Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Конспект урока и презентация по обществознанию на тему "Юридические границы подросткового возраста" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Конспект урока и презентация по обществознанию на тему "Юридические границы подросткового возраста" (7 класс)

Выбранный для просмотра документ Юридические границы подросткового возраста.pptx

библиотека
материалов
Вчера вечером Коля с Мишей и Женей опять играли в футбол и чуть не разбили ок...
Юридические границы подросткового возраста Домашнее задание: Параграф 16 2
Кончилось детство. 14 лет – вступление в юность совпадает с официальным призн...
В каждом возрасте мы выполняем совершенно разный круг обязанностей по отношен...
Особенности правового статуса несовершеннолетних малолетние от 6 до 14 лет Им...
Особенности правового статуса несовершеннолетних Могут сами распоряжаться зар...
Особенности правового статуса несовершеннолетних Уголовная Юридическая ответс...
Административная ответственность наступает с 16 лет (до этого возраста отвеча...
Под защитой права Слово «Право» получило название от латинского «justitia» (п...
Под защитой права В древности право нередко нарушалось, сегодня все живут по...
Под защитой права В современных законах нашей страны закрепился важный принци...
Общество устроено таким образом, что права одного человека оборачиваются обяз...
Советуем запомнить Право – система общеобязательных правил поведения, выражен...
Подведем итоги Общество наделило малолетних и несовершеннолетних граждан реал...
Домашнее задание: Прочитать § 16 Запомнить понятия Ответить на вопросы к пара...
Незнание закона не освобождает от ответственности. А вот знание нередко осво...
Спасибо за внимание! 17
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вчера вечером Коля с Мишей и Женей опять играли в футбол и чуть не разбили ок
Описание слайда:

Вчера вечером Коля с Мишей и Женей опять играли в футбол и чуть не разбили окно на первом этаже! Что делать с этими несовершеннолетними! Да малолетние они еще! Ветер в голове, подрастут – будут серьезнее Что означают понятия «малолетние» и «несовершеннолетние»? Как вы считаете равнозначны ли в данной ситуации эти термины? 1

№ слайда 2 Юридические границы подросткового возраста Домашнее задание: Параграф 16 2
Описание слайда:

Юридические границы подросткового возраста Домашнее задание: Параграф 16 2

№ слайда 3 Кончилось детство. 14 лет – вступление в юность совпадает с официальным призн
Описание слайда:

Кончилось детство. 14 лет – вступление в юность совпадает с официальным признанием девочек и мальчиков гражданами страны Для получения паспорта обратитесь в паспортный стол УФМС России (Управление Федеральной миграционной службы) 3

№ слайда 4 В каждом возрасте мы выполняем совершенно разный круг обязанностей по отношен
Описание слайда:

В каждом возрасте мы выполняем совершенно разный круг обязанностей по отношению к государству 4

№ слайда 5 Особенности правового статуса несовершеннолетних малолетние от 6 до 14 лет Им
Описание слайда:

Особенности правового статуса несовершеннолетних малолетние от 6 до 14 лет Имеют право совершать мелкие бытовые сделки С 10 лет мнению ребенка придается юридический смысл За правонарушения с 11 лет могут быть отправлены в спецшколу лечебно-воспитательного характера 5

№ слайда 6 Особенности правового статуса несовершеннолетних Могут сами распоряжаться зар
Описание слайда:

Особенности правового статуса несовершеннолетних Могут сами распоряжаться заработком С 14 лет за защитой прав могут обратиться в суд С 16 лет заниматься предпринимательством либо устроиться на постоянную работу несовершеннолетние от 14 до 18 лет 6

№ слайда 7 Особенности правового статуса несовершеннолетних Уголовная Юридическая ответс
Описание слайда:

Особенности правового статуса несовершеннолетних Уголовная Юридическая ответственность несовершеннолетних Административная Полная – с 16 лет (арест от 1 до 4 месяцев) За тяжкие преступления с 14 лет с 16 лет 7

№ слайда 8 Административная ответственность наступает с 16 лет (до этого возраста отвеча
Описание слайда:

Административная ответственность наступает с 16 лет (до этого возраста отвечают родители), НО бывают наказания : 11 - 14 лет – спецшкола 14 - 18 лет – спецпрофучилище с 14 лет – исключение из школы 8

№ слайда 9 Под защитой права Слово «Право» получило название от латинского «justitia» (п
Описание слайда:

Под защитой права Слово «Право» получило название от латинского «justitia» (правда, справедливость), так как право понималось в древности как искусство творить доброе и справедливое дело У кого искали защиты на Руси? 9

