Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете."

Конспект урока и практическая работа по информатике на тему: "Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете."

  • Информатика

Название документа Поиск информации в интернете.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по информатике и ИКТ 10 класс

Тема урока: Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

- формирование навыка организации поиска информации в Интернете;

- познакомить с понятиями «поисковые системы», «язык информационно-поисковой системы»;

Метапредметные:

-формирование умений работать в Интернет, воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его;

Личностные:

- алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе;

- представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.

План урока:

Организационный момент - 2 мин.

Повторение изученного материала – 6 мин.

Изложение нового материала - 10 мин.

Практическая работа на компьютере - 20 мин.

Подведение итогов урока - 2 мин.

Ход урока:

Учитель:

Ученик:

  1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята!

  1. Повторение изученного материала.

Геоинформационные системы?

Спутниковая навигация?

  1. Изложение нового материала.

Ребята представьте, что я задала вам подготовить реферат на тему «История развития ЭВМ». Где вы будите искать информацию? А если вы будите искать информацию в сети интернет, сколько времени у вас займет поиск нужной информации?

Так много времени? А вы знаете, что эту же самую информацию можно найти всего за 10 – 20 минут?

Чтобы не тратить много времени на поиски нужной информации, достаточно знать простые правила по составлению запроса на поиск.

В 90-е годы в Интернете накопилось большое количество информации. Как вы думаете, что придумал человек, чтобы разобраться со всей этой кучей информации?

Чтобы быстро и качественно получать достоверную информацию, решили создать на базе специальных поисковых серверов информационно-поисковые системы.

Для чего человек чаще всего использует интернет?

Сегодня вы узнаете способы эффективного поиска информации.

Поисковые системы - это специальные web-узлы, на которых представлены обширные коллекции гиперссылок для доступа к широкому кругу ресурсов (слайд 2). Посмотрите на экран, скажите, что вам здесь знакомо? Так значит поисковые системы - это привычные для нас «поисковики»: Yandex, Mail, Google.

В зависимости от того, как формируются коллекции гиперссылок (вручную или автоматически), различают два принципиально разных типа поисковых систем: поисковые каталоги и поисковые машины (или указатели).

Выбор той или иной поисковой системы зависит от цели поиска (слайд 3). А кто-нибудь уже работал с поисковыми каталогами или поисковыми машинами?

Предположим, я выставила в интернет свою статью. Статья очень интересная, содержит много красочных фотографий. Примерно через час, я вышла в интернет, чтобы найти свою статью, но не нашла её. Почему?

Содержимое поисковых каталогов формируют вручную. Специально подготовленные редакторы просматривают содержимое Всемирной паутины и заносят в каталог краткое содержание web-страниц и web-адреса.

Поисковые указатели (машины), в отличие от каталогов, составляются автоматически. Специальные программы днем и ночью просматривают пространство WWW и копируют обнаруженные документы на сервер системы. Далее скопированные документы обрабатываются (индексируются), и в итоге образуется огромный справочник (указатель), по которому система может очень быстро указать, в каких документах встречаются те или иные слова.

Учитель озвучивает алгоритмы поиска и объясняет различия между поисковыми каталогами и машинами (слайд 4).

Но чтобы пользователю быстро найти нужную информацию в Интернете перед ним стоит проблема составления запросов. Сравним результаты поиска одной и той же информации на примере Yandex. В первом случае я выполнила простой поиск, а во втором случае с использованием значков (слайд 7). Какая разница между первым и вторым поиском?

На результаты поиска влияет алгоритм работы поисковой системы, а также насколько эффективно были подобраны ключевые слова в запросе, так что от самого пользователя зависит многое.

В устной речи мы часто одно и то же слово можем применять в разных ситуациях. При создании запроса надо учитывать этот факт и использовать слова только в определенном смысле. Кроме того, надо учитывать и омонимы.

Язык информационно-поисковой системы - это правила, которые используются для комбинирования ключевых слов запроса с целью повышения точности (слайд 9).

Для повышения точности запроса информационно-поисковые системы используют логические операторы и операторы расстояния, а также другие операторы

  1. Практическая работа на компьютере.

Карточки.

  1. Подведение итогов урока.

Домашнее задание: §


Подготовка к уроку.




Запись в тетради.




































































Работа за компьютерами.


Запись домашнего задания в дневник. Выставление оценок за урок в дневник.


Название документа Практическая работа 10 класс Поиск информации.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Практическая работа «Поиск информации в Интернете».

Задание 1. Дать определения и записать в тетради:

  • Поисковые системы?

  • Интернет-энциклопедия?

  • Онлайн-словарь?

Задание 2. Выполнить различные задания и записать ответ в тетрадях.

  1. Определите какой организации принадлежит сайт, расположенный по адресу:

  1. http://www.nlr.ru

  2. http://www.velib.com

  3. http://schools.keldysh.ru/sch444/museum

  4. http://www.uznay-prezidenta.ru

  1. Найдите на web-странице, расположенной по адресу требуемую информацию. Информацию данной страницы сохранить в текстовом документе.

  1. Зайти на сайт http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на ближайшие трое суток в вашем населённом пункте.

  2. Зайти на сайт Лаборатории Касперского http://www.kaspersky.ru/ и найти описания вредоносных программ (их классификацию).

  3. Зайти на сайт Российских железных дорог http://www.rzd.ru и найти информацию о расписании и наличии билетов на завтрашний день на поезда, идущие по маршруту Рыбинск-Москва.

  4. Зайти на сайт газеты «Из рук в руки» http://www.irr.ru/ вашего населённого пункта и найти информацию обо всех продаваемых автомобилях Ford Focus (год выпуска – любой).

  1. Использование поисковых серверов. Найдите ответ на вопрос и адрес запишите его в тетради. С помощью какого поискового сервера будет осуществляться поиск определите сами.

    1. Кто и когда изобрел шариковую ручку?

    2. Сколько всего стран в мире?

    3. В каком веке придумали мороженое пломбир?

    4. Где еще, кроме Греции, есть гора Олимп?

Задание 3. Ответьте на вопросы.

  1. Web-страница, расположенная по адресу: http://samuraev.narod.ru/arxiv/gaz001.htm рассказывает о первой российской газете. Как она называется и год ее выпуска?

  2. Определить, о чем рассказывается на данной странице: www.konkurskit.ru

  3. Определите, о каком море идет речь на сайте, расположенном по адресу: http://esimo.oceanography.ru/esp2/index/index/esp_id/5/

  4. Сколько официальных языков в ЮАР?

  5. Сколько морей омывают берега России?

  6. Сколько видов попугаев существует в мире?

  7. Сколько человек в истории России было удостоено звания генералиссимус?


Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-370516
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх