведение итогов урока - 2 мин.

Ход урока:

Учитель:

Ученик:

1.     Организационный момент.

Здравствуйте, ребята!

2.     Повторение изученного материала.

Геоинформационные системы?

Спутниковая навигация?

3.     Изложение нового материала.

Ребята представьте, что я задала вам подготовить реферат на тему «История развития ЭВМ». Где вы будите искать информацию? А если вы будите искать информацию в сети интернет, сколько времени у вас займет поиск нужной информации?

Так много времени? А вы знаете, что эту же самую информацию можно найти всего за 10 – 20 минут?

Чтобы не тратить много времени на поиски нужной информации, достаточно знать простые правила по составлению запроса на поиск.

В 90-е годы в Интернете накопилось большое количество информации. Как вы думаете, что придумал человек, чтобы разобраться со всей этой кучей информации? 

Чтобы быстро и качественно получать достоверную информацию, решили создать на базе специальных поисковых серверов информационно-поисковые системы.

Для чего человек чаще всего использует интернет?

Сегодня вы узнаете способы эффективного поиска информации.

Поисковые системы - это специальные web-узлы, на которых представлены обширные коллекции гиперссылок для доступа к широкому кругу ресурсов (слайд 2). Посмотрите на экран, скажите, что вам здесь знакомо? Так значит поисковые системы  - это привычные для нас «поисковики»: Yandex, Mail, Google.

В зависимости от того, как формируются коллекции гиперссылок (вручную или авто­матически), различают два принципиально разных типа поисковых систем: поисковые каталоги и поисковые машины (или указатели).

Выбор той или иной поисковой системы зависит от цели поиска (слайд 3). А кто-нибудь уже работал с поисковыми каталогами или поисковыми машинами?

Предположим, я выставила в интернет свою статью. Статья очень интересная, содержит много красочных фотографий. Примерно через час, я вышла в интернет, чтобы найти свою статью, но не нашла её. Почему? 

Содержимое поисковых каталогов формируют вручную. Специально подготовленные редакторы просматривают содержимое Всемирной паутины и заносят в каталог краткое содержание web-страниц и web-адреса.

Поисковые указатели (машины), в отличие от каталогов, составляются автоматически. Специальные программы днем и ночью просматривают пространство WWW и копируют обнаруженные документы на сервер системы. Далее скопированные документы обрабатываются (индексируются), и в итоге образуется огромный справочник (указатель), по которому система может очень быстро указать, в каких документах встречаются те или иные слова.

Учитель озвучивает алгоритмы поиска и объясняет различия между поисковыми каталогами и машинами (слайд 4).

Но чтобы пользователю быстро найти нужную информацию в Интернете перед ним стоит проблема составления запросов. Сравним результаты поиска одной и той же информации на примере Yandex. В первом случае я выполнила простой поиск, а во втором  случае с использованием значков (слайд 7). Какая разница между первым и вторым поиском?

На результаты поиска влияет  алгоритм  работы поисковой системы, а также насколько эффективно были подобраны ключевые слова в запросе, так что от самого пользователя зависит многое.

В устной речи мы часто одно и то же слово можем применять в разных ситуациях. При создании   запроса   надо   учитывать этот факт и использовать слова только в определенном смысле. Кроме  того, надо учитывать и омонимы.

Язык информационно-поисковой системы - это правила, которые используются для комбинирования ключевых слов запроса с целью повышения точности (слайд 9).

Для повышения  точности запроса информационно-поисковые системы используют логические операторы и  операторы расстояния, а также другие операторы

4.     Практическая работа на компьютере.

Карточки.

5.     Подведение итогов урока.

Домашнее задание: §

 

Подготовка к уроку.

 

 

 

Запись в тетради.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа за компьютерами.

 

Запись домашнего задания в дневник. Выставление оценок за урок в дневник.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Практическая работа 10 класс Поиск информации.docx

Практическая работа «Поиск информации в Интернете».

Задание 1. Дать определения и записать в тетради:

·     Поисковые системы?

·     Интернет-энциклопедия?

·     Онлайн-словарь?

Задание 2. Выполнить различные задания и записать ответ в тетрадях.

1.   Определите  какой организации принадлежит сайт, расположенный по адресу:

а)            http://www.nlr.ru

б)           http://www.velib.com  

в)            http://schools.keldysh.ru/sch444/museum

г)            http://www.uznay-prezidenta.ru

2.   Найдите на web-странице, расположенной по адресу требуемую информацию. Информацию данной страницы сохранить в текстовом документе.

а)        Зайти на сайт http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на ближайшие трое суток в вашем населённом пункте.

б)       Зайти на сайт Лаборатории Касперского http://www.kaspersky.ru/ и найти описания вредоносных программ (их классификацию).

в)       Зайти на сайт Российских железных дорог http://www.rzd.ru и найти информацию о расписании и наличии билетов на завтрашний день на поезда, идущие по маршруту Рыбинск-Москва.

г)        Зайти на сайт газеты «Из рук в руки» http://www.irr.ru/ вашего населённого пункта и найти информацию обо всех продаваемых автомобилях Ford Focus (год выпуска – любой).

3.   Использование поисковых серверов. Найдите ответ на вопрос и адрес запишите его в тетради. С помощью какого поискового сервера будет осуществляться поиск определите сами.

а)               Кто и когда изобрел шариковую ручку?

б)              Сколько всего стран в мире?

в)               В каком веке придумали мороженое пломбир?

г)               Где еще, кроме Греции, есть гора Олимп?

Задание 3. Ответьте на вопросы.

1.   Web-страница, расположенная по адресу: http://samuraev.narod.ru/arxiv/gaz001.htm рассказывает о первой российской газете. Как она называется и год ее выпуска?

2.   Определить, о чем рассказывается на данной странице: www.konkurskit.ru

3.   Определите, о каком море идет речь на сайте, расположенном по адресу: http://esimo.oceanography.ru/esp2/index/index/esp_id/5/

4.               Сколько официальных языков в ЮАР?

5.               Сколько морей омывают берега России?

6.               Сколько видов попугаев существует в мире?

7.               Сколько человек в истории России было удостоено звания генералиссимус?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2016 7250
    • RAR 37.9 кбайт
    • 78 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гафурова Зиля Рифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гафурова Зиля Рифовна
    Гафурова Зиля Рифовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36892
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 616 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 976 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе