Конспект Урока "Крещение Руси"

учитель истории Спас Ирина Витальевна

Конспект урока истории 6 класс

Тема:      Князь Владимир Святославович и крещение Руси.

Цель: - определить основные направления политики князя Владимира; показать значение его деятельности для укрепления государства на Руси;

- развивать умения работать с картой и текстом учебника, давать оценку историческим явлениям;

- развивать интерес к истории своего государства; воспитывать уважение к религиозным верованиям людей разных национальностей.

Тип урока: овладение новыми знаниями.

 Основные понятия: язычество, усобица, религия, христианство

 Оборудование урока: учебник, карта «Древняя Русь» для 6 класса, компьютер, мультимедийный проектор, презентация к уроку «Крещение Руси», дополнительная информация по данной теме в электронном варианте.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая, фронтальная.

                                  Ход урока

I.                        Организационный момент.

Актуализация опорных знаний учащихся.

- показать на карте месторасположение Киевской Руси.

- Назвать в хронологической последовательности правление первых князей Киевской Руси.

- При каком князе начался процесс создания  государства?

Постановка целей, основных задач.

- Какую тему мы будем изучать?

- Назовите цели нашего урока.

- Что вы ждете от урока?

      - как мы будем работать?

2.Мотивация познавательной деятельности учащихся.

-Какого человека можно назвать « Великим»? Почему?

Как вы понимаете выражение « Красное солнышко»?

                               План.

1.     Начало правления князя Владимира.

2.     Причины принятия христианства.

3.     Крещение Руси .

4. Значение принятия христианства.

Работа с текстом учебника, картой, составление Опорного конспекта.

                                      ОК.

 Ярополк            ----------- Святослав --------- Олег

      Киев                                                               Древлянская земля  

                               Владимир (980-1015)                               

                                          Новгород                                                                                                                                                                 

                - возвратил « под руку Киева» вятичей;

                - разгромил в 984 г. радимичей;

                - подчинил Полоцкое княжество.

                                              Восток                             Юг                                                             Запад.

Столкновение  Поход на Волжскую     Строительство                              Польшей               Булгарию                                                   оборонительных

+Червень,                                                                                   рубежей.

+Перемышль.                                                                       

-С какими племенами воевал Владимир?

-Какую территорию присоединил?

-Отметить на контурной карте.                                                              

Вывод: на что были направлены мероприятия Владимира?

( на наведения порядка в государстве, на укрепление обороноспособности страны, международного положения)

4.      

1.Проблемный вопрос. «Можно ли читать принятие христианства событием, предопределившим дальнейшую судьбу Руси»?

2.     Беседа. Работа с текстом учебника

-Какая религия существовала у восточных славян?          

-Дайте определение понятию «языческая религия»           

          -Назовите языческих богов.

Ярило – бог Солнца;   Стрибог – повелитель ветра;

Перун –бог молнии;    Велес – покровитель скота;

Макошь – богиня плодородия.

-Как Владимир попытался укрепить княжескую власть используя

язычество?

     ( Приказал поставить шесть деревянных идолов. В центре  грозный ПЕРУН)

-Была ли достигнута цель Владимиром?

-(нет, т.к. многие племена были недовольны принижением своих божеств и возвышением ПЕРУНА, которому поклонялись киевские дружинники)

- Как же поступил князь Владимир?                                                                                                             

(обратился к опыту соседних стран)

хазары ----- иудеи                         В чем сходство вероучений?

булгары –мусульмане                  (единый Бог)

      греки – христиане

                       В чем отличие христианской религии от  языческой?                                         сравнение

                                      Работа в парах.

( Вы возглавляете государство, зачем вам нужна новая религия?)

Причины принятия христианства

--Развивать торговые связи;

-- объединить все племена Киевской Руси;

--укрепить княжескую власть;

--укрепить международный авторитет.

Были  ли  знакомы жители Руси с христианством до Владимира?

 ( Русь поддерживала торговые связи с Византией, Киевский князь Аскольд и княгиня Ольга приняли христианство)

-В каком государстве и когда христианство впервые стало официальной, государственной религией?

 (Римская империя, император Константин, 330 г.)                      

.

 Вывод.        4.Работа с текстом учебника, выделение главного, заполнение таблицы,  работа по рядам.

Опираясь на текст учебника, определите значение принятия христианства и заполните таблицу.

Для экономического развития	Для политического развития	Для культурного развития	Для международного положения
Укрепление торговых связей с христианскими странами.	Основа для объединения древнерусского общества.	Развитие культуры, создание памятников письменности, архитектура. Десятинная церковь	Расширились международные связи, повысился м\н авторитет

-- Можно ли считать принятие христианства событием, предопределившим дальнейшую судьбу Руси?

Вывод: При князе Владимире Древнерусское государство усилилось и окрепло ,Завершился длительный процесс формирования территории Киевской Руси. В конце 10 века на Руси принято христианство, что предопределило путь культурного развития страны и оказало огромное влияние на картину мира.

3.Закрепление изученного материала.

--Кто одержал победу в борьбе за Киевский престол?

--Какие меры предпринял Владимир для укрепления государства?

--Назовите причины принятия христианства.

--Когда завершилось территориальное оформление  Киевской Руси?

--Какие события произошли в 980, 987, 988.?

Линия времени .Задачи.

--Сколько времени прошло от крещения Ольги до крещения Руси? (31)

--Сколько лет прошло от принятия христианства до наших дней?(1028)

---------957-----------------988---------------------------------------------2016------------------------

Почему народ называл князя Владимира « Великим», « Красным солнышком», а священники « Святым»?.