№ слайда 10 Под защитой права В древности право нередко нарушалось, сегодня все живут по
Описание слайда:

Под защитой права В древности право нередко нарушалось, сегодня все живут по одинаковым для всех правилам поведения Конвенция о правах ребёнка (1989) ООН Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948 г) Декларация прав и свобод человека и гражданина - в 1991г. Принята в России. Основной закон РФ 10

№ слайда 11 Под защитой права В современных законах нашей страны закрепился важный принци
Описание слайда:

Под защитой права В современных законах нашей страны закрепился важный принцип совместной жизни людей: все равны в своих правах. Дееспособность наступает в полной мере с 18 лет До 18 лет интересы ребенка защищают его законные представители (родители или те, кто их заменяет). Однако в Семейном кодексе РФ есть статья 56, которая дает возможность ребенку, уже начиная с 14 лет, обратиться в суд за защитой своих законных интересов. 11

№ слайда 12 Общество устроено таким образом, что права одного человека оборачиваются обяз
Описание слайда:

Общество устроено таким образом, что права одного человека оборачиваются обязанностями для другого. Это примерно так же, как происходит в природе по известному закону сохранения вещества, открытого в XVIII веке великим М.В. Ломоносовым. Он писал: если в одном месте материи прибавилось, то это значит, что в каком-то другом ее убавилось. Права человека Обязанность государства Права государства Обязанность человека 12

№ слайда 13 Советуем запомнить Право – система общеобязательных правил поведения, выражен
Описание слайда:

Советуем запомнить Право – система общеобязательных правил поведения, выраженных в законах. Законы установлены государством, охраняются им, их нарушения порождают юридическую ответственность. Юридическая ответственность – государственное принуждение к исполнению требований права; ответственность за совершение правонарушений. Правоспособность – возможность иметь права. Дееспособность – способность приобретать и реализовывать права и обязанности. 13

№ слайда 14 Подведем итоги Общество наделило малолетних и несовершеннолетних граждан реал
Описание слайда:

Подведем итоги Общество наделило малолетних и несовершеннолетних граждан реальными правами, соответствующими их возрасту, с возможностью их защиты в суде. Подросток, как и взрослый человек, должен понимать меру своей ответственности перед обществом, определенную законодательством 14

№ слайда 15 Домашнее задание: Прочитать § 16 Запомнить понятия Ответить на вопросы к пара
Описание слайда:

Домашнее задание: Прочитать § 16 Запомнить понятия Ответить на вопросы к параграфу с.119 Выполнить задания практикума №1,2,3 (письменно в тетради) 15

№ слайда 16 Незнание закона не освобождает от ответственности. А вот знание нередко осво
Описание слайда:

Незнание закона не освобождает от ответственности. А вот знание нередко освобождает. Станислав Ежи Лец 16

№ слайда 17 Спасибо за внимание! 17
Описание слайда:

Спасибо за внимание! 17

Выбранный для просмотра документ юридические границы подросткового возраста.docx

библиотека
материалов

Открытый урок по обществознанию в 7 классе

Учитель истории и обществознания

Лавренкова Елена Викторовна

Тема:   ЮРИДИЧЕСКИЕ   ГРАНИЦЫ   ПОДРОСТКОВОГО   ВОЗРАСТА .

Цели: объяснить, что такое  юридические   границы   подросткового   возраста, рассказать об основных правах подростка.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: презентация, учебник, тетрадь, раздаточный материал

Формы работы: работа с презентацией, работа с учебником и тетрадью, опрос-беседа

Основные понятия: малолетние, несовершеннолетние, дееспособность, правоспособность, право, юридическая ответственность,

Ход урока

I Организационный момент.

- проверка знаний полученных на прошлом уроке.

Беседа по вопросам:

  1. Перечислите основные новые черты жизни, с которыми приходится сталкиваться подросткам и молодежи сегодня. Как они влияют на молодёж?

  2. О каких современных молодёжных проблемах вы знаете?

  3. О чем говорит тот факт, что современные молодые люди весьма меркантильны (ориентированы преимущественно на деньги)?

  4. Опишите, на какие ценности ориентируются современные подростки, которых вызнаете.

  5. Какие родительские ценности вы принимаете и какие отклоняете? Объясните почему?

  6. Кого бы вы могли назвать кумиром современной молодёжи? Кого вы считаете своим кумиром? Почему?

- сообщение темы, целей и задач урока.

