Конспект урока ИЗО, 9 класс Тема: исполнение песни» о, госпожа учительница " Михаила Ровенко и создание к ней видео или фото сопровождения.

Конспект урока ИЗО, 9 класс

Тема: исполнение песни» о, госпожа учительница " Михаила Ровенко и создание к ней видео или фото сопровождения.

Цель: выучить песню нашего земляка из Яремчи Михаила Ровенко и создать к ней видео и фото сопровождение.

Развивать навыки двухголосного исполнения песни, правильного звуковедения. Воспитывать интерес к практическому созданию видео или фото сопровождения.

Тип урока: интегрированный, комбинированный

Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная доска, презентация к уроку, баян

Ход урока.

1. Организационный момент. Мотивация к обучению.

2. Актуализация опорных знаний учащихся.

3. Распевки.

- На одном звуке на слоги Ми, ме, ма, мо, му по хроматизму

- Мажорный трезвучие на склады Ми, ма, мо по хроматизму

- Интонирование мажорной гаммы с расписанием последних звуков в трезвучие по хроматизма

4. Разучивание и исполнение песни «О, госпожа учительница»

- Иллюстрация песни

- Разучивание песни по фразам

- Выбор метода художественного исполнения песни

- Исполнение песни «О, госпожа учительница»

5. Создание видеоклипа к песне «О, госпожа учительница»

Инструкция по созданию видеоклипа

1

Прежде чем снимать клип, необходимо определиться со сценарием. Посекундно распишите все действия, которые будут происходить в вашем клипе. Заранее продумайте музыкальное сопровождение.

2

Заранее подготовьте место съемки, реквизит, а также позаботьтесь о том, чтобы актеры выглядели так, как это указано в сценарии, грим нанесен и соответствует заявленному действу.

3

Для съемок любительского клипа подойдет обычная "домашняя" видеокамера или цифровой фотоаппарат с возможностью записи видео. На сегодняшний день многие профессиональные продукты снимаются с помощью зеркальных фотоаппаратов у которых есть функция HD-видео.

4

Снимите действие клипа согласно разработанному сценарному плану.

5

После того, как все видео отснято, можно приступать к его расшифровке. "Загоните" материал в компьютер, посекундно его расшифруйте, подробно расписывая действия и диалоги актеров.

6

Если вам нужно озвучить материал за кадром, то необходимо приобрести микрофон для записи звука на компьютере и скачать специальную звукозаписывающую программу (например, Audio Mid Recorder или Audiograbber).

7

Чтобы смонтировать видеоклип вам также понадобятся специальные монтажные программы. К примеру Adobe Premiere Pro, Studio Launcher, AV Video Morpher и другие.

8

Если вы сомневаетесь в своих силах, обратитесь за помощью к специалистам. Профессиональных опеаторов и монтажеров можно найти в любой редакции местного телевидения.

9

После того, как клип будет готов, его можно нарезать на красиво оформленные диски, а затем показать друзьям или отправить в звукозаписывающую компанию, ведь многие известные исполнители и режиссеры начинали свой путь именно с любительских съемок, которые вовремя увидели профессиональные продюссеры .

6. Продумывание сценария видеоклипа

7. Практическая работа над сценарием по группам.

Каждая группа отвечает за определенный вид задания. Работа по группам.Каждая группа выбирает руководителя своей группы. По мере времени, если позволит время, то сложение всех частей в единое целое.

8. Домашнее задание:

Создать черновой вариант видеоклипа.