1 слайд

Прочитайте запись разговора двух женщин во дворе. Объясните, о подростках какого возраста идет речь. Как вы считаете, являются ли в данной ситуации термины «малолетние» и «несовершеннолетние» равнозначными? В каких случаях эти термины обязательно различаются и почему?

Вчера вечером Коля с Машей и Женей опять играли в футбол и чуть не разбили окно на первом этаже! Что делать с этими несовершеннолетними!

Да малолетние они еще! Ветер в голове, подрастут — будут серьезнее!

- работа с эпиграфом

Эпиграф (на доске):

Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан.

Н. Некрасов

2 слайд

Учитель в беседе с учениками формулирует тему урока и сообщает, что целью нашего урока будет объяснить, что такое  юридические   границы  подросткового возраста, каковы основные права и обязанности подростка.

II. Изучение нового материала.

План

  1. Особенности правового статуса несовершеннолетних.

  2. Малолетние.

  3. Несовершеннолетние.

  4. Под защитой права.


1.Особенности правового статуса несовершеннолетних.

3 слайд

14 лет – это преддверие самостоятельности, возраст получения паспорта.

Паспорт – документ удостоверяющий личность. Возраст – физическая, социальная, юридическая  характеристика человека. Вступление в юность совпадает с официальным признанием девочки и мальчика гражданами страны. Им вручают паспорта. Получение паспорта – большое событие, и важно, чтобы память сохранила этот день как день значительный и радостный.

4 слайд

Наличие прав и обязанностей свидетельствует о том, что каждый возраст – это не только физическая или социальная, но ещё и юридическая характеристика человека.

2 и 3. Пункты плана.

В нашей стране в подростковый возраст включают две категории людей – малолетних и несовершеннолетних.

Работа со слайдами 5, 6,

-учащиеся зачитывают дополнительный материал «С 14-ти лет наступает ответственность за…» №1, 2; № 3- перечень нарушений:

7, 8 (с комментариями).

- работа с учебником (или раздаточный материал на партах), стр. 113 прочитать извлечения из Гражданского кодекса РФ.

Таким образом, возраст как юридическое понятие связан с тем, что человек наделяется известными правами и несет перед обществом определенную, соразмерную его возрасту и проступку, ответственность.

Физминутка

Закройте глаза и прикройте их ладонями. Представьте лист белой бумаги и попытайтесь мысленно написать на нем тушью свое имя, четко представляя себе каждую букву в отдельности. В конце записи поставьте точку. Теперь забудьте о буквах и вспоминайте только точку. Она должна казаться вам двигающейся из стороны в сторону короткими, медленными и легкими покачиваниями.

Представили себя птицей. Своими большими крыльями делаем взмах, задерживаем руки над головой, делаем глубокий вдох, опускаем руки вниз – делаем выдох.

4. Под защитой права.

9 слад Слово «право»

- Рассказ учителя. О философе Платоне.

Жил в Древней Греции философ и общественный деятель Платон (427-347 гг. до н.э.). Однажды, потрясенный судом и казнью своего учителя Сократа, он решил разработать проект такого государственного устройства, которое было бы справедливым и сделало людей счастливыми. Он считал, что каждый человек должен заниматься своим делом и делать это мастерски. «Мера всех вещей -- человек, -- считали наши предки, полагая, что люди и природа равны.

Мы знаем, что ни один человек не похож на другого. Но живя в одном коллективе, все подчиняются единым правилам поведения, нужные для существования спокойного и стабильно общества.

-- прочитать «Интересный факт» 1, 2 (стр. 114, 115 в учебнике или дополнительный материал на партах)

Много лет тому назад, люди убедились в том, что государство объединяет, гарантирует и защищает права граждан.

-- рассмотреть репродукцию предложенную в учебнике стр.115 или на слайде, ответить на вопрос.

10, 11 слайд

С первых шагов юный человек находится под защитой законов.

--работа со слайдами

12 слайд

- Прочитать «Интересный факт» 3

Общество устроено так, что права одного человека оборачиваются обязанностями другого человека. Это подобно закону сохранения вещества открытого в XVIII в М.В.Ломоносовым. Он писал: если в одном месте материи прибавить, то это значит, в каком-то другом ее убавилось.

Так и с правами граждан. Ваше право накладывает на государство обязанность.

--далее рассказ учителя в объеме учебника.

Государство – гарант безопасности человеческой жизни.

За убийство или причинение вреда—суровое наказание.

Самосуд—запрещен.

Никто не должен подвергаться пыткам, принудительным научным медицинским опытам. Укол –с согласия пациента. Но!

В России приостановлено применение смертной казни.

Наказание за неоказание своевременной помощи больному.

Главная цель -- изменить человека, заставить никогда не нарушать закон.

Также важно чтобы служители закона – были профессиональными людьми.

-- Обсуждение эпиграфов урока

Словарная работа (13 слайд)

-- учащиеся заносят понятия урока в тетрадь (со слайда или с учебника стр. 113

Учитель предлагает учащимся самим сделать вывод урока.

Подведем итоги (14 слайд)

Закрепление изученного материала.

Учитель:

- поясняет задание, на столах лежат цветные листы, на которых указаны права и обязанности несовершеннолетних. Распределите их по возрастным границам. Каждый подходит к доске и закрепляет свой лист под той возрастной категорией, к которой он принадлежит.

-- проводит опрос по вопросам к §16 (раздаточный материал)

Итог урока

Пожелание. В жизни вы можете оказаться в разных жизненных ситуациях. И пусть каждый из вас выберет свое правильное решение.

15 слайд Домашнее задание: §16, запомнить понятия, ответить на вопросы к параграфу с.119, выполнить задания практикума №1,2,3 (письменно в тетради)




















Обратимся к закону

Гражданский кодекс РФ. Извлечение

За несовершеннолетних, не достигших 14 лет(малолетних), сделки… могут совершать их родители , усыновители или опекуны…

Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно совершать: мелкие бытовые сделки…

Имущественную ответственность по сделкам малолетнего… несут его родители…

Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно без согласия родителей…

  1. Распоряжаться своими заработками, стипендией и иными доходами;

  2. Осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения…;

  3. вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;

  4. совершать мелкие бытовые сделки…

Несовершеннолетние в возрасте от14 до 18 лет самостоятельно несут имущественную ответственность…

При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей… может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от14 до 18 лет права самостоятельного распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами…












Интересные факты


  1. Факт

Общеизвестно, что еще в глубокой древности люди были не равны в правах. Рабами , например, распоряжались как вещью: могли убить, бросить на растерзание диким зверям, заставить выполнять тяжелую работу. В античный период рабы были лишены собственного имени и назывались либо по месту своего происхождения, либо по имени хозяина.


  1. Факт

Наказывали в истории людей по-разному. В Греции в древнейшие времена рабов за побег и неповиновение клеймили, ссылали на рудники, а в Риме долгое время царил принцип «око за око, зуб за зуб», позволявший мстить за содеянное провинившемуся, его родственникам. Позднее в возмещение ущерба взимались денежные штрафы.


  1. Факт

В истории человеческого общества было не мало примеров пренебрежительного отношения людей к жизни и правам других. Известный царь Иван Грозный (1530-1584) жестоко казнил неугодных ему людей, приказывал вешать бояр и сжигать колдунов. Причем казни совершались публично.

Вселяя страх в народ, представители власти пытались укрепить государство и свое положение в нем.










Ф И ученика _______________________________________________________

I.Задание.

Верны ли суждения:

1. В нашей стране в подростковый   возраст  включают две категории людей - малолетних и несовершеннолетних.

2. Несовершеннолетие - это лица в возрасте от 16 до 18 лет.

3. Уголовная ответственность наступает с 14 лет.

4. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет не вправе самостоятельно распоряжаться своими заработками.

5. Согласно Гражданско-Процессуальному кодексу право подать иск в суд с целью защиты своих прав, а также поручать ведение дела своему представителю наступает с 16 лет

II. Задание. Вставьте пропущенные слова.

Правила закона.(стр. 113 учебника)

«За несовершеннолетних, не достигших 14 лет ( малолетних), сделки … могут совершить их родители, усыновители или опекуны….

Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки….

Имущественную ответственность по сделкам малолетнего…. несут его родители….

Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно, без согласия родителей…

1) распоряжаться своими заработками, стипендией и иными документами;

2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения…

3) … вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;

4) совершать мелкие бытовые сделки…

Несовершеннолетние в возрасте от14 до 18 лет самостоятельно несут имущественную ответственность…

При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей… может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами…»

(Извлечение из Гражданского кодекса РФ.)




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Материал представлен с разработкой конспекта урока и презентацией. В конспекте урока, так же представлен раздаточный материал. Урок разработан с использованием учебника «Обществознание» под редакцией А.И. Кравченко и Е.А. Певцова 7 класс.

Конспект урока удобен, тем что в нем указано где работать с презентацией и с раздаточным материалом. Урок разнообразен. Так как используются различные методы и приемы. Включены игровые моменты, самостоятельной работы по изучению материала, работы в группах и с документами.

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров7325
Номер материала 303265
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх